端午節(jié)的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)的作文 篇1
小時候，總聽老媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節(jié)，我也似懂非懂地知道了：原來端午節(jié)是由屈原而產生的。
相傳屈原是個愛國詩人，投江后，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體，因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯團等投入江中，因此有了吃粽子的'習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。
記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿了人，不用說他們就是來看龍舟競賽的，只見不遠處湖面上，停泊著大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過一會兒就上了各自的龍舟，他們一個個精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開始了，隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……
這些龍舟一個個身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有個擊鼓手，負責擊鼓，打節(jié)奏，以此激勵隊員們，船尾有一個舵手，手上拿著一只槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進的�？粗@些龍舟，我的心中忽然滑過一個念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說一條龍舟上有20～22人，我瞇著眼一數，加上船頭和船尾兩個人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……
雖然端午節(jié)已經過去，可是在我的內心深處，還是保留著對端午的無限向往和那個我小時候聽過的古老的傳說。
端午節(jié)的作文 篇2
每年的五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
今天媽媽教我編了一個花網袋，是用彩色毛線編織的，特別好看。媽媽說：“這是一個傳統(tǒng)習俗，每到端午節(jié)，小朋友身上都要掛這個花網袋用來避邪�！遍_始學的時候我感覺特別難，老是把毛線絞在一起，媽媽就一步一步耐心地教我，過了一會兒我學會了，還感覺很容易呢�；ňW袋終于編好了，我放了一個雞蛋在里面，然后把我和媽媽一起編織的花網袋掛在脖子上，感覺很漂亮。
后來，媽媽還給我講了一些別的習俗，比如：每到端午節(jié)，家家門前要插菖蒲和艾葉，堂中要掛鐘馗像，以鎮(zhèn)妖除害。早上要吃粽子，房間里噴雄黃酒，用艾葉熏壁角，祭神，還有賽龍舟，媽媽還給我講了《白蛇傳》的故事。媽媽說她老家宜興還有一個端午習俗是吃美味的烏米飯，烏米飯是用一種叫烏飯草的.葉子搗成汁，然后再用米浸成黑色做成米飯，吃起來特別香，可惜我還沒有吃過，據說這個習俗還和《目連救母》這個故事有關呢！
原來，簡單的一個端午節(jié)還有這么多的知識在里面��！
端午節(jié)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國時期，我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都的消息后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投入汨羅江，以身殉國，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結果時，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首的方法表達對他的懷念，此日正是農歷五月初五，以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達緬懷之情，隨著時間的演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過節(jié)的形式也多養(yǎng)起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。
我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)，雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習俗，但我獨愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風俗喜慶方式。
五月初四這天，我就嚷著母親帶我去x集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個商店、攤位轉下來，手里捧著一大把花線、畫布�？筛吲d了，在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來�；氐郊依�，和鄰里幾個小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時分，每個小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……
興奮的.我就是睡不著，偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次，由于姥姥說了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會保佑我們一年平安�！闭媸且粋�難眠之夜呀！隱隱約約聽見父親插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單的方式洗刷完畢，在母親的幫助下認真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情，開始幫母親炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會了我包粽子。我便一個指揮官的架勢喊來父親，指揮著他和母親抱起粽子來：首先按比例把昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進做好的餡子后封起來，父親一直做得很好，就是最后的封包動作出了錯，被我狠狠批評了幾句：“父親，你也不動腦想想，包扎的繩子要打成活結，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下，你一個、他一個、我一個，不一會兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮父親矯正了父親楊柳插得不好看之處。
