實(shí)用的西游記作文5篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的西游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　不久以前，我讀了中國(guó)三大古典名著之一——吳承恩寫(xiě)的古典神話小說(shuō)《西游記》。

　　《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

　　讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的`齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

　　我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

　　讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

西游記作文 篇2

　　這是我在學(xué)校得一等獎(jiǎng)的作文，大家多多捧場(chǎng)哦！

　　~這是一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是——《西游記》。它是明代作家吳承恩的創(chuàng)作。大概內(nèi)容是這樣的：唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去得取經(jīng)書(shū)，在這途中遇到了：機(jī)智靈巧，會(huì)七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們一起保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上留下了輝煌的篇章。 《西游記》中有四個(gè)栩栩如生的人物:會(huì)火眼睛睛，能上天入地，調(diào)皮的孫悟空；懶惰貪吃，愛(ài)夸海口的豬八戒；一心向佛，忠心保護(hù)師傅的沙和尚；當(dāng)然還少不了“吸引妖魔鬼怪眼球”的唐僧。我最羨慕的就是孫悟空了！

　　我羨慕他能上天入地，會(huì)72般變化。每當(dāng)“笨蛋”唐僧誤會(huì)悟空時(shí)，我就忍不住沖進(jìn)電視機(jī)里，指著唐僧說(shuō)清楚事情的前因后果，再指著“笨蛋”唐僧的`鼻子破口大罵。

　　呵呵，總而言之我就是喜歡孫悟空。當(dāng)然我還愛(ài)看那挺著肚子的豬八戒；他那“呆呆傻傻”的模樣總會(huì)另我開(kāi)懷大笑，每當(dāng)看到悟空拉著八戒耳朵時(shí)，我便灰不顧形象的大笑起來(lái)，就這樣八戒成了我的開(kāi)心果。

　　當(dāng)然，還有那一心向佛的沙和尚，雖然我不太象喜歡悟空和八戒那樣喜歡他，但我還是挺佩服他的勇氣的，我認(rèn)為他應(yīng)該排行老二，因?yàn)樗�不象八戒那樣貪生怕死。有了徒弟，那就�?dāng)然少不了師傅嘍！

　　一心向佛，不會(huì)被美酒、美女迷倒的唐僧，取經(jīng)便是他的目標(biāo)。 他們師徒四人取得真經(jīng)靠的什么？靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，所以才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只能依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河，戰(zhàn)勝妖魔。 因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，具有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，所一他們能突破重重難關(guān)，并且妥善的“解救”許多矛盾和誤解。 《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。我們應(yīng)該努力改正，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生!不要做懦弱的人！

西游記作文 篇3

　　哼，每次都打人，媽媽說(shuō)打人不是好孩子，他一定是一個(gè)壞人，最后一定會(huì)被消滅。時(shí)間從指縫中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童話故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著，忽然想起家中的書(shū)柜中有一本《西游記》。再次翻開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書(shū)面時(shí)，目錄上已沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的'字了，即使有一些文言文，書(shū)下面也會(huì)又注解。再次品味時(shí)，內(nèi)容與我原先的想象完全不一樣。

　　這也使我明白，對(duì)待任何事情，不能只憑借自己的想象，還應(yīng)賦予行動(dòng)。而原先那個(gè)｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏斗，都是為了保護(hù)自己的師傅，這一點(diǎn)，也讓我想起我嗎應(yīng)該聲張正義，嫉惡如仇。最后的結(jié)局是：師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，這個(gè)結(jié)局大概是比較美好的。

　　同時(shí)我們的人生也像在走一條無(wú)盡的路，這條路上充滿了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，并努力，堅(jiān)持不懈，最終到達(dá)成功的殿堂，取得真經(jīng)。

西游記作文 篇4

　　西游記是吳承恩所寫(xiě)，是以唐朝的唐僧到印度取經(jīng)的事情為樣本，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工而成。書(shū)中是講唐僧一連收了3個(gè)徒弟，保護(hù)他去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)磨難，捉妖降怪，有許多的奇異怪事和相互之間關(guān)系的多次變化，一共經(jīng)歷了八十一難，一行四人才到達(dá)天竺取得真經(jīng)后，最后回到了唐朝。

　　西游記是一部懲惡揚(yáng)善的著作，而且它的故事情節(jié)十分的曲折，且?guī)в邢矂〉纳�彩，所以小孩子喜歡看西游記是因?yàn)樾『⒆酉矚g看搞笑的，而符合了小孩子想象空間的要求，對(duì)于大人也是如此，滿足了人類的獵奇的需要，因此，西游記才能長(zhǎng)久不衰。

　　同時(shí)，西游記也是一部弘揚(yáng)不被壓迫的宣言，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中很多人會(huì)因?yàn)樵S多的事情而影響心情，所以很多人喜歡它，也不斷地接受了它，而且，在全文中有許多在現(xiàn)實(shí)中人們不敢做的事，因此許多人感到興奮，因?yàn)樗�讓人們感到了下位者�?duì)上位者的挑戰(zhàn)。從文中人們多是體會(huì)到了正義的伸張，而罪惡得到了懲罰，它象征著自由自在，無(wú)所不能，隨心所欲，還表現(xiàn)了在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝邪惡的那種痛快淋漓的，這些都是不被壓迫的體現(xiàn)。

