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  • 傳統(tǒng)文化作文

    時(shí)間:2024-04-11 16:35:15 傳統(tǒng)文化 我要投稿

    傳統(tǒng)文化作文精品(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    傳統(tǒng)文化作文精品(15篇)

    傳統(tǒng)文化作文1

      今天是我最喜歡的節(jié)日,我正式宣布是春節(jié)。你們知道我為什么喜歡春節(jié)嗎?因?yàn)榇汗?jié)就可以有壓歲錢,我還喜歡吃餃子,所以我愛春節(jié)。

      春節(jié)又名過年,我來給大家說一說,為什么人們要在這一天掛燈籠、穿紅色的衣服、放鞭炮。因?yàn)樵诠艜r(shí)候的這一天,有一個(gè)叫“年”的怪獸會(huì)來攻擊人類。所以人類穿紅衣服、放鞭炮、掛燈籠。但每年過年的時(shí)候會(huì)許一個(gè)愿望,這是一個(gè)秘密不能說的.。每年我的長輩都會(huì)給我發(fā)壓歲錢,我從來都不會(huì)亂花,我要留下來買一些對我有用的書。

      春節(jié),家家戶戶都要包餃子,做湯圓吃。婆婆會(huì)做燈籠、放鞭炮。長輩會(huì)給我們壓歲錢等等的事情。我喜歡婆婆做的燈籠,燈籠外面是我們聚在一起很熱鬧的圖畫。今年婆婆給我做的是嫦娥奔月的燈籠,婆婆還給我講了《嫦娥奔月》的故事呢!婆婆做好了,我拿著燈籠開心極了!我想嫦娥在月宮一定很孤單吧!沒有后羿一起陪她過春節(jié)。

      有些人他們在很遠(yuǎn)的地方,但都要回家過春節(jié),他們要和親人們團(tuán)圓,開開心心的過春節(jié)。春節(jié)第二天,大家都會(huì)去玩,買好看的衣服,聚在一起吃喝玩樂。

      我在心里許著愿,看著天上的月亮。月亮很圓很大,像玉盤。帶著笑臉對我說,你的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的愿望是保佑我們家平平安安,開開心心地生活。我還有一個(gè)愿望是能當(dāng)上醫(yī)生。

    傳統(tǒng)文化作文2

      今天是奶奶家過年的時(shí)候,我這幾天一直寄住在姐姐家,一早我就乘著姐姐的電瓶車向奶奶家出發(fā)。一路上我們嘻嘻哈哈好不快活。我們來到奶奶家的時(shí)候奶奶正在煮飯。中午很快來到,我們吃了飯就,和爸爸拿著春聯(lián)和糨糊去貼春聯(lián)。我在春聯(lián)的背上刷上一層糨糊,然后爸爸在把春聯(lián)平平整整的貼上。看著貼好的春聯(lián)我心里樂開了花。

      下午二姐一家來了。奶奶家中親親熱熱,熱熱鬧鬧。奶奶把餃子皮和餡拿出來。我們趕忙去包餃子。剛開始我不會(huì)包,看著其他人包的餃子好極了。我羨慕極了。我想問又覺得太丟臉了。可餃子包的不好也丟臉啊。我就向奶奶討教,只見奶奶取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對折封口成半圓形食指稍過拇指前捏住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手這樣一只餃子就完成了。媽媽包的就和奶奶包的不一樣,媽媽取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對折封口成半圓形,右手拇指安捏住右頂端角,將之捏薄,將變薄的頂端往下按,連續(xù)向下按捏形成絞邊紋直至左端就完成了!大家的方法各不相同,我看的`眼花繚亂。

      不一會(huì)兒,餃子包好了。奶奶把餃子下鍋了。我迫不及待,想著吃餃子時(shí)的情景,這是太享受了。廚房飄來陣陣香味,餃子熟了。奶奶盛出餃子我就狼吞虎咽的吃起來,吃著自己包的餃子我心里甜滋滋的。

    傳統(tǒng)文化作文3

      家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在祖國面臨一個(gè)很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。

      我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚(yáng)呢?首先,我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后寫上祖國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化。

      其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請全祖國人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧,比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的`申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統(tǒng)文化。

      最后請大家一起行動(dòng)起來,為了繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!

