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  • 傳統(tǒng)文化作文

    時間:2024-04-02 09:30:36 傳統(tǒng)文化 我要投稿

    傳統(tǒng)文化作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    傳統(tǒng)文化作文

    傳統(tǒng)文化作文 篇1

      今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。

      老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來,古人是在石頭上刻畫時發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時期,“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句?梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的喜愛。

      開始剪紙了,看著老師的剪紙,一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單,只要會折、會畫、會剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個瓣,認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開始小心翼翼的`剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因為它們是那么的小,那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時,老師走過我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵我說:“沒關(guān)系,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪!庇谑牵诶蠋煹墓膭钕,我開始剪了。不一會,在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。

      成功了,成功了!我高興地蹦了起來。

      看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的!真是功夫不負(fù)有心人啊!

      傳統(tǒng)文化真是博大精深。∥覀円欢ㄒ煤玫貙W(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!

    傳統(tǒng)文化作文 篇2

      我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細(xì)品讀下來,才有所觸動,有所感覺。

      “沒有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里!彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動了我的心靈,不可動搖。

      接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

      對于祖祖輩輩“生于斯,長于斯”的祖國,誰能不懷有最自然,最深厚的感情呢?哪個兒女不把對祖國母親的這份強(qiáng)烈情感融入生命,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當(dāng)楊利偉坐上“神舟五號”升空時,誰不為祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在奧運(yùn)會最高領(lǐng)獎臺上時,誰不為祖國取得的榮耀而感到驕傲呢?

      這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內(nèi)心的真實感受,同時也使我聯(lián)想到年雅典奧運(yùn)會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),環(huán)繞,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個欄,飛快地沖過終點,以秒的成績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時,我心潮澎湃,我想在這秒的時間內(nèi),大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的'江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,自然地融合于節(jié)奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。

      其實,正如作者所說的那樣:民族精神激勵著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),多為國家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。

      我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動員們的拼搏精神,弘揚(yáng)愛國主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量!請記。河辛嗣褡寰,就等于有了靈魂。

    傳統(tǒng)文化作文 篇3

      春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多有趣的習(xí)俗:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)就是其中的一項。學(xué)了兩年多書法的我,準(zhǔn)備今年再次嘗試自己寫春聯(lián)。

      年廿八的早上,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具和裁好的紅紙,因為今天我要為奶奶家寫春聯(lián)。剛開始,我的'心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟臉?赊D(zhuǎn)念又想:“沒關(guān)系,去年不是已經(jīng)寫過了嗎,這次肯定能行!庇谑,我鼓起信心,按照書法學(xué)校老師指導(dǎo)的方法認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來。不一會兒,我就寫好了上聯(lián),看了看,自言自語地說:“嗯,不錯!”接著,我又寫了下聯(lián)和橫批。終于大功告成了,我把春聯(lián)鋪在地板上,請爸爸媽媽來點評。他們都覺得我比去年寫得有進(jìn)步。

      除夕那天,我們?nèi)敔斈棠碳。剛進(jìn)家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯(lián),樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯(lián)寫得真好!”說著,就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。 因為我為家人帶來了快樂!

    傳統(tǒng)文化作文 篇4

      傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來的文化;從深層涵義來說就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但,隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn),F(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來的傳統(tǒng)文化。

      我國的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化,其中還包含名家文化,道家文化和西方文化等等。

      我國的傳統(tǒng)文化有戲。ㄔ絼、粵劇、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜);剪紙;建筑(長城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑);中醫(yī)(中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》);文學(xué)(唐詩、宋詞、元曲、明清小說、歌、賦、《三十六計》、《孫子兵法》、四大名著);節(jié)日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽、除夕、春節(jié));服飾;武術(shù)(南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦)……

      隨著傳統(tǒng)文化的沒落,我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任:

     。1)我們要反思中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華,去其糟粕;

     。2)我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點;

     。3)我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點,將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合,取長補(bǔ)短;

     。4)我們要呼喚適應(yīng)社會發(fā)展要求的新文化;

     。5)我們要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新;

     。6)我們只有了解社會發(fā)展趨勢,才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

      傳統(tǒng)文化,最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個問題:文化,是什么?這個問題可能在大多數(shù)人的`心中都會想文化不就是知識嗎?但,在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是繡花鞋文化。

