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  • 小制作的作文

    時間:2024-04-20 14:06:23 生活常識 我要投稿

    小制作的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小制作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小制作的作文

    小制作的作文 篇1

      星期六,我愉快地走在學(xué)的路上,還沒到教室,我就感到一股清香鉆進我的鼻孔,于是我飛快地跑進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已開始了今天的制作——三明治。我迫不及待地來到座位上制作起來。

      我先拿出材料:番茄醬、火腿腸、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊面包片,面包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的,就像一張床墊似的。放好面包片,我心想:該往上面加些什么東西呢?我左思右想。忽然,我發(fā)現(xiàn)黃瓜片的翠綠色和面包片的顏色很搭配,而且吃起來也十分爽口。好,就加黃瓜片。于是我拿起一片黃瓜片,輕輕地放在面包片的中央,就像一位明星在舞臺上表演呢!有了明星,還得有觀眾,于是我找到了火腿腸,用塑料刀把火腿切成一塊一塊的,再把它們放在黃瓜的四周,成為它的觀眾。哈哈!第二層就變成一個演唱會啦!

      接下來是第二層,我小心翼翼地把面包片放在火腿腸的上面,可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的.材料看了看,發(fā)現(xiàn)我最愛吃的荷包蛋沒有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定會讓你開心起來的!我把荷包蛋放在面包片,又用幾根火腿腸給它點綴了一下,荷包蛋似乎開心了起來,露出了笑臉。

      準(zhǔn)備做第三層了,可我的面包片卻用完了,我像小猴子一樣抓耳撓腮,不知該如何應(yīng)付,可我發(fā)現(xiàn)我的表妹還有非常多的面包片,我心想:作為我的表妹她還是會借給我的。于是我向她尋求一塊面包片。果不其然,表妹還是借給了我,我把第三層搭在上面,想用番茄醬擠出一個笑臉?墒且馔庥忠淮伟l(fā)生了,我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠,番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來,我一看,這可怎么辦呀?我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)了塑料刀,于是我用塑料刀把番茄醬刮了下來,又重新做了一個微笑臉。哈哈!我的三明治大功告成了。

      看著我的三明治,饞的口水直流三千尺,于是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,頓時感到一股酸甜流入我的心頭,這可堪稱“此味只因天上有,人間難得幾可聞”呀!

      這次制作讓我感受到了動手的快樂,看來自己動手,收獲多多呀!

    小制作的作文 篇2

      隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開科學(xué)了,科學(xué)在生活中無處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實驗甩干機。

      制作簡易甩干機的實驗材料是:白色扎帶、小電機馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號電池。

      準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來,在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的兩根導(dǎo)線的'另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線連接在一起,這樣就大功告成了。

      為了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開電池盒上的開關(guān),結(jié)果令我打開眼界,只見甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來,布塊里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

      媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來。

      我以后要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。

    小制作的作文 篇3

      老師給我們布置了一項作業(yè),要制作一件科技小制作。我想了想,我們正在學(xué)習(xí)橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。

      放學(xué)后,我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板,涂上一層藍(lán)藍(lán)的顏色,作為一片藍(lán)藍(lán)的大海,水中立了四個圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫出了人行道和車道,人行道兩旁還種滿了樹,可以綠化環(huán)境,還有兩根空心的透明管子,里面裝滿了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的彩虹橋就完成了。

      我把做好的.彩虹橋拿到學(xué)校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽了很興奮,希望自己的作品能被選上。經(jīng)過評委們的評選后,我的作品真的被選上了,我很高興,心里開心極了。

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