實(shí)用的西游記作文匯編(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的西游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　我最喜歡看西游記。里面有孫悟空，因?yàn)樗�勇敢面�?duì)壞蛋，有一次有兩個(gè)孫悟空，一起到海里去找龍王分辨出誰(shuí)是真假？龍王說(shuō)他們都是真的！有一個(gè)孫悟空從耳朵里拿出金箍棒，他說(shuō)金箍棒變大，另外一個(gè)孫悟空也拿出金箍棒，他也說(shuō)變大，龍王看了一眼。說(shuō)他們都是真的！

　　然后去找觀音菩薩，觀音菩薩說(shuō)一個(gè)是真，一個(gè)是假。

西游記作文 篇2

　　話說(shuō)，唐僧，沙和尚，豬八戒，孫悟空師徒四人取經(jīng)回來(lái)后，在當(dāng)?shù)孛�望很大，許多人都想試一次取經(jīng)的滋味，所以建了一個(gè)取經(jīng)學(xué)校，幾天選舉，決定，選豬八戒為校長(zhǎng)。

　　一天，豬八戒校長(zhǎng)走向講臺(tái)。

　　“同學(xué)們，想要去取經(jīng)，就交五十兩，明天上學(xué)。”許多人立刻爭(zhēng)先恐后的交錢，等待明天上學(xué)。

　　第二天到了，豬八戒校長(zhǎng)對(duì)人們說(shuō)：“要去取經(jīng)，就要有足夠的體力，你們先去跑一個(gè)月的步再來(lái)找我。”有一個(gè)人說(shuō)：“校長(zhǎng)，別跑步了，立刻去取經(jīng)吧！”“不許這樣說(shuō)，快去！”人們傻傻的被豬八戒騙了。豬八戒暗想：等錢騙好了，就走人······一個(gè)月過(guò)去了，人們又來(lái)到取經(jīng)學(xué)校。“校長(zhǎng)，可以開(kāi)始了吧！"豬八戒有說(shuō)了幾個(gè)理由。想這次就走人，可有了一個(gè)人起了疑心：“校長(zhǎng)，你不會(huì)在騙我吧！”“是��！都這么久了�！币粫�(huì)兒，人們立刻沖向豬八戒�！膀_子。退錢，退錢�！必i八戒立刻慌了起來(lái)。唐僧立即對(duì)人們說(shuō)：我的徒兒是不會(huì)騙人的。請(qǐng)大家要相信�！必i八戒立刻嗖的一聲逃跑了。唐僧看到自己的徒兒這樣�；枇诉^(guò)去。“師傅，師傅�！睂O悟空叫了一聲，一過(guò)去，師傅茍延殘喘的對(duì)孫悟空說(shuō)：“徒兒，快去把八戒捉回來(lái)，把錢退回給大家，快�！睂O悟空滿腔怒火，發(fā)誓要捉到豬八戒�，F(xiàn)在，豬八戒已是全城的通緝犯。一年后，孫悟空從地下五百里捉到豬八戒。豬八戒在斬頭臺(tái)上哭著對(duì)孫悟空說(shuō)：“大師兄，不要?dú)⑽�，你可以讓改過(guò)�！薄昂撸�改過(guò)，師傅已經(jīng)被你害死了�！币宦�(tīng)這個(gè)消息。豬八戒假假腥的哭。想要活下去，想的'美。你已經(jīng)無(wú)可藥救了，你就和死去的師傅陪葬吧。孫悟空毫不猶豫的將豬八戒給殺死了。

　　孫悟空看到自己完成了師傅的心愿。便走了。誰(shuí)也不知道他去了哪里······

西游記作文 篇3

　　自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)之后，就開(kāi)了一個(gè)四人連鎖店——穿梭時(shí)空店。誰(shuí)要是想到未來(lái)和以前去看看，就可以到他們的店里訂購(gòu)“越時(shí)票”。到時(shí)候，“孫飛行員”將變成一架飛機(jī)，帶你穿梭時(shí)空。