    傳統(tǒng)文化作文4

      我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的`傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見。

      我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

      端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。大家知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。大家怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此大家就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人!

      我國的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長!

    傳統(tǒng)文化作文5

      中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書法……但我最喜歡的傳統(tǒng)文化還是京劇。自從我上了三年級(jí),學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門京劇課后,我便對京劇產(chǎn)生了興趣,并報(bào)了這門課。

      有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀看幾個(gè)去年學(xué)過京劇的同學(xué)“踢腿。我本來以為“踢腿”對我來說是“小菜一碟”的,因?yàn)橹灰皠?dòng)動(dòng)腿”就行了。可是,看過他們“踢腿”后,我立刻改變了這個(gè)想法,因?yàn)樗麄儭疤咄取鼻斑要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”,不是只有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法?吹竭@里,我的自信心也漸漸消失了。

      開始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習(xí)“踢腿”。終于輪到我踢了,我的.心怦怦地跳著,生怕踢不好。但是,跟我想的一點(diǎn)都不同,我踢得非常好,老師還表揚(yáng)了我呢!

      但是,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,六十分鐘的時(shí)間一眨眼就過去了。懷著心事的我走在回家的路上,腦袋里卻想著一個(gè)問題:京劇是怎么來的?我百思不得其解,于是打算回家查一下資料。原來,京劇是由各地的各種曲調(diào)、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。

      京劇是多么的有趣啊!我喜歡京劇,你呢?

    傳統(tǒng)文化作文6

      國畫我們收集了我國的文化——國畫。有的收集關(guān)于國畫的圖片、有的收集國畫的資料、有的收集國畫的內(nèi)容和工具。

      我知道畫國畫的工具和材料有:毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹……題材可分為:人物、山水、花鳥。技法可分為:工筆和寫意。

      國畫,歷史悠久,其中,內(nèi)容豐富多彩。大多的國畫反映了當(dāng)時(shí)的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情,我們目前保留最完整的人物畫最多,畫面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,它已有八百多年的歷史了,人物之多,千姿百態(tài)。這幅畫給后人留下了很大的想象空間,展現(xiàn)了作者精湛的'繪畫技藝,這也是這幅畫的永久價(jià)值歷史所在。

      國畫除人物畫之外,還有山水畫、水墨畫、工筆畫等……像著名的畫家齊白石創(chuàng)作的花鳥魚蟲,活靈活現(xiàn),給人們逼真的感覺,而他所畫的蝦,仿佛輕輕一碰就會(huì)游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界。

      國畫,中國傳統(tǒng)文化,它把中國的藝術(shù)展現(xiàn)給世人,是祖先留下的寶貴財(cái)富。

    傳統(tǒng)文化作文7

      漢字具有非凡的魅力。每一個(gè)漢字,都是一幅美麗的畫、一首優(yōu)美的詩。學(xué)習(xí)漢字的方法有很多,如通過字形、結(jié)構(gòu)、偏旁等識(shí)記漢字。但是,我認(rèn)為最為有效的識(shí)字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識(shí)字法。字源識(shí)字法從漢字的小時(shí)候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的.造字本義和演變過程,這樣,我們對漢字就有一個(gè)“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對漢字的來龍去脈、前世今生都了解了,學(xué)習(xí)漢字就不覺得枯燥了,而且記得扎實(shí),不容易寫錯(cuò)字、別字。

      比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥被網(wǎng)罩罩住了,上面字形是甲骨文“網(wǎng)”字,表示捕鳥的罩具,下面是一只“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網(wǎng)罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網(wǎng)罩捕鳥。后來,由本義比喻引申出動(dòng)詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網(wǎng)罩”,如“自投羅網(wǎng)”;后由“網(wǎng)罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。后來在漢字簡化過程中,簡體字的“羅”將“鳥”字簡化為“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

      我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個(gè)字。

    傳統(tǒng)文化作文8

      你聽過十二生肖的傳說嗎?每個(gè)人都有自己的屬相,你知道自己屬什么嗎?讓我來給你們講講有關(guān)十二生肖的傳統(tǒng)文化吧!

