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  • 中秋的作文

    時(shí)間:2024-04-27 14:11:09 中秋節(jié) 我要投稿

    中秋的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中秋的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中秋的作文

    中秋的作文 篇1

      一年一度的中秋節(jié)又來臨了,由于我家的親戚住的都比較遠(yuǎn),所以我家的中秋節(jié)比較特殊,經(jīng)常是兩頭奔波。

      中秋節(jié)前兩天,我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前拜中秋。乘車時(shí),我看見很多人都提著月餅,我也不例外。我想,中國傳統(tǒng)四大節(jié)日一定蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)的含義是?對了,中秋團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,就是家人一起吃月餅,意思是家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓,永不分離。

      從外婆家回來后,由于時(shí)間關(guān)系,不能到鄉(xiāng)下奶奶家去,就派爺爺做代表,將我們每一個(gè)人的祝福送到。

      中秋節(jié)早上,吃飯?jiān)顼,媽媽?zhǔn)備為中秋節(jié)準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐。媽媽一進(jìn)菜場就直奔賣雞賣鴨的地方,我也跟著去湊熱鬧。我進(jìn)去一看,覺得奇怪,平常買雞買鴨都是現(xiàn)場殺,可今天鴨子已殺好二十多只,隨時(shí)準(zhǔn)備給買家提走,而雞卻沒有殺好。就問爸爸為什么,爸爸說常德過中秋節(jié)還有個(gè)特別的習(xí)俗,那就是吃鴨子,這時(shí)我才恍然大悟。

      晚上,我將坐墊和可以移動(dòng)的桌面擺在陽臺的地板上,桌上擺著一個(gè)圓盤子,圓盤子上有四個(gè)圓杯子,里面都裝滿了水,代表團(tuán)團(tuán)圓圓。桌上還有我最愛吃的毛豆,我們幸福的一家三口在坐墊上邊吃毛豆邊吃月餅邊賞月,真是其樂融融。

      其間,我們還做了個(gè)有趣的游戲,叫成語接龍,鐘,超時(shí)算失敗,失敗者罰喝一杯水。開始,我們都接得很快,到后來,我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺了。我不知道是媽媽運(yùn)氣好還是怎么的,到媽媽接的時(shí)候異常簡單,而到我的時(shí)候卻非常非常難,為此,中秋節(jié)的晚上我可沒少喝水,害我一晚上上了很多次的衛(wèi)生間。

      每年的中秋節(jié)都各不相同,今年的中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。

      爸爸,放下手中的工作,出來看看明月吧!

      宋明霞看著天上的圓月,我不由思緒萬千,心兒飛到遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的父親身邊。又到了中秋節(jié)。

      爸爸,您說好今年中秋節(jié)來和全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓過節(jié)的,可是到今天,您卻打電話說工作太忙沒時(shí)間回家,我們是多么的失望,可我能理解您,爸爸,您對工作的認(rèn)真、執(zhí)著,讓我打心眼里敬佩您,我想說,爸爸,我們支持您,您好好工作吧!

      看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜,我不由想起上次過中秋節(jié)的情形。去年中秋節(jié),您一早就趕回來了,我們一家人是多么的高興,又說又笑的。晚上,我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月,家中熱鬧極了!

      休息前,您給腿腳不靈便的奶奶洗腳,那情形我一輩子都不會(huì)忘的,當(dāng)時(shí),奶奶都哭了,我們感動(dòng)極了。您說,您一年回不了幾次家,沒照顧好大家,趁現(xiàn)在回家了,多做點(diǎn)事,盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆,可當(dāng)時(shí)不懂事,鋼筆用壞了,就丟沒了,沒好好收藏,太可惜了,F(xiàn)在,才明白了您對我們寄予的`厚望!

      第二天,一個(gè)長途電話便讓您回去了,我們理解您,理解您對工作的認(rèn)真,所以當(dāng)時(shí)誰都沒有勸阻您,您走后,家中沉寂了好幾天。爸爸,這次中秋節(jié)您又不能回來了,可我們不怪您,您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀!天上的月亮好圓好大,讓人感覺像面溫馨的鏡子,如果能從月亮中看見您就好了,哪怕看一眼!

      “但愿人長久,千里共嬋娟”,爸爸,我們盼望見到您,下次見到您,可不能一會(huì)兒就走呀!今晚的月色真好,可節(jié)日的氣氛中卻少了一份歡樂,少了一份全家團(tuán)圓的溫馨,我知道,大家都在想您,等您呢!爸爸,放下手中的工作,出來看看明月吧!

