科技的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,到了未來時空———
太陽公公剛剛探出半個腦瓜,在床頭美妙輕音樂的提示下,我揉了揉朦朧的睡眼,伸個懶腰,順手打開了床頭的“心電夢境顯示屏”,好好地回味了一下昨晚的好夢,心里美滋滋的!機器人為我端來了一盤熱騰騰的既美味又具備一天能量消耗的營養(yǎng)早飯,讓人大飽口福。
該上學了,機器人助手早已把我的“M6323”超音速節(jié)能環(huán)保車停在了家門口,我設好目的地和時速、路徑,一踩油門就到了我們漂移在太空的美麗學校。同學們也都根據(jù)自己的喜好開著各種交通工具進了校園。一進教室,我們都自覺地折疊好自己的座駕,塞進抽屜,開始了今天的研究課題:“怎樣使我們的地球環(huán)境更加美好?”經過討論,我們的包同學提議:每周把地球上受污染的空氣更新一次。在孫教授的贊同下,我們立刻開始著手研究這個計劃。
我們分成了兩組,第一組由我負責調查分析相關數(shù)據(jù),研究實施方案。我在教室的墻面上隨手一指,眼前立即出現(xiàn)了一個立體視屏,隨著各種分析指令的發(fā)出,屏幕上出現(xiàn)了一排排密密麻麻的數(shù)據(jù),經過分析統(tǒng)計,幾分鐘便把空氣轉換的程序設定完畢。第二組的任務是根據(jù)預先設定的程序,把潘多拉星球上的新鮮空氣吸到地球上,把地球上的廢氣排放到潘多拉星上進行天然的.凈化處理,并選擇我們的教室作為潘多拉星球和地球空氣交換的“對接點”。很快,在設定程序的指引下,潘多拉星球上新鮮空氣被源源不斷地吸進了教室,地球上的廢氣排到了潘多拉星球,作為植物的營養(yǎng)。頓時,地球周圍的空氣變得清新甘甜,植物更綠了,鳥鳴更脆了,天空也更藍了———。面對成功的嘗試,大家會心地笑了。
夜幕降臨,伴著床邊美妙的催眠曲,勞累了一天的我,又睡眼朦朧,進入了甜甜的夢鄉(xiāng),繼續(xù)昨天的夢境——
怎么樣,這就是未來科技改變的生活,你向往嗎?我想,這一天一定會來到的!
科技的作文 篇2
20世紀是個非比尋常的時代,怎么非比尋常呢?因為是我們中國的科技創(chuàng)造了一個個奇跡,完成了祖先夢以追求的愿望,雖然中國在20世紀初還在舊社會,科技落后,但新中國成立后,我們的科技突飛猛進,我的媽媽就生活在這個時代。
20世紀80年代,是改革開放的開始,冰箱、洗衣機都進入了老百姓的家庭,冰箱可以冷藏、保鮮食物;洗衣機的出現(xiàn)可以不用人們自己用手搓洗衣服,方便了人們的生活。還有黑白電視,雖然不是五顏六色的,但可以收到很多內容,開闊了人們的視野;還有黑白相機也不是色彩鮮艷的,可它可以記錄生活,我姥爺至今還保存一臺黑白相機,因為有了它,我還看到了我媽媽剛出生八個月的樣子呢!所以我姥爺現(xiàn)在還喜歡的不得了呢!
20世紀90年代,越來越多的新興事物在中國流行,電視變成彩色的,全國各地的.信息都知道;照片再也不是黑白的了,變成了五彩的膠卷相機;還有電話、BB機、大哥大……通訊設備日新月異,人們的生活更加豐富多彩,為了學習、工作的需要,中國還有了磁帶磁盤等,可以聽英語聽音樂,電腦儲存資料……
現(xiàn)在已經是21世紀了,出現(xiàn)了新型微波爐,電磁爐,家庭廚房做飯更方便了。電視內容看不完,數(shù)碼相機已經取代了膠卷相機。大哥大、bb機逐漸被手機所取代。電腦微信支付寶、電子科技、機器人、互聯(lián)網(wǎng)、動車、飛機、汽車、輪船……到處都有,21世紀已經是高科技時代了。
中國的科技曾遠比外國落后幾個世紀,卻用了不到一個世紀的時間,發(fā)明了幾個世紀都在發(fā)明的東西,有人問:中國科技為什么發(fā)展這么迅速?其實很簡單,幾代人把自己的知識奉獻給了祖國,我們才會過上安定的生活,為了未來我們也要奮力學習,讓子孫萬代過上更好的生活。
科技的作文 篇3
8月5日,我和幾個朋友,還有同班同學一起去了新開的浙江科學館。盡管我已經去過一次了,但還是很興奮,因為還有一些項目沒體驗過,而且這回我可以當導游了!