      在以前,難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?在現(xiàn)在,難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?我們應(yīng)該往這個問題的深層去想;但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義,才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么,才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么?但這個問題不是一天、兩天可以弄懂的,需要我們長期深入研究才有可能弄懂這個問題。

      中華上下五千年,我們曾為它們的進(jìn)步、繁榮昌盛而自豪;也曾為了它們的落后而感到傷心。

      文化,它們有繁榮的時候,也有衰敗的時候。在我們繼承傳統(tǒng)文化同時,也需要取其精華,去其糟粕。

      英國人類學(xué)家A.R.拉德克利夫—布朗認(rèn)為,文化是一定的社會群體或社會階級與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺和活動的方式。文化是人們在相互交往中獲得知識、技能、體驗、觀念、信仰和情操的過程。他強(qiáng)調(diào),文化只有在社會結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時才能顯現(xiàn)出來,如果離開社會結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

      法國人類學(xué)家C.列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出:“文化是一組行為模式,在一定時期流行于一群人之中,……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別,且顯示出清楚的不連續(xù)性”。

      英國人類學(xué)家R.弗思認(rèn)為,文化就是社會。社會是什么,文化就是什么。

      這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

      我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們在守住的同時,也不要閉關(guān)鎖國;我們要多吸收外來文化,取長補(bǔ)短。

    傳統(tǒng)文化作文 篇5

      為了感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,在寒假里,我和同學(xué)們相約參觀胡慶余堂中藥博物館。

      走進(jìn)古色古香的胡慶余堂,撲鼻而來的是濃濃的藥香味,映入眼簾的一塊古樸的長匾,上面寫著“戒欺”兩個大字,這是胡慶余堂創(chuàng)始人胡雪巖親手書寫的,他認(rèn)為藥物事關(guān)人命的,藥物一定要貨真價實。這個理念,是我們傳統(tǒng) “誠信”文化的最好體現(xiàn),正是“言必行,行必果”的'最好體現(xiàn)。

      在參觀胡慶余堂中藥博物館過程中,導(dǎo)游阿姨生動而詳細(xì)介紹了中醫(yī)中藥的起源、發(fā)展,介紹了中藥的種類、制作,也同時介紹了許多在中醫(yī)中藥發(fā)展中如扁鵲、孫思邈等這樣的重要?dú)v史名人。我們同行的小朋友們認(rèn)真聽講,專心記錄,通過介紹讓我們大家感受到了中醫(yī)中藥的博大精深。據(jù)導(dǎo)游阿姨介紹,胡慶余堂中藥文化被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄, “北有同仁堂,南有慶余堂”,從而確立了胡慶余堂這“江南藥王”的美名。

      在參觀之余,由于恰逢農(nóng)歷新年前,我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏面人等許多民俗活動。這次參觀讓我們受益匪淺,切身感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

    傳統(tǒng)文化作文 篇6

      周五,我們看了《百鳥朝鳳》這部電影,這部電影主要講述了一個隨著時間的變化傳統(tǒng)樂器嗩吶消失的過程。

      故事的主人公游天明,一開始自己不愿意學(xué)習(xí)嗩吶但由于父親的逼迫,而去當(dāng)時最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后,游天明所流的那一滴眼淚,將他收為徒弟,經(jīng)多次磨難,他終于可以拿到嗩吶跟師傅一起吹嗩吶了,漸漸的,他學(xué)會了鳥叫,并贏得了其他師兄的鼓勵,隨時間的'推移,他的師傅也漸漸變老了,為了不讓嗩吶失傳,便交給了游天明,天明也對所產(chǎn)生的感情,并建立了游家班,決心不讓游家班解散,但隨著時代的腳步,嗩吶匠將不再受到尊敬,至于最后,不管什么事,都沒有在請嗩吶匠,并被其他樂器所代替,不得已下,游家班已解散,焦師傅在一次百鳥朝鳳中死去!

