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  • 三年級(jí)西游記作文

    時(shí)間:2024-04-01 17:34:08 其他 我要投稿

    三年級(jí)西游記作文通用[5篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)西游記作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)西游記作文通用[5篇]

    三年級(jí)西游記作文 篇1

      這兩周,我閱讀了,《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內(nèi)容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王回天、救烏雞國國王、收復(fù)紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經(jīng)典的三打白骨精。

      三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變?yōu)橐粋(gè)女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過來要吃,這時(shí)悟空回來了,遇見這一幕,通過火眼金睛認(rèn)出白骨精,卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認(rèn)得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見了假尸首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個(gè)老公公來找人,悟空這次沒有急,把棍藏了其來,妖怪把他當(dāng)做等閑之人,卻又被打了,這次終于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,說悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。

      這個(gè)故事里我們能看到唐僧的.無能、無主見、無原則的講究慈悲,除了這“三無”又能看到孫悟空為了保護(hù)師傅不畏疼痛、征服邪惡勢(shì)力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無能多嘴的陰暗一面。

    三年級(jí)西游記作文 篇2

      話說唐僧他們西天取經(jīng)回來,各自都經(jīng)營著一家小店,只有孫悟空沒事可干。唐僧請(qǐng)孫悟空去幫他看守禪院,可他沒有耐心去敲那木魚;豬八戒請(qǐng)他去幫他在高老莊開的飯店,可他毛手毛腳的,連盤子都端不穩(wěn);沙和尚請(qǐng)他去幫他,到流沙河去記帳,可他太好動(dòng),把水泥弄得到處都是。他見他們都瞧不起他,一個(gè)筋斗云,飛回花果山去了!

      一天,孫悟空召集猴長老,討論該做什么生意,長老1說:“我們可以聯(lián)絡(luò)旅游部門,把我門花果山的山清水秀帶給人類!”長老2說:“我們可以買我們的土特產(chǎn)—桃子!為人類帶來美味!睂O悟空說:”可以把兩樣合成一樣有呀!“說干就干,花果山成了旅游開發(fā)區(qū),也成了著名的`旅游景點(diǎn)。

      可好景并不長,觀音菩薩和各位神仙,還有他的師傅師弟把他告上了玉皇大帝那兒,告他當(dāng)他們的錢路,接到罰單的孫悟空不服氣,一口氣沖上凌霄寶殿,和他們辯了是非,玉皇大帝派天兵去去調(diào)查,證明孫悟空沒有擋他們的錢路,玉皇大帝把罰單轉(zhuǎn)交給搞孫悟空的人,事實(shí)勝于雄辯,他們只好認(rèn)了。

      孫悟空終于成了世界上的首富之一,其他人都很羨慕,但他們還要承受罰單的折磨!

    三年級(jí)西游記作文 篇3

      讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個(gè)人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的'關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動(dòng)形象的刻畫出了四個(gè)人物,把書中的每一個(gè)人都描寫的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險(xiǎn)前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因?yàn)樘粕墓虉?zhí),而錯(cuò)怪了孫悟空,孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了,后來菩薩變成了一個(gè)人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請(qǐng)了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來,后來帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍,唐僧念動(dòng)咒語,悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯(cuò)了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>

    三年級(jí)西游記作文 篇4

      讀了《西游記》這本文學(xué)巨作,令我頗有收獲。書中的師徒四人歷經(jīng)的千辛萬苦給我留下了深刻的印象。

      《西游記》里的孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗斆髟挐姡瑱C(jī)靈過人,尤其是他那雙金睛火眼,能分辨好人和壞人。反而比較執(zhí)著的唐僧,不聽悟空的好心勸告告,把壞人 當(dāng)作好人,就掉進(jìn)妖怪的手里邊。

      首先看師徒四人歷經(jīng)的困難,其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實(shí)在生活中,我們和同學(xué)、朋友也是一樣應(yīng)該互相幫助,才能度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)。在《西游記》這本書中,我認(rèn)為“三打白骨精”這一段很好,他教會(huì) 我一個(gè)道理:既然下決心,就要盡職責(zé),不管遇到多大的危險(xiǎn)或困難。而生活中就有這樣的例子,比如最美司機(jī)——吳斌。

      他的光輝事跡相信大家都聽過吧,他為了一車的乘客不受到傷害,自己卻殉職了。這個(gè)英雄在生命的最后一刻還記著自己的職責(zé),還在為乘客著想,用自己的生命換來了一車乘客的安全。這種指責(zé)感是非常值得學(xué)習(xí)的'。 可是也有負(fù)面的,有些父母在知到自己孩子的身體有并沒錢治療時(shí),就把孩子丟棄了,這是一個(gè)招人唾棄的事。在這里,我想對(duì)孩子的父母說:“難道你們不覺得慚愧嗎?你們就沒想過父母的責(zé)任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應(yīng)該抓祝保不準(zhǔn)孩子治療好后會(huì)有一番成就呢?”這類人就是沒想過自己的責(zé)任的人。

    三年級(jí)西游記作文 篇5

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書。我對(duì)《西游記》這本書深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      西游記是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的'形象:神通廣大的齊天大圣孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因?yàn)樗裢◤V大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因?yàn)樗贸詰凶觯侨绻麄儚牧硪粋(gè)角度去看也會(huì)發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn),俗話說得好:只有死人才沒有缺點(diǎn)。我也是這樣認(rèn)為,各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。

      不管怎么說在我看來《西游記》真的是一本好書!

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