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  • 音樂作文

    時間:2024-04-27 11:25:56 音樂 我要投稿

    音樂作文8篇[合集]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的音樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    音樂作文8篇[合集]

    音樂作文 篇1

      我的弟弟十個月了,他已經(jīng)是一個小小“音樂家”了。他不僅會彈鋼琴,還會唱歌。

      每天上午我都要練鋼琴,弟弟就坐在沙發(fā)上聽我彈鋼琴。他一邊手舞足蹈,一邊咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了,于是我抱起弟弟,和我一起坐在鋼琴凳上。弟弟一看見鋼琴就激動起來,迫不及待地彈起來。

      他時而雙手大大張開,一起按下去;時而握緊拳頭一下捶下去,真是震耳欲聾呀!我問媽媽:“媽媽,你知道哪些是弟弟彈的,哪些是我彈的?”媽媽頭也不回,隨口答道:“一起按下去的是弟弟彈的,一個一個音是你彈的。”其實我和弟弟彈的`差別不大,只是看你會不會欣賞,反正他就喜歡彈琴。

      有一次,我在彈一首曲子最后一小節(jié)時,唱道:“啦,啦,啦!辈恢砗笸蝗粋鱽硪粋小嬰兒嗲嗲的聲音:“啦,啦,啦。”我轉頭一看,外婆已經(jīng)笑瘋了。原來是弟弟,我一腦子都是問號:才十個月的弟弟會唱歌?我想嬰兒是不會唱歌的,我不信!我不信!為了證實我的想法,我又彈了一遍:“啦,啦,啦!薄袄,啦,啦!蔽铱匆娏!我看見了!果然,弟弟會唱歌,而且發(fā)音很標準,節(jié)奏很準確。我和媽媽非常開心,而外婆呢?外婆已經(jīng)笑得不知道自己姓什么了!其實弟弟真的很喜歡唱歌,雖然他只會一個音。

      我看著弟弟胖乎乎的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,像雞蛋白一樣。圓圓的眼睛,長長的睫毛,和我一樣都是"大眼怪"。弟弟,雖然你是一個小嬰兒,但是你真厲害,真是一個小小“音樂家”。

    音樂作文 篇2

      從前有兩只小貓,一只是小黑貓,他的名字叫小黑。還有一只是小白貓,她的名字叫小白。他們是同班同學,常常一起玩耍。

      到了他們五六歲的時候,各自的'心里也產(chǎn)生了一種想法:學一種樂器吧!小白學的是鋼琴,她下定決心一定要學好!小黑學的是架子鼓,他也下定決心一定要學好,可是小黑的媽媽感覺小黑可能學不好。

      一個月過去了,小白每天都堅持練一個小時,彈得也有進步了,可是小黑呢?不光每天不堅持練,而且他也覺得架子鼓不好學,所以小黑換了一種樂器:笛子。

      一個月又過去了,小白還是堅持學習鋼琴,現(xiàn)在她已經(jīng)可以彈一首曲子了。小黑卻嫌吹笛子吹得腮幫子疼,所以他放棄吹笛子,改為學吉他,因為他認為吉他好學一點。

      一個月又過去了,小白都可以考級了,小黑卻一無所有。他又放棄吉他改成鑼鼓,因為鑼鼓在他眼中是最簡單的。

      元旦到了,小白彈了一首美妙的曲子,那歌聲傳到小黑的耳朵里,他真羨慕,因為小黑丟了所有的樂器。這時候小黑追悔莫及:要是我堅持學架子鼓,要是我每天都練一個小時,說不定我還比小白學的好呢!

    音樂作文 篇3

      “音樂歌頌人們的生活,引導人們走向光明的未來!笔堑,音樂就像一雙無形的翅膀,在空中灑下美麗的音符,帶給人們美麗的世界。在心靈的深處,隱藏著許多秘密,音樂像一把鑰匙,他通向夢境,解開心中的迷。

      也許上天并沒有賜予我天籟之聲,也沒有賜予我演奏樂器的天賦,但我熱愛它,就像熱愛我的父母一樣。我常常親近音樂。

      我還記得我第一次親近音樂是在我六歲的時候。那時我才呱呱墜地,還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂,當時我似乎就像被什么魔法迷住一樣,仔細地聽著這美妙的旋律,它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨,后來我才知道這首曲子叫《高山流水》,是用古箏彈奏的`。爸爸說小時候經(jīng)常用這個做搖籃曲哄我睡覺呢!