      看了這部電影,我為游天明為父親所留的那一滴眼淚與他對父親的想念說感動。為他用竹竿從河里吸沙系上來的那第一口水而欣喜,為他在暴雨中戲水而同情!為焦師傅在生命的最后一刻是囑咐游天明不要讓嗩吶失傳而感動。

      隨著時代的進(jìn)步,許多傳統(tǒng)的東西已失傳,人們只是一味追求時尚,流行,通過這部電影,我們應(yīng)該傳承傳統(tǒng)的工藝,因為那是我們獨(dú)有的更是老一輩人的心愿,不應(yīng)該失傳,行動起來!那不是俗,那是文化,讓我們傳承中國的傳統(tǒng)文化吧!

      作為青一代的年輕人,我們有這個責(zé)任和義務(wù)!一起行動起來吧!

    傳統(tǒng)文化作文 篇7

      傳統(tǒng)文化,我想可以這么理解:“傳統(tǒng)”和“文化”。

      這個本該息息相關(guān)的兩個詞語,因為“天時地利人和”,之間的距離依然遙不可及,就像那牛郎和織女,本該有情人終成眷屬,卻因為天河而只能遙遙相望,只得一年一會,鵲橋相遇。

      中國擁有五千多年的歷史,零零星星匯總起來,組成了一個完美而又復(fù)雜多樣的體系,涉及各行各業(yè),一直被模仿,從未被超越。但是隨著歷史的車輪滾滾駛來,這些古老、奇特卻又富有藝術(shù)氣息的文化,已經(jīng)被慢慢被遺失、被忘卻卻,慢慢被消磨,讓本就不輝煌的中華文明更加黯淡。到了今天,也就只剩下那零星點點了,而且有些也即將消逝。

      我曾經(jīng)看過一個公益廣告,上面列舉了十種中國獨(dú)有民間工藝,都是現(xiàn)如今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可是上面附帶了一些數(shù)據(jù),譬如,皮影戲有九個流派面臨失傳;水晶雕刻傳承人不足8人;中藥炮制數(shù)傳承人不足五人;可修復(fù)壁畫的勉薩派唐卡繪畫大師僅余一人……這些數(shù)據(jù)無不揪著我的心,原來我們引以為豪的傳統(tǒng)文化所剩不多了。

      在機(jī)緣巧合中,我開始接觸到一種中國傳統(tǒng)樂器——二胡,并開始學(xué)習(xí)。這種在民間比較多人認(rèn)識的樂器,被較多人學(xué)習(xí)。但是在那些只看過聽說過卻又不了解的人看來,對二胡有一個不怎么好的印象。比如街邊賣藝的人拉的,白云山上的老爺爺老奶奶奶拉的;再比如那個“瞎子”阿炳拉的,諸如此類。就連我,一開始也是這么想的,并且在不知二胡為何物時,就開始學(xué)習(xí)了。

      學(xué)習(xí)的過程中,褪去了新奇之后,就只剩下枯燥、乏味,和無限次的磨合。再好的.性子也被磨平了,我開始懶惰,開始拖拉,開始厭煩,甚至想要放棄。但在老師的堅持,媽媽的督促下,我還是很平穩(wěn)的度過了四年之癢,直到今年,我一共堅持拉二胡達(dá)八個春秋。

      終于二胡也成了和筷子、菜甚至于飯一樣重要的生活組成,成為我生命的一部分,然而放眼望去,當(dāng)初和我一起學(xué)二胡的16個人,如今僅余兩個人在堅持,這種現(xiàn)象很好地反映了人們對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這還只是比較為人知的樂器,如果到了一些只有內(nèi)行人才能念出名字的樂器,多少人還會去學(xué)習(xí),結(jié)果就可想而知了。

      于是我在思考一個問題:為什么傳統(tǒng)和文化分開了,因為傳統(tǒng)已不再是原來的傳統(tǒng),文化也不再是原來的文化,傳統(tǒng)和文化在經(jīng)濟(jì)和利益面前都變了味道,一切朝錢看,導(dǎo)致我們很多傳統(tǒng)的文化都得不到傳承。

      所以面當(dāng)今社會,我發(fā)現(xiàn)很多我們獨(dú)有的東西都在以我們不為所知的速度消逝。我們能做的,只有去傳承,去關(guān)注這些真正madeinchina的東西,而不是一味單純地追求西方藝術(shù),難道西方的金屬樂器就高大上,而中國的古典音樂就入不得殿堂了?民族的才是世界的,拋棄自己民族的文化傳統(tǒng),我們還能走多遠(yuǎn)呢?