我們一進館,就看見很多人,簡直是人山人海,大多數(shù)是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群,先上二樓。我們看了電影,那電影不光有吸引人的畫面,還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目:敲鼓、打鑼、伴奏,美妙的音樂引來許多人。
在三樓,大家最開心了,打球的'打球,踢球的踢球,跑步的跑步,還有踩數(shù)字、游城堡,很盡興。
下午的兩場電影也讓人很難忘記,特別是4D電影,栩栩如生,讓人感覺身臨其境,長長的蟒蛇在我們腳邊游過,飛濺的水花真的就把我們的臉弄濕了,伴隨著尖叫聲和議論聲,電影結束了。
而令我最難忘的,是一個模擬潛水艇。接近閉館時,還有許多大人小孩排隊等待體驗,當志愿者說已經輪不到我們時,大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時,有家長提議說,大人不用陪了,把機會都讓給小孩吧。
我們聽了,立刻高興起來。終于輪到我們了!我們坐進潛艇的客廳,看著圓圓的屏幕,心里別提有多高興了。
屏幕上的我們,正在下潛,看到了3000-11034米的水下世界,還采集了標本。椅子隨著情節(jié)的變化,開始晃動。大概幾分鐘后,旅程結束了,我們也該回家了。今天許多的科技體驗,對我們來說都是前所未有的,大家都很開心,激動。
科技的作文 篇4
未來的科技生活究竟是怎樣的呢?是好是壞?如果你想知道,就細細來品讀我這篇文章吧!
未來的科技生活是個多彩的世界。一進入,便使你眼前一亮:大路變寬闊了,以前一層層小房子現(xiàn)在都變成了一幢幢高樓大廈了,人們的生活也改善了,科技也越來越發(fā)達了,發(fā)明家發(fā)明的三件最新產品已經上市了。
第一件物品是胡子博士發(fā)明的——萬能垃圾處理器。它的本領可大啦!它不但能處理各種類型的垃圾,而且能變廢為寶,對各種垃圾進行回收利用,生產出各種環(huán)保用品。它還能處理污水,將污水變?yōu)榭煽诘募儍羲。它能對一些不可再用的生活垃圾進行燃燒發(fā)電或者變成有機環(huán)保材料。它的背后有三顆按鈕,一顆是藍色的;一顆是紅色的;另一顆是綠色的。藍色的按鈕是把污水變?yōu)榭煽诘募儍羲患t色的按鈕是把一些不可再用的垃圾進行燃燒發(fā)電或變?yōu)橛袡C的環(huán)保材料的;而綠色的按鈕則是用來把垃圾吸進肚子里的。這臺萬能垃圾處理器占地面積小,而且造型美觀,既環(huán)保又美化城市環(huán)境,是一件深受全社會喜歡的發(fā)明。
第二件物品是聰聰博士發(fā)明的——多功能機器人。這臺多功能機器人可不是一般的機器人,它集于多種功能于一身。多功能機器人是用遙控器操作的。遙控器上有四顆按鈕,每一顆按鈕都有不同的作用。紅色的按鈕是指揮機器人當保姆,幫你端茶倒水,收拾屋子的;綠色的按鈕是讓機器人的體積擴大變成一張舒適而又溫暖的小床,供你休息的;黃色的按鈕是使機器人換身變?yōu)橐粋按摩師,幫你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的`,會讓你感覺舒服極了;另外還有一顆橙色的按鈕,它能使機器人的體形縮小,變成一部可以讓你隨身攜帶的手機。這臺多功能機器人會讓你感到生活是多么的愜意和舒適!
第三件物品是燦燦博士發(fā)明的—— 多功能小轎車。這多功能小轎車也有很大的用處。它有三大奇跡,第一大奇跡就是——飛天術!按一下汽車上的按鈕“飛”字鍵。立刻使你飛到空中,自由自在地翱翔起來。要是汽車“撲”的一下落入水中!你也別著急,按下“海”字鍵,頓時,車門車窗緊閉,一滴水也流不進來,能在水中飛快地旋轉起來,讓你在水中大飽眼福觀看海底世界,而這便是第二大奇跡——潛水術!“吼!——”伴隨著一聲巨響,一頭巨大的虎鯨游過來了!這真是“一波未平,一波又起”啊!不過你不用擔心,按一下“嚇”字鍵,剎那間,車變成了一只巨大的怪獸,就連兇猛的虎鯨也會被它嚇個半死,這便是第三大奇跡——恐嚇術!
未來的高科技產品真是數(shù)不勝數(shù),妙不可言呀!希望我的夢想能夠成真,讓人們在未來科技更加發(fā)達的世界里輕松自由地生活!
