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  • 幼兒園中班社會教案《交通標(biāo)志》附反思

    時間:2024-04-05 15:02:25 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿
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    幼兒園中班社會教案《交通標(biāo)志》附反思

      作為一名老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園中班社會教案《交通標(biāo)志》附反思,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班社會教案《交通標(biāo)志》附反思

      活動目標(biāo)

      1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道車輛行駛時有特定的范圍和特定的規(guī)則。

      2、懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意安全,培養(yǎng)看標(biāo)志的良好習(xí)慣。

      3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備

      1、交通標(biāo)志圖片。

      2、音樂《去郊游》

      3、幼兒用書

      指導(dǎo)要點

      1、活動重點:認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意安全。

      2、活動難點:知道車輛行使時有特定的范圍和特定的規(guī)則。

      3、指導(dǎo)要點:以生動的故事激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,主意安全。

      活動過程

      1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容。

      (1)提出問題,激發(fā)興趣。

      師:有一只小老鼠開車進城玩,可是卻沒錢上公園,這是為什么呢?你們想知道嗎?請小朋友們認(rèn)真聽聽《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》這個故事。

      (2)教師講述故事。

      提問:小老鼠為什么沒錢上公園呢?

      小結(jié):小老鼠不認(rèn)識交通標(biāo)志,違反了交通規(guī)則,所以被罰款了,罰了錢就沒有錢上幼兒園。

      2、結(jié)合圖片,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

     。1)師:你們愿意教小老鼠認(rèn)識馬路上的交通標(biāo)志嗎?讓我們一起來看看。

      (2)依次出示標(biāo)識卡,提問:

      這是什么標(biāo)志?你們認(rèn)識它嗎?

      標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?

      3、討論:為什么要在馬路上還要聽從誰的指揮?

      小結(jié):有了交通標(biāo)志,馬路上的車和行人就不會隨意亂行、沒有規(guī)規(guī)矩、互不相讓。小朋友們出門的時候要注意看是什么交通標(biāo)志,注意安全,做一個遵守交通工具規(guī)則的乖寶寶!

      4、游戲:去郊游

      師:小朋友認(rèn)識了這么多的標(biāo)志,那我們一起開車去郊游吧!郊游的路上會有很多標(biāo)志,小朋友們要注意看是什么標(biāo)志,千萬別違反了交通規(guī)矩哦!

      玩法:教師創(chuàng)設(shè)馬路的情景,把幼兒分成兩組,教師出示標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志并遵守交通規(guī)則。

      活動反思:

      在社會活動《交通標(biāo)志》中我首先提出問題,激發(fā)幼兒的興趣,然后通過聽故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》讓幼兒了解小老鼠因不認(rèn)識交通規(guī)則所帶來的不便。接著結(jié)合圖片認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒觀察,有斜線的標(biāo)志就是不能做的事情,是禁止性標(biāo)志;引導(dǎo)幼兒結(jié)合現(xiàn)實生活,進一步理解認(rèn)識一些常見的標(biāo)志,注意了知識與實際的結(jié)合。最后通過游戲《去郊游》結(jié)束本次活動。本次教育活動動靜交替、由淺入深、層層遞進,幼兒參與積極性高。

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