　　“要帶別人到未來(lái)去，自己總要先去看個(gè)明白吧！”第二天，悟空便收拾好行裝出發(fā)了�！拔蚩瞻。�快去快回，為師會(huì)想你的�？烊タ旎�，記住啊……”唐僧一百個(gè)不放心，反復(fù)叮嚀�！皫熜�，保重啊！我和沙僧也會(huì)想你的。還有，別把‘禽流感’帶回來(lái)了哦！”“去你的，你這呆子嘴里總吐不出什么好話。師傅，保重！老孫走也——”

　　不到眨眼工夫，悟空就到了現(xiàn)代社會(huì)。他在云層中飛來(lái)飛去，被一架飛機(jī)里的駕駛員看見(jiàn)了，吃驚地叫起來(lái)：“哇噻！現(xiàn)在的演員還能飛的這么高，真不可思議！”一位老外用中國(guó)話說(shuō)：“good，good ！中國(guó)的.科技太發(fā)達(dá)了，演員竟然能飛。了不起，了不起！”悟空聽(tīng)了忙說(shuō)：“非也，非也！我不是演員，而是齊天大圣孫悟空。我還有事，先走了。拜拜——”

　　悟空立在云端，單手搭起涼棚，朝下界仔細(xì)地瞧了瞧人們的衣著打扮，隨后搖身一變，變成了一位時(shí)尚的帥小伙兒�，F(xiàn)在，他不能使法力，也不能飛，只得走來(lái)走去。當(dāng)他看見(jiàn)立交橋上的汽車時(shí)，吃驚地叫道：“哎呀媽呀，那是什么東西，身子下咋還有四個(gè)圈圈，還會(huì)跑呢？”旁邊的人聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“你傻呀咋的！那是汽車，開(kāi)什么玩笑。”笑罷，眾人散去。

　　悟空走了一天，鬧出了許多笑話。問(wèn)人家這，人家笑他傻；問(wèn)人家那，人家說(shuō)他無(wú)聊。他沒(méi)辦法，只好現(xiàn)回原形，翻著筋斗回古代復(fù)命去。

　　回到古代，他向師傅、師兄說(shuō)道：“未來(lái)社會(huì)里有像馬一樣可以當(dāng)坐騎的車，像山一樣高的房子，還有那像黃毛怪一樣的外國(guó)佬……去看看可太值了！”

　　從此，時(shí)空穿梭店生意興隆，財(cái)源滾滾，只樂(lè)得師徒四人都合不攏嘴呢！

西游記作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書(shū)。我對(duì)《西游記》這本書(shū)深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　西游記是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的形象：神通廣大的齊天大圣孫悟空，好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的'困難，還有許多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫悟空是因?yàn)樗�神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛(ài)心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空，但很少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是因?yàn)樗�好吃懶做，但是如果他們從另一個(gè)角度去看也會(huì)發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)得好：只有死人才沒(méi)有缺點(diǎn)。我也是這樣認(rèn)為，各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。

　　不管怎么說(shuō)在我看來(lái)《西游記》真的是一本好書(shū)！

西游記作文 篇5

　　《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽，沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。

　　不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言。總是為唐僧著想，任何事都以唐僧的安全為先，哪怕是被師父誤會(huì)，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開(kāi)師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。

　　害怕師父被妖怪給抓去，又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了，從來(lái)不怨恨師父，一心為師父著想，想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當(dāng)師弟來(lái)請(qǐng)他回去時(shí)，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔(dān)心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔(dān)心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個(gè)大小的姐一樣耍小性子，讓父母?jìng)�心。我以后定不�?huì)這樣做了是，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的.晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè)趣。

　　這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，做人要知道感恩，不能忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)，這樣自己的良心也不會(huì)安寧，還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄，我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào)，會(huì)感恩的美好精神，做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！

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