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  • 大班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《交通工具》

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    大班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《交通工具》

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的大班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《交通工具》,歡迎大家分享。

    大班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《交通工具》

      內(nèi)容: 交通工具

      目的:

      1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train plane boat。

      2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。

      3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。

      準(zhǔn)備:

      1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。

      2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。

      過(guò)程:

      一、WARM UP

      1. 律動(dòng):《By bus》

      師:Let’s go by bus, OK?

      2. Are you ha y today ?

      師:How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry?

      二、想一想

      1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的圖片。

      問(wèn):a、What is it ?

      b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

      引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場(chǎng).碼頭.和飛機(jī)場(chǎng)。

      2.引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)識(shí)小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家,問(wèn):Whose house is it ?

      3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問(wèn): How can we go to the(ra it、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用by .="">

      4.個(gè)別提問(wèn),引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。

      三、玩一玩

      玩法:幼兒分四組,每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。全體幼兒喊口令:By bu y train ------ 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。

      師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)

      四、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室.《Row row row your boat》

      師:Let’s go by boat, OK?

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