元宵節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是個(gè)美好的日子。雖然明天才是真正的元宵節(jié),但許多小區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備了猜燈謎的用品!
你瞧!丹楓園已是“人山人!。長長的燈籠,預(yù)示了今天的喜悅!我們連忙湊上前去,看一看!肮@題目太簡單了!”我們奸笑著!八弧弧睅讖堉i語被我們“殘酷”地撕了下來!我們看都沒看就去對答案!耙比珜!這時(shí),我們飛奔似的`跑到客戶服務(wù)中心,換獎(jiǎng)品。在一位阿姨的幫助下,我們順利地拿到了5盞漂亮的燈籠!這個(gè)燈籠是金魚的形狀,外表是紅色,意味著年的紅紅火火!我們又順著人們的涌潮,回到了猜燈謎的地方。我們端詳了一會兒,這下謎語更難了!便抓耳撓腮地苦想著……但,問題的關(guān)鍵永遠(yuǎn)逃不過智慧的雙眼!“嘶——嘶——嘶——”我們又“殘暴”地撕下了幾張,當(dāng)對答案的阿姨開心地說:“對!睍r(shí),我們已跑的“無影無蹤”了!漸漸地……由于,我們一共答對了9道題,物業(yè)開始煩了,就不上我們答。雖然,我們不能答;但是,是不會打敗我的心中的激動和喜悅的!
今天,我們瘋狂了!我們會期待下次。也希望紫鑫中華廣場也有這樣的精彩!我們,會永遠(yuǎn)期待!
這篇文章語言流暢,思路清晰,吸引讀者,立意淺顯而耐人尋味。文章層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,把元宵節(jié)前的狂歡描寫得淋漓盡致,表達(dá)了作者內(nèi)心的真情實(shí)感。使讀者回味無窮。
元宵節(jié)作文 篇2
今天晚上,我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀!人們互相擁擠著,用“人山人!币辉~來形容這場面一點(diǎn)也不過分!
哇!好漂亮的一只金老鼠。∏七@只老鼠,通身發(fā)黃,燈泡般的大眼睛,金鼠背上有兩個(gè)金元寶,金老鼠搖頭晃腦,好像在說:“祝大家財(cái)源滾滾,萬事如意!”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀!前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送寶”呀!
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎?原來她在追人造衛(wèi)星呢!可怎么追也追不上!旁邊有一架火箭,火箭上赫然寫著四個(gè)大字:“中國航天”隨著科技的進(jìn)步,祖國的發(fā)展,飛天已不是個(gè)夢想,如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領(lǐng)先,讓我們在新的一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓!
“哇!福娃也來了!”我說。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂!它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的.輪子上,向人們招手。輪子上刻畫的是奧運(yùn)會精彩的瞬間!張怡寧奮力打乒乓球,郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌,飛人劉翔的跨欄。2008年,奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的成功吧!
“姐姐快看,就是米老鼠”弟弟高興的說。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢!米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字,不正喻意著春的來臨嗎?
哇噻!好逼真的一條巨龍!巨龍騰云駕霧,高高在上,巨龍盤旋著,兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍,栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不就是小鯉魚跳龍門嗎?看!一條小鯉魚破著風(fēng)浪來到龍門。它告訴我們有恒心,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
回家路上,我還想著那些花燈給我的深刻的啟示。
元宵節(jié)作文 篇3
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下,我們動動手,動動腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!
活動開始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞亩,唯有梅花傲立風(fēng)中,堅(jiān)毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛上了梅花,所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫上花骨朵,還不忘添上一對蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的`襲人香氣吸引而來!
完成燈籠過程中,水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒咏Y(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂,團(tuán)團(tuán)圓圓!
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時(shí)候,我便想了解這個(gè)節(jié)日,可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認(rèn)真,不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多,最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的習(xí)俗,真是無不歡樂。
作為一個(gè)兒童,盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個(gè)角度一想,如果沒有這些作業(yè),我們除了漫無目的'地玩還會如何呢?有了一些作業(yè),我們會在玩的過程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會去更多地了解,關(guān)注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會更有計(jì)劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?
我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時(shí),我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時(shí),我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。
因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí),更完美。讓我們認(rèn)真地對待每一項(xiàng)作業(yè),讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí),有意義!
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