      我國漢族的十二生肖按順序排列分別是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。它們各自代表不同的動(dòng)物形象,樣子也非常生動(dòng)可愛。傳說十二生肖是由天庭選出來的。玉皇大帝過生日,下令所有的`動(dòng)物在正月初九來祝壽,并按前來祝賀的報(bào)到順序選定十二種動(dòng)物。貓叫老鼠幫它報(bào)名,老鼠忘記了,結(jié)果貓沒選上,從此貓和老鼠結(jié)下了冤家。大象被老鼠鉆進(jìn)鼻子,給趕跑了。老鼠爬到牛背上,豬跟著起哄,于是老鼠排到了第一,豬被罰到最后。其它動(dòng)物位置的排定也是經(jīng)過一一較量,才確定現(xiàn)在的位置。后來,龍還視為中華民族的象征。十二生肖的由來,真的好有趣。

      十二生肖還跟十二時(shí)辰有密切關(guān)系,古人把一晝夜分成十二個(gè)時(shí)辰,每個(gè)時(shí)辰段代表一種動(dòng)物。在生活和學(xué)習(xí)中也與十二生肖分不開。與十二生肖有關(guān)的歇后語有:羊進(jìn)虎口——有進(jìn)無出等。與十二生肖有關(guān)的成語,我們在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常碰到,如:守株待兔、猴年馬月等。我國在每年的年初都會(huì)發(fā)行十二生肖紀(jì)念郵票。原來十二生肖與我們的生活也是息息相關(guān)。

      每過十二年,十二個(gè)生肖就輪一周。我是20xx年出生的,我的屬相是猴。我算了一下,要到20xx年才到我的本命年。

      十二生肖還真的很有學(xué)問,它是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們年輕一代一定要繼承和發(fā)揚(yáng)它!

    傳統(tǒng)文化作文9

      中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清楚,這讓我們很失望,忽然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋(gè)地方。我問:“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难剑俊蹦棠谈吲d地說:“有一個(gè)地方看月亮很清楚!”聽到這句話,我們右邊的高興起來。過了一會(huì),奶奶大聲地說:“到了!”我疑惑的問道:“奶奶,這就是您說的地方?”奶奶高興地說:“這就是看月亮最清楚的地方!”我們抬起頭來看月亮,!好清楚!媽媽大聲叫道。媽媽高興地說:“月亮上有一個(gè)老奶奶,有一個(gè)小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的`月亮就像一個(gè)老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可高興了。

      我們看一會(huì)月亮就走了。在回家的路上我高興地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清楚月臉上到底有什么東西了!蔽覀兊搅思遥倚睦锵胂麓挝疫要在這里看月亮!

    傳統(tǒng)文化作文10

      生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,古老的民族藝術(shù),獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

      民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠,它獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風(fēng)箏、等等,內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日;顒(dòng)。

      風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的`歷史、政治、社會(huì)、科學(xué)、天文、地理等知識(shí)。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。

      在我心中,民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優(yōu)美動(dòng)聽的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的生活。

    傳統(tǒng)文化作文11

      中國的傳統(tǒng)文化可多了!我一下子還說不完,今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術(shù)吧!