      后來,我喜歡上了唱歌,我常常在網(wǎng)絡唱吧演唱自己的歌曲,自聽自賞,不亦樂乎!我第一次上臺演唱是在小學五年級音樂課上,老師說叫我們表演節(jié)目,我特別高興,上去演唱……可是,下面的同學議論紛紛,我聽到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞,特別傷心,但是,我從沒想過放棄。

      在我的一個生日,爸爸送我了一架電子琴,我欣喜若狂,第一次十分激動地上去試,聽到的只是“砰砰砰”的敲擊聲,完全不像我平時聽到的音樂那么美妙柔和。我知道,那是因為我完全沒有接觸過,我在這方面確實沒有天賦,但,我還是不會放棄。每個暑假,我都會在空余時間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天,我自己也沒想到,我能連貫的彈出調(diào)子來了。還記得我第一首完全會的歌曲是《義勇軍進行曲》,也就是國歌。我親近音樂的過程中,我發(fā)現(xiàn),我也隨之成長著。

      上中學了,班主任說,我們可以在班隊課表演節(jié)目。我很想上臺去試一試,可是我一回想起以前的經(jīng)歷,我就想打消了這個念頭?墒窃谕瑢W的鼓勵下我還是上臺了。我唱了兩首歌,第一首唱完我都快哭了,跑調(diào)得很厲害;第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了,我似乎感覺到?jīng)]有唱過一樣,那是因為我把自己融入進了音樂中,有同學對我說:“你的手一直在打拍子誒!”是嘛,我自己都不知道。

      這時,我才知道,你去親近一樣東西,不是去為了得到別人的看法,也不是為了自己能成功,而是你要把自己融入進這個畫面中,去感受它,去真正認識它。

      親近音樂,它讓我的生活更加美好。

    音樂作文 篇4

      10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動——紀念舒曼200周年的音樂會。我們?nèi)胱?5分鐘后演奏就開始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其實是序曲)這首曲子有兩個樂章,指揮是大名鼎鼎的約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽起來有點憂傷,接下來進入我們眼簾的是《大提琴協(xié)奏曲》。欣賞著大提琴家秦立魏的演奏,全場響起雷鳴般的掌聲。我覺得他一會兒搖頭晃腦,一會兒甩頭發(fā)那么投入的`演奏實在是酷極了!中場休息時秦叔叔禁不住大家熱烈的掌聲又演奏了一曲進行曲。休息完之后我們又聽了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽,大家都屏住呼吸沉浸在音樂的海洋里……!

    音樂作文 篇5

      從前有個收集音樂的人,他的名字叫格爾夫.喬旦。他的家在一個叫馬林街街道旁的別墅里。這是一個神奇的街道,街道上有各種各樣的隱形的精靈,樣子五花八門!有各種各樣的顏色。它們熱愛音樂,只要有誰家演奏起樂器,它們就會飛到誰的家里。不過人們從來都不知道有這樣的精靈,甚至與想都沒想過會有精靈。但是,有一個人發(fā)現(xiàn)了,他就是格爾夫.喬旦

      當格爾夫.喬旦一家用過早餐,他和女兒戴雅娜一起開始演奏樂器。格爾夫.喬旦正在彈鋼琴,他的女兒戴雅娜在吹長笛。戴雅娜累了,用手擦了擦頭上的`汗,她忽然覺得有個小東西在手上,慢慢的現(xiàn)出了原形。原來是一個頭上有個咪(五線譜符號)的音符帽子,全身淡紫的小精靈。這個精靈好象很不情愿被別人看到,不過這也沒辦法,它不停的叫著,但誰都不懂這種語言。

      戴雅娜把它交給爸爸,格爾夫.喬旦立刻認出這就是以前他觸摸到的東西。于是他專門買了個制作精美的音樂盒。把這個小精靈放進音樂盒里,這只小精靈好像立刻邊的很高興,在音樂盒里跳起舞來。格爾夫.喬旦立刻有了想法。他想收集各種各樣的音樂精靈,這樣每當他開始演奏各種樂器的時候,就有各種各樣的精靈來陪他了。

      事實上,他并不知道,這些精靈是很常見的,只要你碰到它,他就會現(xiàn)出原形,可是它們老是喜歡獨居。所以抓它們每次只有1個嘍!于是,格爾夫.喬旦把自己的崗位退休了。每到凌晨5點,格爾夫.喬旦就會那著家里的大籮筐,去尋找這些精靈。他還特意把音樂盒也帶上,因為現(xiàn)出原形的精靈會聽從格爾夫.喬旦的指揮,它們會召集其它的精靈們過來。其它的精靈們雖然很不愿意,但卻被音樂盒的聲音所吸引住了。因為音樂實在是好聽,再說,它們本來就是喜歡音樂的。它們一個接一個的從角落里出來,跳進了音樂盒里。