　　縱觀全文我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，就是所有的妖魔鬼怪除了少部分，其余的都或多或少的和神、佛有關(guān)。有的是身邊的物品，有的是身邊的畜牲，有的是因管理漏洞而逃下來(lái)的在人間為妖的，比如太上老君的坐騎因?yàn)橄赏�打瞌睡而私自下凡，�?dāng)了妖，最后還是孫悟空上天質(zhì)問(wèn)太上老君時(shí)才發(fā)現(xiàn)，諸如此類的事情在西游記中也有不少，這些高高在上的神仙、佛祖?zhèn)兌际钦驹诮鹱炙�頂端的人物，是三界最渴望到達(dá)的地方，許多人為此而拼死拼活的修煉法術(shù)。但是這些上位者是怎么做的呢？放縱自己的下屬去人間搗亂，危害蒼生，還自稱得道者，這不能不說(shuō)是一笑柄，其實(shí)，在孫悟空多次與妖怪戰(zhàn)斗，也是指和統(tǒng)治者的爪牙的斗爭(zhēng)。

　　在全文中孫悟空主要是做的是正義的.化身，他天不怕，地不怕，連玉皇大帝都對(duì)他無(wú)可奈何，無(wú)計(jì)可施，甚至還怕他三分。他敢于與眾神搏斗，反復(fù)不斷的磨練了自己的意志，提高了自己的實(shí)力，增長(zhǎng)了自己的本領(lǐng)，變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越聰明。他的一舉一動(dòng)都讓人充滿了希望，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中許多人都會(huì)被壞人所欺負(fù)，卻總是好人無(wú)法斗贏壞人，而孫悟空又是經(jīng)常將壞人打得屁滾尿流的，不敢再犯，是人民的一大福音。

　　孫悟空也是一個(gè)暴躁的人，容易感情用事，于是乎作者就安排了唐僧會(huì)緊箍咒，以此來(lái)約束孫悟空的行為，以免作出不好的事情來(lái)，而且唐僧是一個(gè)善良的化身，對(duì)世間的萬(wàn)物都十分憐愛(ài)，但卻沒(méi)有火眼金睛之類能辨別事物本質(zhì)的東西，因此當(dāng)孫悟空為民除害，斬妖除魔時(shí)，唐僧總會(huì)進(jìn)行阻撓，有時(shí)還會(huì)念緊箍咒，讓孫悟空生不如死，痛不欲生，所以讓人感到唐僧十分的愚蠢，也教會(huì)了我們以后要看清事情后采取行善，要注意場(chǎng)合。

　　西游記雖然是很脫離現(xiàn)實(shí)的書(shū)，但是它卻教給了我們一些做人的道理。

西游記作文 篇5

　　暑假里，媽媽給我買了一本叫《西游記》的書(shū)。我看了《西游記》的書(shū)�！段饔斡洝肥敲鞒�的吳承恩寫(xiě)的西游記是我國(guó)四大名著之一。里面的內(nèi)容很豐富。里面的人物也寫(xiě)得栩栩如生。下面我來(lái)為大家說(shuō)一下，我讀完西游記的感受吧!

　　我讀完這本書(shū)我的感受是，孫悟空的勇猛;豬八戒的自信;沙增的耿直忠心;和善良唐增。里面的人物可愛(ài)可憎，就像是真人在紙上。里面的故事都像真的發(fā)生了一模一樣。里面的每一個(gè)故事都生動(dòng)感人。更不可思議的是里面的妖精竟然是各位神仙的動(dòng)物;或者，是他們的家人。我真不敢想象作者是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。

　　接過(guò)書(shū)之后，我立刻就把書(shū)翻開(kāi)，津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是唐僧為了廣傳佛法，普度眾生，一路上與他的三個(gè)徒弟斬妖除魔、不畏艱險(xiǎn)去西天求取真經(jīng)的故事。唐僧先是救出了被壓在五指山下，受菩薩指點(diǎn)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空，孫悟空又先后降伏了豬八戒、沙僧，他們?nèi)�人一路上不畏艱險(xiǎn)，經(jīng)受住了九九八十一難的考驗(yàn)，共同保護(hù)唐僧去西天取取得了真經(jīng)，從而他們也都修成了正果。讀了《西游記》之后我深有感觸，并深深地愛(ài)上了它。

　　我至今讀過(guò)的書(shū)有很多，如：《海底兩萬(wàn)里》、《水滸傳》、《名人傳》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《呼嘯山莊》等等，但我最喜愛(ài)的還是《西游記》。說(shuō)到這，肯定會(huì)有許多人會(huì)這樣問(wèn)我：既然你讀過(guò)這么多，而且都是些名著，那為什么你偏偏選擇《西游記》，而不選擇其他的.呢?

　　原因有二：其一是最明顯的。那就是想《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等這些書(shū)都是初中、高中讀的，而且書(shū)中內(nèi)容復(fù)雜，對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾乎都看不懂。而《西游記》就不同了，書(shū)中內(nèi)容通俗易懂，沒(méi)有多少?gòu)?fù)雜的內(nèi)容。其二，就是《西游記》有著豐富多彩的內(nèi)容。

　　眾所周知，《西游記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經(jīng)九九八十一難，到西天取得真經(jīng)的故事。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，師徒同心;這是一個(gè)溫馨和諧的家庭，師徒情深;這是一個(gè)挑戰(zhàn)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，上下協(xié)作。唐僧為人和善、信念堅(jiān)定，孫悟空聰明機(jī)智、愛(ài)憎分明，豬八戒憨厚純樸，沙僧老實(shí)正直、勤勞肯干，白龍馬吃苦耐勞、默默無(wú)方，四人各有所長(zhǎng)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，一路打敗妖魔，修成正果。

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