[精華]幼兒園“六一”活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園“六一”活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案1

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　2015年6月1日下午

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　全體師生

　　【活動(dòng)要求】

　　1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。

　　2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

　　4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

　　【游戲活動(dòng)】

　　1、趣味乒乓球

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師

　　2、趣味夾珠子

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師

　　3、青蛙跳水

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室

　　游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師

　　4、趣味保齡球

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

　　游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師

　　5、水中吹球

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

　　游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的.碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師

　　6、兩人三足

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室

　　游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師

　　7、海獅頂球

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師

　　8、掌上明珠

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

　　負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師

　　9、巧占先機(jī)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

　　負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師

幼兒園“六一”活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開展，豐富幼兒園文化生活，構(gòu)建有特色的幼兒園文化，在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動(dòng)；本著“呵護(hù)地球一起動(dòng)手，低碳生活你我共行”的'口號(hào)，讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長(zhǎng)知道保護(hù)地球從我做起，低碳生活從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩家園、低碳生活

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx中學(xué)大操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┤雸�(chǎng)8：30以前完成

　　“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂響起，各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白

　�。ǘ�）園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30―8：45

　　1、園長(zhǎng)講話

　　2、幼兒代表發(fā)言

　　3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　（三）升旗奏國(guó)歌8：45―9：00

　�。ㄋ模┤�體幼兒體操表演9：00―9：15《感恩的心》和《世界真美好》

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意大地畫9：15—10：15

　�。�六）各班服裝展示表演10：15—10：45

　　1、小班表演

　　2、中一班表演

　　3、中二班表演

　　4、大一班表演

　　5、大二班表演

　　6、大三班表演

　　7、大四班表演

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)結(jié)束10：45—11：00

　　各班按次序出場(chǎng)回幼兒園

　　六、人員安排

　　1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃：鄭麗虹、詹琪琪

　　2、主持人：詹琪琪

　　3、音樂、音響：周露露

　　4、體操及時(shí)裝表演：各班班主任及配班

　　5、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全：各班家委會(huì)、黃先英、周愛喜

　　6、急救小組：袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

　　7、信息報(bào)道：陳黛

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題，確保活動(dòng)安全開展。

　　2、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成

　　3、全體員工各盡其責(zé)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　4、活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝。

　　5、每班請(qǐng)事先準(zhǔn)備好自己班時(shí)裝表演的音樂。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案3

　　一、導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好

　　幼兒園場(chǎng)景設(shè)置：農(nóng)家一條街。

　　將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

　　二、展示篇：我的手藝高

　　節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳

　　活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。

　　家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。

　　節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀

　　把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

　　三、運(yùn)動(dòng)篇：草繩游樂城

　　形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

　　形式二：中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。

　　形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

　　其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍：家長(zhǎng)用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案4

　　(一)活動(dòng)主題

　　美食美味大比拼

　　(二)活動(dòng)目的

　　1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。

　　2．讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。

　　3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份

　　2. 家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。

　　3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。

　　4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

　　(四) 活動(dòng)要求：

　　1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

　　2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

　　3. 美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。

　　4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(zhǎng)共同參與)評(píng)選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）

　　5. 家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月xx日下午3:00

　�。�六）活動(dòng)人員：

　　本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

　　(七) 活動(dòng)過程：

　　1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動(dòng)存在的問題進(jìn)行闡述。

　　2 . 說美食（家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）

　　3．觀看視頻美食制作的.過程。（家長(zhǎng)可在家自由拍攝）讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

　　4．品美食

　�。�1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

　�。�2） 家長(zhǎng)委員會(huì)品美食。

　�。�3）小朋友品嘗美食。

　　5．評(píng)美食。

　　（1）.評(píng)比美食的要求：a營(yíng)養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀

　�。�2）.有秩序地投票。

　　（3）.最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　6. 活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ò耍┗顒�(dòng)結(jié)束。

　　家長(zhǎng)帶幼兒離園。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來

　　一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康；了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地、不造成浪費(fèi)；不貪吃、不挑食；食物搭配合理），愛惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

　　2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前環(huán)境布置

　　1、幼兒園環(huán)境布置：

　　幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車（周二之前完成），增添節(jié)日氛圍。（后勤部負(fù)責(zé)）

　　2、班級(jí)環(huán)境布置：

　　班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛（周三之前完成）。（各班班主任）

　�。ǘ�）活動(dòng)前自助餐禮儀教育（各班級(jí)提前進(jìn)行教育）

　　1、了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。

　　2、老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。

　　3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。

　　4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

　　5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的.太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

　　6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。

　　7、每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。

　　8、班級(jí)座椅擺放。（班級(jí)準(zhǔn)備）后勤協(xié)助

　�。ㄈ�）活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：

　　各種主食、點(diǎn)心、零食和水果（后勤部和家委會(huì)購(gòu)買）

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、分時(shí)段擺放食物：6：30幼兒園一樓大廳（大班）；8：00幼兒園三樓廊道（中班）；8：30幼兒園一樓大廳（小班）。