科技的作文 篇5
隨著科技的迅速發(fā)展,我么的我生活已經十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡便,所以科技為人類帶來了許多方便。
在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠在家鄉(xiāng)的人表示問候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉(xiāng)的游子們十分擔心。現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在有了電話,想要給家人表示問候,以直接打一個電話或發(fā)一條短信向家人表示問候,F(xiàn)在和以前比起來,真是方便多了。這就是科技帶來的改變。
在遙遠的古代,人類沒有電燈,只能用火帶來光明。假如,古人們到了一個不能生火的地方又該怎么辦呢?只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是,現(xiàn)在有了電燈,無論走到哪里,哪里都是光明的',沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感,F(xiàn)在和以前相比,當然是現(xiàn)在好。這也是科技帶來的改變,這也是科技帶來的方便。
科技帶來的改變,科技帶來的方便還有很多,這些改變和方便數(shù)不勝數(shù).說也說不完。
同學們,我們現(xiàn)在一定要好好學習,長大后才能讓科技創(chuàng)造出更美好的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,就立下一個遠大的目標吧,讓我們?yōu)檫@個遠大的目標而拼搏,而努力,而奮斗吧!我相信,在不久的將來,科技一定會創(chuàng)造出一個更美好的未來。
科技的作文 篇6
隨著新技術的出現(xiàn),人們應該考慮一下下面的問題:仔細地考慮科技所可能帶來的雙重影響。
什么將會得到加強?什么將會被削弱?什么將會被取代?它會給我們帶來什么樣的新機遇?
我們從高情感到高科技,從手寫到電腦打字的轉變與人們對于電腦的神化有很大關系,電腦似乎已經成為我們這個時代解決一切問題的萬能良方。當然,它一定能夠彌補我們在教育方面的不足。美國中小學的教育質量在下降?那就在每個教室里都放上一臺電腦這個信息時代的偉大標志吧。這樣問題就解決了。幾十年來,人們對于為每個教室都配置一臺電腦的呼聲就一直沒有停止。但是人們是否已經仔細思考過電腦會給教育的真正目的帶來的影響呢?教育的真正目的應該是讓孩子學會如何學習,這是他們可以繼續(xù)終生學習生涯的惟一方式。我們在一直呼吁引入先進科技,但是卻沒有考慮過它的教育價值。
在不久的將來,某個產品所包含的高情感,比如它的設計和所包含的藝術價值,將會逐漸把它與其他相似科技含量產品區(qū)分開來。
這個對于電腦和詩人的比喻代表了我對于社會發(fā)展的觀點:我們不僅需要大力推進智力發(fā)展,而且還要支持和培養(yǎng)情感與精神能力。我們非常需要在它們之間達到平衡——高科技與高情感之間的'平衡。這個世界的科技水平越發(fā)達,我們就越需要藝術家和詩人。
今年年初,有一次我在波士頓洛根機場(Boston’s Logan Airpor)乘飛機。由于飛機晚點造成了航班延誤,我們這群同病相憐的乘客只好坐下來等待。我的對面坐的是一家人:年輕的父母和他們的兩個孩子。他們很少說話,至少那位年輕的父親是這樣的,他看起來極度不耐煩。突然,他的手機響了起來。他立刻直起身來,一下來了精神,接電話的聲音十分響亮:“你好,你好!
我看著他,意識到他被這個電話拯救了,從百無聊賴中被拯救從來,從家庭責任中被拯救出來。在我看來,這個年輕的父親與科技的關系似乎出現(xiàn)了問題。當目睹這一過程時,我想全美國肯定有許多人們在等待他人把自己從面前的事務中拯救出來。
盲目沖動
許多公司由于擔心新技術會給競爭對手帶來新的機遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要資金,而且所需的資金總是要比他們預計的要多。人們總是會在科技方面投入大量人力和物力,卻忽視了自身的作用。IBM第一代大批量生產的主機360在20世紀60年代初炙手可熱,就是因為所有的公司都認為主機對于公司來說是必需品。IBM銷售人員戲謔地說自己的顧客都是由于“擔心、不確定和疑惑”(或者簡稱為FUD)而購買產品的。人們往往覺得:“我們總不能無所事事。不管是對是錯,我們都必須做點什么!碑敃r公司間普遍流傳的一種觀點就是,要想在新的技術時代的競爭中獲勝,公司必須配備自己的主機。人們經常會因為擔心落伍而盲目花錢,過去和現(xiàn)在都是如此。
科技是巨大的推動力,但并非真空狀態(tài)下的推動力
科技是巨大的推動力,但是必須是在與人們的需求和人性達到平衡的時候!
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