元宵節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去將近半個(gè)月了，但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節(jié)，白天的大街上人來(lái)人往，元宵節(jié)的晚上更是熱鬧，有的人前去賞花燈，有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢(mèng)得去猜燈謎去，一切準(zhǔn)備就緒后，我?guī)狭宋业男」坊簦c爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來(lái)到戴夢(mèng)得，里面已是人山人海，我們好不容易擠了進(jìn)去，抬頭一看，上面懸掛著許許多多的燈謎，于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來(lái)的晚了一點(diǎn)吧，所以無(wú)論我們?cè)趺凑�，也就是找不到自己�?huì)回答的燈謎，氣得我呀是直跺腳。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的.“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”，于是我以最快的速度扯下了這張燈謎，又開(kāi)始去尋找另外的燈謎�！鞍�，有了有了！��！”爸爸的叫聲驚動(dòng)了我們，媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了爸爸那邊，“又找到什么燈謎拉？”我和媽媽幾乎是異口同聲，爸爸指著一條燈謎對(duì)我們說(shuō)：“你們看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等爸爸說(shuō)出他的看法。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們可要看仔細(xì)�。�！”我急了，對(duì)爸爸說(shuō)：“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！��！”于是，爸爸振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我和媽媽這才恍然大悟。
最后我們還猜了幾條字謎。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了，今天的收獲也真是不小，我們一共答對(duì)了3條燈謎，獲得了兩包旺仔牛奶糖，和一塊高樂(lè)高卷卷心，我別提有多高興了�。。�
我明年還要來(lái)參加這種猜燈謎的活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得更大的“戰(zhàn)績(jī)”！
元宵節(jié)的作文 篇2
正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。
說(shuō)特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過(guò)節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過(guò)元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。
到了廣場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……
遠(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的'，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。
這時(shí)，隨著轟轟的聲響，廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái)，噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火了，這可是我最期待的了，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的夜晚多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!
元宵節(jié)的作文 篇3
一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
20xx年元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起吃元宵，吃完以后就到公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里燈火輝煌，人山人海、熱鬧非凡。對(duì)著公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的連花仙子高高的站在蓮花燈上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽！我還看到了一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了很多人圍在它周?chē)^賞。一根高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的`花燈，微風(fēng)一吹，飛來(lái)蕩去仿佛在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”還有許許多多制作精美、造型獨(dú)特的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下了一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的20xx年元宵節(jié)！多么幸福的夜晚啊！走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高高的掛在天空，是那么透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵節(jié)的作文 篇4
今年的春節(jié)來(lái)得晚，剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了正月十五元宵節(jié)。
這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣?xùn)|西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當(dāng)手套，做湯圓!
在一上午的翹首期盼下，中午時(shí)分，賞花燈、品湯圓的特殊班會(huì)活動(dòng)，在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。
在張燈結(jié)彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個(gè)面團(tuán)，展開(kāi)了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開(kāi)我，嘴上火力十足地?cái)?shù)落著“書(shū)呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋?zhàn)龀傻臏珗A到食堂兜了一圈，拎回來(lái)成了搶手的美味，轉(zhuǎn)眼間，只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現(xiàn)在我們開(kāi)始做元宵節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，做對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一勺湯圓，做錯(cuò)了也有獎(jiǎng)，賞給一勺湯以資鼓勵(lì)!”話(huà)音未落，哄堂大笑。
“有誰(shuí)知道，元宵節(jié)又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“上元節(jié)!又叫元夕和燈節(jié)。”矮個(gè)子“機(jī)靈鬼”的回答引來(lái)一片驚嘆。
“老師，他作弊!”“大個(gè)子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典!”
這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來(lái)!”
班主任老師微笑著說(shuō)：“好，這題不算，以下一題為準(zhǔn)。請(qǐng)聽(tīng)題，湯圓最原始的.名稱(chēng)是什么?”
這下，不只是“機(jī)靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開(kāi)謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續(xù)說(shuō)：“后來(lái)，南方人把元宵改稱(chēng)‘湯圓’，據(jù)說(shuō)，湯圓象征著闔家團(tuán)圓，幸福美滿(mǎn)。今天，我們?cè)谝黄鸪詼珗A，意味著我們是一個(gè)心心相印的大家庭，大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)?”話(huà)音剛落，掌聲雷動(dòng)。
我不禁感嘆：這不是一堂生動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化課嗎?我們班的元宵活動(dòng)，堪稱(chēng)名符其實(shí)的“元宵”節(jié)!
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