      每到了月亮生起的時候,格爾夫.喬旦就會拿著籮筐慢慢的走回家,這些精靈們具有奇特的光芒,但只有收集他們的人才會看到,并且能看到他們身上的各種顏色。這些精靈們總把一個頭上帶咚(五線譜符號)的音符帽子全身銀色的精靈當頭兒。好象銀色精靈非常少見,一堆精靈里面只有一個銀色的精靈。所以所有的精靈都把它稱做大王,把玫瑰色的精靈稱做王后。

      這些精靈們是很乖的精靈,它們從不東躲西藏。它們有時候會開音樂會,由大王和王后來舉行盛大的音樂會。它們的聲音雖然小,但卻唱的無比動人。

      現(xiàn)在,格爾夫.喬旦還特意把他的別墅后面的種地的地方空出來,建成了一座花園。讓所有的精靈們都住了進去。當他第二天在去花園的時候,他看到了各種各樣的音符,慢慢的升到天空,忽然間變成了一首他從為聽過的歌。這是一首優(yōu)雅、動人、柔美、清淡的歌。格爾夫.喬旦每次都等歌聲的最后一個音沒了,才繼續(xù)出去尋找音符精靈。

    音樂作文 篇6

      我爸爸是一個音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結下了不解之緣。

      小時候,我們家有一臺電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。

      一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點頭“稱贊”道:“好聽。”

      我小時候淘氣吧!

      漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學會了電子琴和古箏。

      如今,我已經(jīng)不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了,而是能順利彈完一曲的`小音樂家了。

      有一次,吧吧交給我一個任務,就是叫一個高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務。哈哈,我也要當老師了。

      要知道,當老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識,并告訴她彈琴的要領,選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

      也不知道哪來的耐力和認真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此,每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務。

      后來我才知道,那位姐姐跟我學電子琴是為了過關上大學,經(jīng)過我的辛苦教導,她過關了。

      因為我愛音樂,才會從小彈琴,因為我愛音樂才會在教導姐姐時那么認真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文

    音樂作文 篇7

      XX年9月1日,一位新的音樂教師來到了“xx小學”任教。那位老師就是23歲的我。

      我小時候就很討厭那種講課死板板,平時要學生死記硬背,動不動就罵學生的老師,因此,我以后都不會像上述那種老師那樣教書。我在上課時,會按教材教學生們唱歌或者彈琴等。

      當我教他們唱歌時,會先教他們一些音樂知識,然后讓他們讀讀歌詞、唱唱旋律,再讓他們自己試著唱一唱,最后把他們唱得不好的地方講出來,再教會他們唱。

      我教他們彈琴時,先教他們基本功,然后先做個示范,再請一些同學上臺試一下;如果有些同學很想做,但是又沒有膽子上臺做的話,我會盡力去鼓勵他們,但他們還是不夠膽的話,那就不能勉強他們了。

      我每次上課前都會看一下我教的那個班之前上了什么課,在上課過程中如果發(fā)現(xiàn)同學們精神不太集中的話,我不會罵他們,我會“對癥下藥”,盡量用一些有關的話題把他們的注意力集中起來。我上課有時還會講一些笑話或者小故事,令同學們輕松地聽課,我講課也會更投入。

      這就是XX年后的我。如果您對我這個“老師”很滿意的`話,那就在XX年后把您的孩子送來這間學校吧,我會非常公平的對待各位同學的。

    音樂作文 篇8

      小生的花傘還落在你家,你眉眼如畫我浪跡天涯……聽著溫柔的歌歌聲,總感覺生活回到了青春最唯美的時刻。

      這一切,都不需要操心,也沒有那么多的憂傷,需要被反復咀嚼。

      我只是一直都記得,當年的他們自己,在用心呵護,去保養(yǎng),去看清楚,投入了大量的.資本,其實都是他們的習以為常。假如有一天,我也突然發(fā)現(xiàn),這樣的人生和歲月,都是因為自身的好,而變得更好,我想這也是引發(fā)更多的關注的吧。

      如此,便已經(jīng)是最好。

      也許這些想法,也從今天開始從此截止,如果我們根本就不喜歡這些東西,我想這些都只不過是一場有備無患的準備。

      他們打算明天去圖書館,可是我們卻還在妄想睡一場懶覺,可是如果我們連午睡時間都被剝奪,那么這一切,是否也在一個地方,開始慢慢熟悉,緩緩地看到最基本的樣子,其實八點這個時候已經(jīng)不早了,可是因為我們已經(jīng)習慣了自己現(xiàn)在的生活方式和狀態(tài),從內(nèi)心和潛意識里,開始抗拒。

      我一直都覺得,這一切如同我們所想的,在一個地方也開始心情有一定的波動,那些單詞都是我不知道的,所以他們在交談的時候,我們自然也不知道,這一切到底是因為什么的吧。

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