開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……
端午節(jié)的作文 篇4
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，馬上就要到了！
端午節(jié)為每年農歷五月初五，是三個重要的中國節(jié)慶之一，是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗。在這個古老的節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
我們家的端午節(jié)也是充實又溫馨呢！
記得去年的端午節(jié)，媽媽提議說，今年我們自己包粽子吧，平時我們都是在超市里買現成的'，少了很多節(jié)日樂趣。聽媽媽這么說，我們可開心了，我可是從來都沒有看到過粽子是如何包成的呢，還真想長長見識！
于是說干就干，奶奶準備了很多材料：兩盆江米、兩包豆沙醬、一小盆棗和200片粽子葉。首先，我和媽媽把粽子葉洗好、蒸好，再把兩包豆沙醬擠到碗里，再把棗泡好，又把江米拿到桌子上，準備好了，包粽子正式開始了！我們全家人在一起包粽子，有人包棗的，有人包白米的，還有人包豆沙的，一共包了兩大盆。只有我包的粽子最難看，雖然我是完全按媽媽教的方法來做，也是先將粽子葉卷成漏斗狀，然后在底部放個紅棗，緊接著放一層江米沒過紅棗，一直重復這個步驟，直到將漏斗填滿。接下來把前面的粽子葉捏個角，把后面的葉子包住，但是這個步驟我就失誤了很多次，好不容易完成了，做好的粽子還是沒有媽媽和奶奶的好看。雖然我包的粽子樣子難看了點，可是吃起來味道還是很不錯哦！更重要的是，我們全家人在一起包粽子，有說有笑，非常溫馨，齊樂融融！
這真是一次難忘的端午節(jié)，我不僅學會了包粽子，還吃到了有生以來最好吃的粽子，因為那是我自己親自包的，所以特別美味，也特別開心！
端午節(jié)的作文 篇5
時間靜靜溜走，五年的風風雨雨在我們腦海靜靜閃過。端午前夕，老師為我們精心準備了一個“端午茶話會”。
在這個端午節(jié)開始前，老師讓幾個女同學跟著她來學習包粽子。老師真是不容易，在開始前我們還準備了西瓜，我們急急忙忙地打掃衛(wèi)生。
經過我們的'忙碌，茶話會終于開始。老師讓幾個女同學去請了學校領導和各個任課老師，老師給我們盛上了粽子。我們還拿來水果，來送給自己喜歡的同學，來表達自己的心意。
老師的演講結束后，我們大家都吃得開開心心。最后老師還給那些連續(xù)四次語文都考優(yōu)秀的同學們發(fā)了一個粽子。
這樣端午茶話會就這樣結束了。
端午節(jié)的作文 篇6
今天是端午節(jié)，我和爸爸媽媽回老家過節(jié)，一路上，金燦燦的麥田，綠油油的樹木，碧澄澄的'小河都使人覺得心曠神怡。很快就到了老家，一進家門我就聞到了奶奶煮的粽子的香味，我饞得直流口水，好想立刻就吃到嘴里似的，我趕忙奔到廚房去拿，奶奶笑著說：再等一會，馬上就好，是不是餓啦？我是聞到香味饞了！我不好意思的說。難怪你爸爸媽媽都說你是饞貓，我們都笑了。不一會兒菜都上桌了，有紅燒野兔、老鴨湯、小雜魚、還有我最喜歡的咖喱土豆雞丁等等，菜真是豐富極了。我迫不及待地拿起筷子吃了起來，不一會我的肚子就鼓得圓乎乎的，像個大西瓜。吃完飯我們就去釣魚、摸螺絲，一大家子人在一起真是開心啊！
我過了一個快樂的端午節(jié)！
端午節(jié)的作文 篇7
大家在端午節(jié)那天都在干什么呢？包粽子？看賽龍舟？帶花繩兒？而我，卻在端午那天做著緊張的準備。
我和權汀羽在那天早上來到了我們鋼琴老師的分店。因為老師告訴我們說：“作為老學員，你們兩個必須在我開業(yè)那天每人出一個拿手節(jié)目”我和汀羽都面面相覷。天吶！我們可不想再背譜子！腦細胞不夠用了啊！這是老師好像看出了我們的心思，對我們說：“你們好好彈了，下來有禮物給你們�！蹦�，好吧。為了我們的禮物，拼一下吧。
好在老師對我們的要求并不是很高，只要我們抽出我們最熟悉的三首曲子就好了。三首！也夠嗆了。權汀羽選了《雨中漫步》、《匈牙利進行曲》和《伊人如夢》這三首曲子，我選了《荷塘月色》、《傳奇》和《天使的翅膀》三首曲子。我倆練的都不太熟，只得加把勁兒了。到了端午那天看我們的成果吧！
時間一天一天的過去了. . . . . .
5月8日，端午節(jié)那天來了，我和權汀羽也隨著端午的到來心情越發(fā)的緊張了。我們倆在平常練琴的時候都在說：“得抓緊時間練呀，要不然上去彈錯了多丟人��！”現在雖然練熟了，但是依然克制不住內心的緊張。
10點20分鋼琴展示正式開始了。老師給我們排一下了順序。我看了一下真棒我在權汀羽的后面，能多做一會心理準備了。再看看權汀羽，一張苦瓜臉讓我不禁哈哈大笑。唉，加油！
前面展示的選手一個一個過去了。在第三個人快在結束的時候，權汀羽讓我看了看她的手心。哇！亮晶晶的，全是汗。我笑著拍了她一下，說：“加油，別緊張了，我在臺下給你打氣�！比缓�，然后，然后權汀羽就暈暈乎乎的上了臺。很棒呢！順利的.彈下來了。但愿我也能吧。
終于輪到我上臺了。咦？奇怪，我并沒有感覺多緊張。是我潛意識里做好準備了吧！可上天總是那么的無情，當我談到快結尾的一個和弦的時候，一個不留神按錯了音. . . . . .整首曲子全毀了
好在老師并沒有說什么。我撅著嘴，來去老師那領了我們禮物，是一個一轉就會顯示字的小風扇。領了禮物我才心情愉悅了一些。 真是一次緊張的端午節(jié)啊！緊張的端午，緊張的一刻。
端午節(jié)的作文 篇8
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀？六一節(jié)？教師節(jié)？國慶節(jié)？都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會發(fā)現每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的。古代，愛國詩人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的`肉身，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時，大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢！
端午節(jié)自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢！沒時間了，哎，再見！
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