      中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù),尤見裝飾匠心;中國傳統(tǒng)陶瓷裝飾形式,大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類型;圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時(shí)代的仰韶文化中的彩陶上就已出現(xiàn)。先民們感受生活的自然現(xiàn)象創(chuàng)造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案,以二方連裝飾形式呈現(xiàn)在陶瓷器物上,在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時(shí)代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現(xiàn)了先輩們對于自然和人自身觀察的結(jié)果,陶工們對于點(diǎn)、線、面的熟練融合,對于花紋繁密的組合,以及對于旋紋與孤線的審美感,不但表明了他們對于自然和人類自身有了一定的認(rèn)識(shí),而且還表明了自然界已經(jīng)脫離了他們的原貌,增加了人的思想和人的想象力,以及人對自然的美化和崇拜。商、周時(shí)代是以青銅器為時(shí)代標(biāo)志的歷史階段,這一時(shí)期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似,刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個(gè)重要的里程碑。它用高嶺土制坯,燒成的`溫度達(dá)1000多攝度,素潔可愛的造型與優(yōu)美的紋飾相結(jié)合,逗人喜愛。追溯中國歷史各個(gè)時(shí)期的陶瓷產(chǎn)品,陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn):一類是以適合陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式;另一類是以中國繪畫形式在陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式。

      中國傳統(tǒng)的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣!陶瓷還是我國最為大的創(chuàng)造呢!

    傳統(tǒng)文化作文12

      我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)一到大街小巷張燈結(jié)彩,爆竹聲聲到處都是節(jié)日的喜慶。

      說起春節(jié),我想起了一個(gè)傳說:很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長得兇神惡煞,住在村莊旁的深海中,每到除夕,它就會(huì)上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到了山上。有一年,一個(gè)老翁出現(xiàn)在它們的面前,對他們說:“那個(gè)來搗亂的‘年’怕紅色和響聲!庇谑,村民們手忙腳亂地準(zhǔn)備起來,把紅色的春聯(lián)貼在門上,然后,用竹子互相敲打發(fā)出聲音,“年”就落慌而逃,從此以后,我們過年的.除夕夜家家戶戶燈火通明,我們每年的大年初一走親向友,從此,春節(jié)就流傳到了現(xiàn)在,變得越來越隆重。

      隨著我們科技的發(fā)展,家家戶戶變得富裕,我們的春聯(lián)變成貼圖,還有掛著燈籠,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。隨著“噼里啪啦”的煙花聲音在空中綻放開來,像爭奇斗艷的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到了人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過年的習(xí)俗還有包團(tuán)圓果,大掃除……

      我們中國的傳統(tǒng)文化可真豐富呀!

    傳統(tǒng)文化作文13

      中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,其中有:龍井茶、剪紙、中國書法、國畫等,但是,我最喜歡的還是中國結(jié)。

      我喜歡中國結(jié)的原因有六個(gè)。

      第一是中國結(jié)的顏色很多,比如:紅色、藍(lán)色、黃色……

      第二是中國結(jié)的每一個(gè)結(jié)都用一根線編織而成。

      第三是中國結(jié)有著久遠(yuǎn)的`年代。

      第四是中國結(jié)的種類也很多,比如:同心結(jié)、魚結(jié)、金錢結(jié)等等。

      第五是中國結(jié)是代表吉祥如意、年年有余的,所以我喜歡中國結(jié)。

      第六是中國結(jié)可以記事,比如:某某看了一頁書,就在繩子上打一個(gè)結(jié),如果看了5頁書,就在繩子上打五個(gè)結(jié)。

      中國結(jié)還有其他用途呢!中國結(jié)可當(dāng)裝飾品,在掛鉤上、枕頭上、香袋上。小的中國結(jié)掛在小靈通上,大的掛墻上,使人感覺很漂亮、很快樂。

      有一次,我忽然想用毛線來自己編中國結(jié),編啊編,被我編的一團(tuán)糟,我想:怎么那么難編呢?后來,我在電腦、電視上看到了中國結(jié)的做法,我心里下定決心:長大以后要學(xué)編中國結(jié)。為我國爭光。

      中國結(jié)體現(xiàn)出了我國勞動(dòng)人民的手巧、聰明、才干和智慧,是我國寶貴的遺產(chǎn)。

    傳統(tǒng)文化作文14

      中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有剪紙、年畫、泥塑、春節(jié)、清明節(jié)等,但我最喜歡春節(jié)。

