[優(yōu)]音樂(lè)作文300字7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文300字 篇1

　　一年一度的音樂(lè)會(huì)又開始了，有的唱歌，有的吹小喇叭，還有的拉小提琴……

　　小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂來(lái)了，看見小熊說(shuō)：“你怎么這么丑?”小熊叉著腰，生氣地說(shuō)：“我雖然丑，但是我敲鼓很好聽�！毙∶鄯洳环�氣地說(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽吧!”小熊說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙∶鄯湔f(shuō)：“我們先比唱歌吧�！毙⌒苷f(shuō)：“那好吧!”小蜜蜂先唱著歌：“嗡嗡嗡!”大家都說(shuō)：“你真棒!”小熊又唱了起來(lái)“嘟嘟嘟”。結(jié)果小蜜蜂贏了。小熊可不服氣了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)比賽打鼓吧!”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可聲音太小了。大家都說(shuō)：“小蜜蜂，你怎么還不敲?”可小蜜蜂說(shuō)：“我明明在敲呀!”

　　就這樣，它們爭(zhēng)論了起來(lái)。小兔說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的`本領(lǐng)，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”小熊和小蜜蜂都不好意思地下了頭。

音樂(lè)作文300字 篇2

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待，盛大迎新音樂(lè)會(huì)終于來(lái)到了，這可是我盼望已久的日子��！

　　一大早，我就知道今天是個(gè)重要的日子，于是我不用奶奶的叫聲就自己從床上跳了下來(lái)，背上書包，迫不及待地朝學(xué)校奔去。

　　一進(jìn)教室，我就聽見雜亂的吵鬧聲，于是我放下書包就湊過(guò)去聽，原來(lái)同學(xué)們也在聊關(guān)于迎新音樂(lè)會(huì)的事，有的在問(wèn)：“音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開始呀？”有的在說(shuō)：“不知道呀，應(yīng)該是九點(diǎn)到十點(diǎn)吧�！蓖蝗婚T開了，鐘老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們馬上乖的像小綿羊一樣坐在座位上，老師什么話也沒說(shuō)，帶著我們進(jìn)入三樓演奏廳。演奏廳的氣氛很好，等人全部來(lái)齊的時(shí)候，演出開始了！有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、舞臺(tái)劇等。給我印象最深刻的是由舞蹈隊(duì)表演的“春暖花開”，小選手們像一朵朵美麗的`花兒一樣在風(fēng)中搖擺著身體，身姿優(yōu)美，形象逼真。還有二年級(jí)表演班表演的“天天向上”，這一段既搞笑又有趣的舞臺(tái)劇過(guò)后，我懂得了一個(gè)道理：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　不久，音樂(lè)會(huì)接近了尾聲，我希望每個(gè)同學(xué)都開開心心的迎接嶄新的一年，永遠(yuǎn)記住20xx這個(gè)陪伴自己度過(guò)的難忘的一年。

音樂(lè)作文300字 篇3

　　一大早，森林里的小動(dòng)物們就開始忙碌起來(lái)了。它們各自拿著自己的樂(lè)器，來(lái)到森林中央，參加今天早晨盛大的音樂(lè)會(huì)。

　　小黃鸝先喊起它那美妙的歌喉，大家都被它那動(dòng)聽的歌聲所吸引，喇叭花先為它伴奏，它搖擺著它那優(yōu)美的身姿，其它動(dòng)物也不甘示弱。知了們“吱吱”的叫著，幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美極了！更美麗的是：幾只小猴子爬上了一棵高大粗壯長(zhǎng)滿葉子的樹。它們用力讓樹枝搖晃起來(lái)，樹上的葉子撒滿了一地，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，大家都被這情景吸引住了，忍不住“哇”了一聲。大象伯伯見大家都動(dòng)起來(lái)了，很高興，自己也要?jiǎng)悠饋?lái)。它伸出它那粗壯有力的.鼻子，腳慢慢地在地上走著，大地都被震的晃來(lái)晃去了。

　　�。∥艺嫦�?yún)⒓觿?dòng)物們的音樂(lè)會(huì)呀！

音樂(lè)作文300字 篇4

　　南京是歷史悠久的一座文化古城，而音樂(lè)臺(tái)就是 鑲嵌在南京的一顆明珠。

　　來(lái)到音樂(lè)臺(tái)不看看音樂(lè)噴泉，可謂是最大的遺憾。這些噴泉會(huì)隨著音樂(lè)變化著各種形態(tài)。它們忽而噴出高高的水柱，忽而噴出弧形的水柱。最有趣的.是多條水柱齊噴的景象了。當(dāng)音樂(lè)到了高潮部分的時(shí)候，噴頭就一齊向上噴出了水柱高達(dá)數(shù)十米，形成了一個(gè)巨大的水簾。如果這時(shí)你走在噴泉的后面，你就能感受到噴泉濺起的一些小水珠打在你的臉龐上是多么的舒服呀�？吹竭@一幕的游人趕緊拿起了相機(jī)，記錄下這奇妙的一刻。

