我是設(shè)計(jì)師作文(常用3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我是設(shè)計(jì)師作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我是設(shè)計(jì)師作文 篇1
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，把人們裝飾得五彩繽紛，讓他們生活更加愉快。我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服，在奧運(yùn)會(huì)上穿上它，盡顯中國(guó)姑娘的英姿。我仿佛看見女排姑娘穿著我設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服神采奕奕地步入體育場(chǎng)。觀眾掌聲雷鳴，齊聲叫好：“這種運(yùn)動(dòng)服真棒！”想到這里，我心里美滋滋的。我要為教師設(shè)計(jì)一種教師服，那是一種藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)別致的衣服，非常漂亮。老師們穿上它，文質(zhì)彬彬，更顯教師的風(fēng)度。我好像看見我們老師穿著我設(shè)計(jì)的教師服，笑盈盈地對(duì)我說：“不知是誰設(shè)計(jì)的.服裝，穿上它顯得那樣的質(zhì)樸而高雅。”說得我心里像吃了蜜一樣甜。如果這一天真的到來了，我將把這些衣服設(shè)計(jì)好。向全世界的人介紹我設(shè)計(jì)的衣服。
我是設(shè)計(jì)師作文 篇2
設(shè)計(jì)師千千萬，設(shè)計(jì)師的領(lǐng)域涉足到方方面面，有高科技的設(shè)計(jì)人才，有中科技的設(shè)計(jì)達(dá)人，有低含量的設(shè)計(jì)人員，不論是哪一類設(shè)計(jì)師，敬重職業(yè)應(yīng)該是他們的首選，只有熱愛了自己的本職工作，明確了自己的職責(zé)范籌，才會(huì)積盡所好，去完成自己的份內(nèi)設(shè)計(jì)。同時(shí)設(shè)計(jì)師還必須堅(jiān)守設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德，一個(gè)優(yōu)秀的.設(shè)計(jì)師，除了應(yīng)具備外在儀表和內(nèi)在素質(zhì)外，他的言行舉止都應(yīng)該是公眾的焦點(diǎn)，不外乎，在一般人眼里，他們把設(shè)計(jì)師看成是導(dǎo)師，似父輩，須尊重，必禮儀。
就設(shè)計(jì)師而言，設(shè)計(jì)師不但要有責(zé)任心（工作的認(rèn)真、細(xì)膩），還必須有責(zé)任感（產(chǎn)品的傾心、協(xié)力），不是說我把作品設(shè)計(jì)好了就可以不聞不問，出現(xiàn)問題推卸他人，設(shè)計(jì)師理應(yīng)追蹤呵護(hù)，直至產(chǎn)品完美為止。
設(shè)計(jì)師是時(shí)代的創(chuàng)造者、先驅(qū)者、美容師。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)社團(tuán)，一個(gè)區(qū)域，一個(gè)工廠，設(shè)計(jì)隊(duì)伍強(qiáng)大了，它的聲譽(yù)也強(qiáng)大了，就他們而言，設(shè)計(jì)是核心，設(shè)計(jì)是飯碗，設(shè)計(jì)的成功與否是決定他們命脈的重要因素，所以說，各行各業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求相應(yīng)都高，除了學(xué)歷是代表著你的閱歷外，你的資歷更是你的資本，只有過硬的本領(lǐng)，嫻熟的技能，你就能在這個(gè)領(lǐng)域里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，別人也就會(huì)對(duì)你刮目相看，所以，身為一名設(shè)計(jì)師，要不斷的完善自己，歷練自己，時(shí)常給自己充電，要謙虛謹(jǐn)慎，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，只有把自己處處充當(dāng)小學(xué)生，低調(diào)做人，別人才會(huì)接納你，幫你去高調(diào)做事，從而贏得別人的贊賞。
