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  • 元旦的作文

    時(shí)間:2024-04-14 12:02:25 元旦 我要投稿

    元旦的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元旦的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元旦的作文

    元旦的作文 篇1

      今天是20xx年的第一天,是元旦佳節(jié)。你猜我這體育迷,去干了什么?我再提示一下噢,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和“旦”有關(guān)的。對(duì)了,就是乒乓球。我把茶幾上的東西搬到地板上。然后,用兩個(gè)蘋果當(dāng)支架,接著把雨傘放在蘋果上,當(dāng)球網(wǎng)。就這樣,球網(wǎng)搭好了,我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會(huì)兒打高球,一會(huì)兒打低球;一會(huì)兒打長(zhǎng)球,一會(huì)兒打短球;一會(huì)兒打右邊,一會(huì)兒打左邊;一會(huì)兒橫拍,一會(huì)兒豎拍;一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退。頑皮的球,一會(huì)兒跳得高高的,一會(huì)兒彈得低低的;一會(huì)兒彈得長(zhǎng)長(zhǎng)的.,一會(huì)兒彈得短短的;一會(huì)兒彈右邊,一會(huì)兒彈左邊。就這樣,我和這個(gè)頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦!

    元旦的作文 篇2

      今天,我依舊早早的起了床,因?yàn)椋野职秩マk公室值班,而我媽媽就想要帶我去集美萬(wàn)達(dá)逛逛。集美萬(wàn)達(dá)離我們家似乎很遠(yuǎn),可是又很晚開門,我們不能搭爸爸的車子去,不過,走走路也是不錯(cuò)的吧。

      快要十一點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽終于抵達(dá)了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們直奔五樓,因?yàn)椋覀冞@次來的目的就是來買雙鞋子的,其他的東西嘛,不感興趣。我們左看看,右瞧瞧,選了這個(gè)又覺得貴得太離譜,選了那個(gè)又覺得質(zhì)量不太好。也是,跟媽媽出來買東西就是這樣,她總是把要買的東西檢查一遍,有壞的地方就得嘰里呱啦一陣。

      終于,我和媽媽選好了一雙鞋子,便又奔向我爸爸的.辦公室,因?yàn)槲业暮门笥褟堦判涝谀抢锬。我們就從早上一直玩到了晚上?/p>

    元旦的作文 篇3

      今天中午,我們看了一場(chǎng)得場(chǎng)精彩的元旦。餐桌上,馮老師笑嘻嘻的說:“這回元旦可有趣了,有可多的相聲那。”我還聽別的同學(xué)說:“這回元旦還有英華好聲音。”這應(yīng)該也是個(gè)相聲吧。我想著。

      很快,我又進(jìn)了餐廳,等待著節(jié)目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜,全都浪費(fèi)了。腦子里一點(diǎn)印象都沒有。

      很快,節(jié)目就開始了。幕簾漸漸合了起來,好似冬風(fēng)爺爺慢悠悠的走了。主持人出現(xiàn)了,四個(gè)人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節(jié)目,我最喜歡的就是我們班的風(fēng)酥雨憶,和英華好聲音了。想著想著,幕簾漸漸拉開了,又好似春風(fēng)姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的,名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏,時(shí)而快、時(shí)而慢。剛剛慢慢的,突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來,總聲音哄得一聲起來了。有的了全場(chǎng)的一陣陣鼓掌聲。

      第二個(gè)節(jié)目是《扭啊扭》。一看衣服,就知道舞蹈有多么的激烈了,整個(gè)就像個(gè)大火雞,“紅”死了。我還沒準(zhǔn)備好,節(jié)目就開始了。那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的,果然不愧叫做《扭啊扭》。

