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慶元旦作文3篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文 篇1
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的`氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
慶元旦作文 篇2
借著這次元旦放假,我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。
進(jìn)門(mén)后,我們便坐上汽車(chē)沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)。一路上我向窗外望去,一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的,那么陡,感覺(jué)一不留神就會(huì)掉下來(lái),使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水,那么綠,沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕,因林冠幽,歷史文化積淀深厚。
人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花,夏看山水,秋觀紅葉,冬覽冰掛,一年四季風(fēng)光如畫(huà)。所以我們一下車(chē)就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義,就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木,扎根在紅色的石頭旁,石頭中,又使還能看見(jiàn)幾株紫色的.小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石,它身處碧綠的水中,因?yàn)樗强招牡,所以不管水面有多大的變?dòng),它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭,那么光,那么滑;我也摸到了那綠綠的水,,清清涼涼的,一絲絲滲入心底,夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒,踩著石頭嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰,這里云騰山浮,叢林茂密,唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!鼻Ч琶。
下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的,但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫(huà)著竹筏,于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打,后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì),我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏,也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。
慶元旦作文 篇3
今天是xx年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì),全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。
這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了,有猜迷語(yǔ)、朗誦等等,可是我最喜歡的.是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地?fù)尩首,最后沈正沒(méi)搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字,我可著急了!怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢?終于,報(bào)到我了,“徐旸,海模比賽一等獎(jiǎng)”,我高興極了!因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
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