　　看完了奇妙的噴泉，我們來(lái)到綠茵草坪，草坪上有許多潔白的鴿子。這些鴿子有的在草坪上踱著方步，有的梳理自己的羽毛，有的“咕咕”地叫著。其中最引人們注目的是許多鴿子一齊飛的場(chǎng)景。它們?cè)诳罩酗w著，不時(shí)變幻著隊(duì)伍，就像是訓(xùn)練有速的士兵，在進(jìn)行演練。有的時(shí)候也會(huì)有幾只鴿子掉隊(duì)。起初這些掉隊(duì)的鴿子似乎還沒意識(shí)到自己掉了隊(duì)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)了便趕忙緊緊跟上去�？吹竭@里游人不禁被這些可愛的小鴿子所吸引，他們?nèi)ベI一些鴿食喂給它們吃。

　　音樂(lè)臺(tái)是不是很不錯(cuò)，它真是我們南京的一顆明珠呀！

音樂(lè)作文300字 篇5

　　音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的。因?yàn)樗�可以觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，一切煩惱都煙消云散，而生活又變得美妙起來(lái)。

　　現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉地生活，迷茫在城市的海市蜃樓里，不在乎每天的'感受，慢慢地，仿佛都變成了千篇一律工作的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活面貌的一劑良藥。

　　不知道是音樂(lè)如心情。還是心情如音樂(lè)！也或許音樂(lè)與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)了。音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較穩(wěn)定，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛生活。

　　音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和嘈雜之中帶出，帶到一片凈土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友，也是你失意時(shí)的伙伴。

　　音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用是不可缺少的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯，讓音樂(lè)走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)�。。�

音樂(lè)作文300字 篇6

　　一節(jié)音樂(lè)課上，老師給我們聽了《告別與驚愕》。

　　一開始，音樂(lè)緩緩的，仿佛臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的同學(xué)開始抱怨：“這是什么音樂(lè)��！”有些同學(xué)也支持他們的意見，紛紛叫到：“對(duì)呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂(lè)老師只是笑了笑，沒說(shuō)話。不一會(huì)兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當(dāng)大家完全合上眼皮時(shí)，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂(lè)關(guān)掉！”可其他同學(xué)不同意，說(shuō)他們是音樂(lè)反動(dòng)派，一點(diǎn)也不懂欣賞音樂(lè)。

　　教室里突然吵鬧起來(lái)了，連天仿佛都要被擊破了！

　　這下，同學(xué)們不但沒分出勝負(fù)，卻把老師惹怒了：“再吵這節(jié)課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽著音樂(lè)，隨著音樂(lè)的'旋律，我仿佛聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見蔚藍(lán)的天空中，群鳥翱翔，我躺在云朵上，呼吸著清新的空氣……整個(gè)人變得精神抖擻！

　　下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿，這應(yīng)該是音樂(lè)的功勞吧！

音樂(lè)作文300字 篇7

　　音樂(lè)，對(duì)世界而言，是調(diào)味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂(lè)對(duì)我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。

　　一開始接觸音樂(lè)是，我僅僅只是喜歡音樂(lè)，但并沒有一點(diǎn)做音樂(lè)的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我特別喜歡電子音樂(lè)，也就是所謂的“電音”，而我的音樂(lè)夢(mèng)，就是電音。

　　第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》，當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵，那首歌開始播放時(shí)，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時(shí)聽的歌更強(qiáng)更好聽，我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是，我開始了解Avicii和電音，慢慢的愛上了電音。而后來(lái)從單純的'聽歌，變成了自創(chuàng)歌曲，我開始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。

　　半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當(dāng)那首歌做出來(lái)時(shí)，我非常高興，還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因，我歌的工程丟了，但我并沒有失落，繼續(xù)堅(jiān)持做歌，后來(lái)我上了初中，做歌的時(shí)間越來(lái)越少，但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲系，而考上那里要很高的成績(jī)和三門樂(lè)器的演奏級(jí)，所以我暫時(shí)停止做歌，線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂(lè)器。但我的音樂(lè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎，因?yàn)槲覑垡魳?lè)。

　　伯克利，等著我！

　　我的音樂(lè)等著我！

【音樂(lè)作文300字】相關(guān)文章：

廚房里的音樂(lè)作文-音樂(lè)作文01-25

音樂(lè)心聲作文-音樂(lè)作文01-24

音樂(lè)作文【精選】11-06

(經(jīng)典)音樂(lè)作文11-14

[精選]音樂(lè)作文10-24

【精選】音樂(lè)作文10-23

音樂(lè)作文（經(jīng)典）11-27

音樂(lè)作文（精選）10-02

音樂(lè)作文07-03

[精選]音樂(lè)的作文01-22