      春節(jié)是我國最隆重、最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷的正月初一,古代稱為“過年”。

      春節(jié)的到來意味著舊的“年”過去,新的“年”來到了。每當(dāng)春節(jié)的前一天晚上,家家戶戶都貼對聯(lián)、掛燈籠、燃放爆竹,我家也不例外。

      每當(dāng)除夕,媽媽忙著做團(tuán)圓飯,爸爸忙著貼對聯(lián)、掛燈籠,我和哥哥忙著打掃衛(wèi)生,我們都在為新春的到來忙碌著。

      一家人歡歡喜喜的'吃了頓團(tuán)圓飯,接著就坐在一起看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂融融。優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的音樂讓我們目不轉(zhuǎn)睛,風(fēng)趣的小品和相聲逗得我們哈哈大笑,神奇的魔術(shù)讓我們看得目瞪口呆!爱(dāng)——當(dāng)——當(dāng),”新年的鐘聲敲響了,新的一年來到了!

      突然,外邊傳來“噼里啪啦”的聲音,原來是小朋友們在放鞭炮,我和哥哥也迫不及待地拿著鞭炮出去放了。

      哥哥放好鞭炮,對我說:“等我說完一、二、三、點(diǎn)!”你就和我一起點(diǎn)燃鞭炮!芭!——”隨著一聲聲巨響,煙花飛上了天,在空中綻開了:有的像燦爛的花朵;有的像一把把花傘;還有的像一只只小鳥在空中飛旋,此時(shí)的夜空被打扮得絢麗多彩。

      我喜歡春節(jié)!因?yàn)樾履陙砼R后我又長了一歲,希望在新的一年里,我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

    傳統(tǒng)文化作文15

      3月,在微博上流行一系列涂鴉畫,杜甫成主人公。畫面上的他時(shí)而手持狙擊槍,時(shí)而揮刀切瓜,時(shí)而身騎白馬,時(shí)而腳踏摩托,被網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。該系列的原型是人教版語文必修課本中《登高》那首詩的配圖,由已故的人物畫大師蔣兆和先生繪制。圖中的杜甫端坐在一塊巖石上,瘦削的面龐微微上揚(yáng),帽子的系帶隨風(fēng)朝后飄揚(yáng)。 而在網(wǎng)友的筆下,杜甫已經(jīng)變身肌肉男、神龍斗士、杰克船長……且不去說這種現(xiàn)象的初衷究竟是為什么,但這種行為給我們的印象就是在糟蹋中國的文化,就好像孫子在笑爺爺?shù)臏嫔J且环N滑稽。

      四書五經(jīng)、經(jīng)史子集、唐詩宋詞、話本戲劇,這些傳統(tǒng)文化培育和塑造一代代中國人的.精神人格。建設(shè)文化強(qiáng)國,理應(yīng)汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化固有的精神價(jià)值,形成新的文化傳統(tǒng)。因此,建設(shè)文化強(qiáng)國應(yīng)與傳統(tǒng)握手言和。這意味著,必須破除以往對待傳統(tǒng)文化那種非精華即糟粕的二元對立思維,與傳統(tǒng)和諧共處。且不說精華或糟粕是相對而言的,站在文化傳承發(fā)展的立場,我們也應(yīng)對傳統(tǒng)文化持溫和與善待的態(tài)度。

      錢穆先生曾說,對本國以往歷史須有“一種溫情與敬意”,如此“國家乃再有向前發(fā)展之希望”。一個(gè)國家的歷史與文化,乃這個(gè)國家獨(dú)有的精神遺產(chǎn),不尊重不善待傳統(tǒng),難免逐漸喪失文化自覺與文化自信,更談不上文化發(fā)展、文化強(qiáng)國。進(jìn)而言之,尊重傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),都是促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮題中應(yīng)有之義。

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