在日常生活當(dāng)中，接觸過一些設(shè)計(jì)師自以為了不起，自高自大，目中無人，這種人胸?zé)o大志，即便是本事再牛，也不會(huì)贏得別人的愛戴和尊重，要知道尊重他人就是在樹造自己，贏取他人心，才有簇?fù)砣�，就有了親和力，設(shè)計(jì)路上的直通車就會(huì)為你大開綠燈，你離成功的一步就不遠(yuǎn)了。
設(shè)計(jì)對(duì)我而言，是一種崇高職業(yè)，它讓我的涉交面更廣，朋友更多，設(shè)計(jì)更讓我與藝術(shù)結(jié)下了不結(jié)之緣，設(shè)計(jì)不僅增值了我的敏銳，還陶冶了我的情操，設(shè)計(jì)讓我磨練了意志，設(shè)計(jì)讓我懂得了做人的道理，我視設(shè)計(jì)為“圣旨”，我把設(shè)計(jì)當(dāng)己任，我讓設(shè)計(jì)不斷的開新花，我把設(shè)計(jì)看作是生命的可貴，所以，自從踏進(jìn)設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域，我就一直兢兢業(yè)業(yè)地去努力工作，去開拓，去拼搏。
鞋讓我今生喜憂參半，鞋讓我在人生路上找回了自信，鞋讓我領(lǐng)略了大千世界，鞋讓我的感應(yīng)思緒萬丈，是鞋豐富了我的情感。我著書是要把鞋的知識(shí)歸納統(tǒng)籌，我繪畫是意在把鞋的形象升華，我育材是旨把鞋的工藝傳承，我歌泣是在為弘揚(yáng)鞋文化而吶喊，為振興中華鞋業(yè)貢獻(xiàn)我那微薄的力量。
作為一名皮鞋設(shè)計(jì)師，我驕傲！
我是設(shè)計(jì)師作文 篇3
“媽媽，快看看我做的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)！”我興高采烈地拿著我剛剛竣工的手工飛機(jī)，朝媽媽晃著。
“是嗎？嘿，挺能的，想不到兒子動(dòng)手能力方面有這么大的進(jìn)步呀！不錯(cuò)，不錯(cuò)！”媽媽面帶微笑地夸我。
說起我的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)，它的外形酷似美國(guó)的.隱形戰(zhàn)斗機(jī)，用手將它拋出，還可以穩(wěn)穩(wěn)地飛行一段距離。它的誕生還不簡(jiǎn)單呢。
我首先從機(jī)身嘮起：我拎出我的廢品袋，在里面尋找做機(jī)身的材料，翻出一截大木棍，不行，太沉，機(jī)翼也不好安裝；摸出一個(gè)塑料管，淘汰！身子太長(zhǎng)；揪出媽媽的織毛衣的竹針，唉，太細(xì)了。哎，這個(gè)是什么？一個(gè)紙筒，大約長(zhǎng)20厘米，直徑4厘米，可以插機(jī)翼。我想，這個(gè)大概行，符合標(biāo)準(zhǔn)，選用！
接著我在鞋盒上畫了前翼、后翼和尾翼，沿著鉛筆線小心翼翼地剪了下來，生怕剪錯(cuò)一點(diǎn)影響飛行。
“材料一切就緒，下面的拼裝可是我的拿手好戲。”我想。我拿著剪刀開始了工作。首先，我用剪刀在紙筒上鉆洞，可是不知是紙筒太厚還是有意和我作對(duì)，就是鉆不開�！昂�，小樣兒，別以為我要束手就擒�！蔽野蛋迪氲剑羌埻簿褪倾@不開，急得我兩手握住剪刀，用力向下一砸（可以想象日本的武士自殺的情景），唰，一下就把紙筒鉆開了，我找準(zhǔn)了竅門，后面的幾個(gè)就輕松多了。
鉆好洞，就要開始安裝機(jī)翼了，我用水筆芯穿過鉆的洞當(dāng)作支撐梁，把機(jī)翼用透明膠帶固定在上面。
“好，再接再厲！”我鼓勵(lì)著自己。
功夫不負(fù)有心人，幾分鐘后，我把最后一片機(jī)翼固定完畢，我的閃電戰(zhàn)斗機(jī)就竣工了。
“媽媽，快看我做的……”
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