      在時(shí)光的陪伴下,下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們班的節(jié)目了。名字叫做《風(fēng)酥雨憶》。慢慢的,慢慢的,看見了。我激動(dòng)地鼓起了掌,手似乎別拍麻了拍麻了。突然,有一個(gè)女生滑到了。我們的心緊張極了,害怕會(huì)贏不了。不過還好,老天有眼,這個(gè)女生摔得正好成了一個(gè)舞蹈姿勢(shì)。舞臺(tái)上的光閃爍著,扇子的顏色變來變?nèi),?yōu)美的舞姿讓我們眼花繚亂。當(dāng)耳朵里再想起那熟悉的音樂時(shí),才發(fā)現(xiàn),節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了。

      最后一個(gè)出場(chǎng)的是有侯曉麗老師表演的和諧中國(guó),辛勤的生活老師伴舞。優(yōu)美的歌聲伴隨著優(yōu)雅的舞姿慢慢的進(jìn)入我的眼簾。舞臺(tái)上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又好似輕輕飄落的`潺潺綿綿的小雪。突然,老師們跳了一下,真整齊。好不差于舞蹈班的那些學(xué)生?吹竭@里,我不禁想起了在宿舍,我們女生天天說話,被樓長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好,曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結(jié)束了,歌聲停了。我們鼓掌了。

      結(jié)束了,主持人講著。忽然,一個(gè)禮花飄落下來。精彩的元旦結(jié)束了,美好的時(shí)光溜走了。我們的心熱了。有的人還時(shí)不時(shí)的望著那灑滿花朵的舞臺(tái)。

    元旦的作文 篇4

      “哈哈哈!哈哈哈!”從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

      瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們?cè)趶椀臅r(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。

      楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰霸囋嚲驮囋嚒保瑮蠲J(rèn)真地講著,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……

      在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的.同學(xué)講故事,有的猜謎語(yǔ)……。最熱鬧的要數(shù)最后的“擊鼓傳花”了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。

      這次聯(lián)歡會(huì)真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來。

    元旦的作文 篇5

      “快!快!加油!加油!千萬(wàn)別搞錯(cuò)了!”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓窃┯聲?huì),就是為了迎接新年而搞的活動(dòng),大家都在教室里吶喊助威呢!

      “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準(zhǔn)備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時(shí)間到!”

      很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的'說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……這時(shí)屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!

      我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對(duì)豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個(gè)水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者,下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

      好游戲就是要調(diào)動(dòng)大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。

    元旦的作文 篇6

      今天我迎來了20xx年元旦,我的晨曦班舉行了聯(lián)歡會(huì)。

      早上一到教室,哇好漂亮啊,下午大家開始表演節(jié)目了,有跆拳道,有跳舞的,有唱歌的,有打鼓的`,我最喜歡的是跆拳道,看著朱亭旭和胡晨皓打的很精彩,我很羨慕,也想去練跆拳道爭(zhēng)取下個(gè)元旦給我的老師同學(xué)表演一下。

      最后我們還都收到了神秘的禮物,還吃了趙名媛的生日蛋糕多好吃啊,這個(gè)元旦我過的很開心。

    元旦的作文 篇7

      昨天是*年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說說笑笑,開心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好,媽媽說:“別急,今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

      在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了,剛開始的'時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動(dòng),也不覺得有什么好怕的,可后來晃動(dòng)得越來越快,越來越快,簡(jiǎn)直是飛起來了,我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來,好在它慢慢停下來了。

      最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激,就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來時(shí),那個(gè)老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅(jiān)決地說:“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒用的。

      快樂的一天很快就過去了,真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來!

    元旦的作文 篇8

      今年是20xx年,人們一直活在瑪雅人的預(yù)言中,其實(shí)這個(gè)預(yù)言已經(jīng)被美國(guó)科學(xué)家所證實(shí),那是不可能的。所以我們還是像往常一樣的去感受元旦的快樂吧!

      我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進(jìn)了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽(yáng)老人,穿著紅紅 花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。

      元旦真熱鬧,我愛新的.20xx年,我更愛家鄉(xiāng)的元旦。

    元旦的作文 篇9

      和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。 接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的.動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲。

      這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣! 啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

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