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科技的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的科技的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的'高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒(méi)什么是不可能的。
科技的作文 篇2
那天我一覺(jué)睡醒看了看日歷,卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年,我穿越到了20年后。
我興奮地出了門(mén),想回到老家看看,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一張地毯,我踩了上去,地毯突然發(fā)出聲音:“您好,請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”我說(shuō):“我想回老家看看!薄昂玫。”說(shuō)著,地毯便飛了起來(lái),不一會(huì)兒,地毯便著陸了。
我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了,每家每戶都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木,一片美麗的景象,一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。
我來(lái)到了公園里,公園大門(mén)上有一個(gè)按鈕,按下它就可以聽(tīng)語(yǔ)音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園,一片草木茂盛的景象,每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕,上面可以查詢公園里這段的設(shè)施。
最后我來(lái)到了菜園里,菜園里的菜非常蔥綠,十分新鮮,蔬菜都由機(jī)器人打理,主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便,不像以前那么辛苦了。
然后我又乘著飛毯回到了家中,在家里我一進(jìn)門(mén)房間就亮了,我在系統(tǒng)說(shuō):“我要洗澡。”不一會(huì)兒,我進(jìn)入洗澡間,水正好是我喜歡的'溫度,在客廳里,早已擺上熱氣騰騰的水和糕點(diǎn)。
我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達(dá),突然,“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年,原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng),不過(guò)我真想現(xiàn)在就是二十年后,二十年后知方便呀!
科技的作文 篇3
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,決定于科學(xué)的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在于有沒(méi)有良好的基礎(chǔ)。5月份的一天,科學(xué)老師王老師就帶著我們參觀了華南學(xué)校的“志爾館”。
腳,一踏上科技館的樓梯,就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中,人的思緒就在這一刻戛然而止,整個(gè)眼中只剩下它的無(wú)盡的魅力。在緩緩的前進(jìn)中,我就更覺(jué)得這兒是科技的天地,是揭開(kāi)科學(xué)之謎的地方……
科技館內(nèi)有許許多多千奇百怪的科技產(chǎn)品。在進(jìn)來(lái)之前,華南學(xué)校的老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò),這里每一個(gè)產(chǎn)品都會(huì)有個(gè)科學(xué)奧秘在里面,這令我們不時(shí)發(fā)出一陣陣感嘆。我和時(shí)媛欣一個(gè)一個(gè)的`看過(guò)、試過(guò)。每一件產(chǎn)品都很神奇,每一件產(chǎn)品的含義都令我們回味無(wú)窮。其中,最令人難忘的還是那“無(wú)底洞”。
隨著解說(shuō)員按下開(kāi)關(guān),“無(wú)底洞”里就會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光,然后,隨著燈光往下看,看不到底,仿佛真是一個(gè)無(wú)底深淵,讓人看了毛骨悚然。之后,解說(shuō)員就認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)你們看到的是一個(gè)假象,這個(gè)‘無(wú)底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是因?yàn)樗舷露加幸幻骁R子,然后周圍還有一圈圈燈。當(dāng)燈開(kāi)啟時(shí),這種現(xiàn)象就會(huì)產(chǎn)生。”我們一邊看著解說(shuō)員比劃,一邊若有所思……
“砰”的一聲,打破了我們?cè)谔剿鞯乃季w,所有人都看向一個(gè)看似椅子的巨型產(chǎn)品。我和時(shí)媛欣好奇的走過(guò)去看。人坐上去,雖然自己很重,但是由于椅子上方有一組滑輪,所以坐上去再拉繩子的話,只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試,剛坐上去還有些害怕,用力一拉,卻發(fā)現(xiàn)自己好輕,很容易就拉到了頂。這時(shí),時(shí)媛欣看了也眼饞,迫不及待地上去試了試,結(jié)果和我的感受一模一樣。
接著我和她挨個(gè)兒地去感受不同的產(chǎn)品。有的產(chǎn)品真的很神奇,只要輕輕在小孔上面拍一下手,或叫一聲,它就會(huì)噴出水來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇!
半天的參觀活動(dòng),我不僅收獲了前所未有的知識(shí),還真正體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)科學(xué)產(chǎn)品背后的原理。真是令人永生難忘。
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