    中秋的作文 篇2

      中秋佳節(jié)是親人們團(tuán)圓的日子,大家聚在一起賞月吃月餅,在歡笑中度過那幸?鞓范篮玫臅r(shí)光。

      還記得去年中秋節(jié),我們一家早早地從杭州趕回了老家,與爺爺奶奶歡度佳節(jié),一大早我們就收到了許多親戚朋友饋贈(zèng)的月餅,大大小小的,各種各樣,口味也多種多樣:有蜜瓜的,有豆沙的,有草莓的……讓人見了就“口水直流三千尺”,就當(dāng)我想偷吃時(shí),被媽媽逮住了,說:“王昊,這月餅晚上和爺爺奶奶一起吃!”我被迫無奈,只好服從“命令”,忍住了自己饞蟲的誘惑。

      我盼星星,盼月亮,終于盼到了夜幕降臨了。吃好晚飯,我和堂弟陪著爺爺奶奶上樓賞月了。我不知道為什么,一種感覺指引我?guī)蜖敔斈棠棠峭闲,并附他們二老上樓。到了陽臺上,只見桌上擺好了水果和月餅。突然我的眼睛一亮元祖的冰淇淋月餅出現(xiàn)在我的眼前。我的'口水流了下來,我一時(shí)禁不過誘惑的考驗(yàn),就去撕開了包裝袋。誰知天有不測風(fēng)云,當(dāng)我正要開吃時(shí),媽媽走了過了,對我說:“王昊,快去給爺爺奶奶拿月餅吃!边@時(shí)我才領(lǐng)略到了“孝順”的含義,連忙放下手中的事,在大月餅中切了一大塊給爺爺奶奶吃,還不停地給他們敲敲背,陪他們講講話。“孝”字在我的心中變的越來越重。當(dāng)我給爺爺奶奶忙完去吃那塊月餅,可惜冰淇淋已經(jīng)化為一灘水了我心頭不禁一酸,但想起自己是個(gè)孝順的孩子了,心里不禁偷偷地笑著。

      這次中秋節(jié)讓我十分難忘,因?yàn)檫@是我孝順的起點(diǎn),從今往后,我要更加努力,要做一個(gè)更孝順的孩子。

    中秋的作文 篇3

      一年一度的中秋節(jié)又到了,今天的大街上變得特別熱鬧,又過節(jié)嘍。

      中秋節(jié)又名仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有一些地方也會(huì)和我們一起過中秋節(jié)。如:日本、韓國、馬來西亞等等地區(qū),幾乎全亞洲都在過這個(gè)節(jié)日。每逢這一天夜晚,月亮就會(huì)變得很圓很圓,大家在一起吃團(tuán)圓飯,賞月,看桂花,吃月餅,還有中秋晚會(huì)可以看呢!我們一家人就在一起吃飯,還特意在外面吃呢!我抬頭一看,哇,廣寒宮里的嫦娥抱著玉兔在向人間眺望呢,為什么會(huì)有人在月亮里呢?這還要從一個(gè)傳說說起。

      相傳以前,天上升起了10個(gè)太陽,大地被烤得十分熾熱,有一個(gè)叫后羿的英雄知道了此事后,站上一塊巖石,一口氣射下了九個(gè)太陽,大地又恢復(fù)了生機(jī),后來他娶了嫦娥做妻子。西王母知道了這事,賞了后羿一顆仙丹,但后羿舍不得離開嫦娥,就將仙丹交給了嫦娥保管,可這事被他的一個(gè)徒弟逢蒙知道了,于是他決定在八月十五行動(dòng)。那天上午,大家都去打獵了,就他裝病沒去,他拿起寶劍,要 挾 狹 嫦娥交出仙丹,可嫦娥不肯,為了讓他死心,嫦娥一口氣吃下仙丹,就向月亮飛去,后羿回來后,看見了嫦娥在月亮上,他就去追,可他走三步,月亮就走三步。一直也追不上月亮,這就是中秋節(jié)的由來,咦,吳剛呢?哦,看來他還在砍桂花樹哪,我現(xiàn)在還能看見他的' 的 汗水在往下滴呢,可真是太神奇了,可轉(zhuǎn)眼間就到12點(diǎn)了,我們該睡覺了,我們只好依依不舍 地 的 與月亮告別了。

      今年的中秋節(jié)過得可真開心呀!

    中秋的作文 篇4

      今天,是一年一度的中秋節(jié)也是我國僅次于春節(jié)的第二佳節(jié)。

      這天晚上的月亮是最圓的,象征著團(tuán)圓,遠(yuǎn)方的親人此時(shí)會(huì)趕回家和家人一起過中秋節(jié)。中秋節(jié)要吃月餅,嘗瓜果,賞月亮。到了晚上,大人把這些東西放在院子里,我們一邊吃著甜甜的月餅和可口的瓜果,一邊觀賞著銀盤似的圓月。大人們一邊喝茶,一邊談生活。小孩們在嬉戲玩耍,還可以吃到可口的食物。

      古時(shí)候,有很多人因?yàn)楣ぷ骱推渌蛑星锕?jié)回不了家。為了表達(dá)思念之情,許多文人墨客寫下了膾炙人口的詩詞。比如李白的“舉頭明月,低頭思故鄉(xiāng)”,蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。讀起這些詩詞,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)留學(xué)的哥哥。不過,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能共同擁有這一輪明月!想到這里,我背起了《水調(diào)歌頭》中的一句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。

      編者按:今天上午,去六年級的路上,一群一年級的小朋友正在上體育課,就跟在我的'后面,不停的問我去哪里,一直跟到到風(fēng)雨走廊處。一年級的小朋友,才來不過一個(gè)多月,我不是他們的老師,他們只是知道我是誰而已,卻如此的關(guān)注,蠻讓人感動(dòng)的!孩子是最容易相信人,最喜歡關(guān)注身邊的人的,而他們也是最需要關(guān)注的人,所以,要善待他們,勿傷害!

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