      我不敢想象:當(dāng)我們都失去了傳統(tǒng)的文化,我們的根還能存在嗎?

    傳統(tǒng)文化作文 篇8

      我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀(jì)宋朝進(jìn)入極盛時代。著名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀(jì)傳入西方。據(jù)考證陜西關(guān)中地區(qū)為皮影戲的發(fā)祥地。直今仍在民間流傳。

      皮影戲俗稱燈影戲又有電影始祖之美稱。是中華民族傳統(tǒng)戲劇之一,它僅傳統(tǒng)戲劇就有數(shù)百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。

      皮影的制作十分精細(xì)。皮影用上等牛皮,經(jīng)刮,磨,洗,刻,著色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的藝術(shù)創(chuàng)意吸取了中國漢代帛畫,畫像石,畫像磚和唐代,宋寺院壁畫之手法與風(fēng)格。中國不少地區(qū)都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細(xì)膩,施色考究?胺Q中國皮影的上乘之作,具有極高的觀賞和收藏價值。

      通過電腦我了解了皮影戲的.悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。

    傳統(tǒng)文化作文 篇9

      你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化,今天我們的小隊活動就是具有民間特色的剪紙。

      活動開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因為今年是猴年,所以老師剪了一組小猴子,他們個個活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游。看,還有十二生肖,個個栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。

      接著老師當(dāng)場給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動著紙,不一會一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱的',我們把紙對折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個小山坡;然后再剪兩根細(xì)細(xì)的觸角,接著就是眼睛,老師說眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來的圓不夠光滑,看來我小看它了,老師幫我進(jìn)行了補(bǔ)救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來要剪好也是需要花時間練習(xí)的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

      短短的一小時過去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案,在每個美麗的圖案后面都有著無盡的付出,我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。

    傳統(tǒng)文化作文 篇10

      金質(zhì)的風(fēng)聲在收獲的歡愉中繼續(xù)吹拂著泱泱華夏。歲月的火焰再次把福祉帶給古老的東方,帶給亞西亞著片神氣的國土,我的祖國。

      流連于我親愛的祖國,流連于日新月異的壯美畫卷,我傾聽著駐足于時內(nèi)的家園中那一代又一代歌者發(fā)出的深情詠唱。

      南湖紅船,毅然起航,載滿民族的希望,高懸真理的.明燈,讓一粒進(jìn)步的種子悄然搏動,那樣堅定地催生了黑夜的餓黎明!

      星星之火,撩原神州,一豆星火,點燃漆黑之夜,拎起萬點光明,匯成世間最浩瀚的氣魄,蕩漾于華夏的山川,沉積于古老民族的不屈靈魂!

      萬里長征,鐵流西進(jìn),那是一條紅色的飄帶,悲壯的行程譜寫了大智大勇,讓地球上所有的人們因這支堅執(zhí)的隊伍而認(rèn)識了一個國度崛起的前奏。

      陜北大地,鑄就希望;一孔孔昏暗的窯洞,一首首自強(qiáng)的奮進(jìn)之歌,引領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,抗擊外辱,衛(wèi)我家園,扛起萬千勁舞的旗幟!

      改革開放,滄桑巨變,時代的巨輪劈風(fēng)斬浪,勇敢的勞動者用血汗鑄煉智慧和信念,共迎冬的沉蓄,春的翠綠,夏的明麗,秋的金黃!

      今天,我們迎來了祖國光輝誕辰的五十六周年的又一個花季。此刻,我多想喊一聲:我親愛的祖國,叫一聲慈祥的母親,我的性情與淚水一齊奔涌,讓我茁壯成您博大的生命中最微小的江海邊的那粒沙,淺池中的那滴水,城市中的那朵花,沙漠中的那叢綠,綴飾你八萬里云天,九萬里大地!

      祖國。≌埧,有多少黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚的龍的傳人,舞動堅強(qiáng)的臂膀,朋舉成林,擊節(jié)高歌,用畢生的血淚為你打造現(xiàn)實與未來!

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