　　2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。

　　3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng)：

　　大班段：7：00——7：30；中班段：8：30——9：30；小班段：9：00——10：00。

　　4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

　　（1）幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。

　�。�2）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。

　�。�3）幼兒取食物過程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

　�。�4）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。

　�。�5）注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。

　　5、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案6

　　六一將至，為了讓我班寶寶度過一個(gè)既愉快又有意義的六一兒童節(jié)，我們ｙｙ班將舉辦慶＂六一＂親子活動(dòng)．活動(dòng)具體事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午9：30（請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶9點(diǎn)以前自己化妝入園）

　　二、活動(dòng)程序：

　�。ㄒ唬┍硌莼顒�(dòng)

　　1、幼兒演唱歌曲《快樂的六·一》

　　2、全體幼兒表演舞蹈《洗澡歌》

　　3、每個(gè)孩子和父母共同表演節(jié)目

　�。ǘ�）親子活動(dòng)

　　1、自助餐活動(dòng)

　　每個(gè)寶寶和自己的'爸爸媽媽一起制作一份水果沙拉，爸爸媽媽切水果，寶寶用沙拉醬攪拌，然后一起裝盤，最后全班寶寶一起分享美味的水果沙拉。

　　2、給寶寶送節(jié)日禮物

　�。�1）爸爸媽媽給寶寶送節(jié)日禮物

　�。�2）老師給寶寶送禮物

　　為了使活動(dòng)舉辦得圓滿成功，請(qǐng)家長(zhǎng)做如下準(zhǔn)備：

　　1、教寶寶唱歌曲《快樂的六·一》（因?yàn)橥Ｕn，老師沒有時(shí)間教寶寶們唱，就只有辛苦家長(zhǎng)們了，歌譜隔兩天就寫到博客里，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意查看）

　　2、父母和寶寶共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，舞蹈、唱歌、念兒歌、模仿表演、小游戲都可以。

　　3、準(zhǔn)備好制作水果沙拉的所需物品：水果、沙拉醬、切水果用的刀子，裝水果沙拉的盤子。

　　4、為孩子準(zhǔn)備一份禮物

　　這次就要辛苦大家了喲，不過為了寶寶，一切辛苦都是值得的，是吧？

幼兒園“六一”活動(dòng)方案7

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　通過開展慶�！傲�一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

　　1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作

　　2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動(dòng)力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、召開家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

　　2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。

　　3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案

　　4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、教師、家長(zhǎng)）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料

　　【慶六一系列活動(dòng)】

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽（5月30日下午3：00——4：00）

　　各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品�；顒�(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

　　二、幼兒講故事比賽（5月31日上午9：00——10：00）

　　1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

　　活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力；提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。

　　三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：00—7：00）

　　各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目�；顒�(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的.聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

　　（四）我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)（6月1日上午9：00——10：30）

　　大班

　　1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)

　　2、服裝展示及狂歡活動(dòng)

　　3、感恩活動(dòng)（孩子對(duì)家長(zhǎng)說甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福）

　　中班：

　　1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育

　　2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情

　　3、分享活動(dòng)（家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂

　　小班：

　　1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。

　　2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的'"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采；享成長(zhǎng)快樂口號(hào)："我能行、我努力、我真棒！"

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

　　4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效

　　4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效

　　5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排

　　5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排

　　5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排

　�。ㄗⅲ赫�式演出時(shí)間暫定5月30日星期五）

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)

　　4、總策劃：園長(zhǎng)

　　5、安全工作：各班主任

　　6、主持人：教師主持、幼兒主持

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　�。�1）三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。

　�。�2）各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　（一）、慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)（各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白）。

　　2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　（二）、幼兒文藝匯演本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

　　（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。

　　"六一兒童節(jié)"節(jié)目單

　　1、全園八個(gè)班級(jí)以班為單位每班1———2個(gè)節(jié)目（約8個(gè)）

　　2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個(gè)）

　　3、全園集體韻律操（約3個(gè)）

　　4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩(shī)朗誦等形式。

　　5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競(jìng)技類游戲。（數(shù)量暫定）

　　暫定共計(jì)約18個(gè)節(jié)目

　　共計(jì)時(shí)間約110分鐘

幼兒園“六一”活動(dòng)方案9

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　�。�1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

　�。�4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的'興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�

　　5月30日：“二幼之星”比賽；

　　5月31日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　�。�1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　3、“二幼之星”比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

　�。�5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　4、游園活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

　�。�3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴(kuò)大影響

　　目的：

　　通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：

　　5月20日至6月1日。

　　媒介：

　　電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

　　方法：

　　發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園“六一”活動(dòng)方案10

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng)：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的`雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、結(jié)對(duì)子游園

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

　�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　4、識(shí)字展示

　�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。

　　（2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。

　�。�3）我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。

　　（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　（5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”

　�。�6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）

　　（7）串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。

　�。�8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。

　　（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

　　（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。

　　五、安全保障

　　1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。

　　2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座，自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案11

　　一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個(gè)快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié)，并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則，立足我園特色，以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題，開展六一系列活動(dòng)，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂；

　　2．在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo)，探究幼兒化科學(xué)啟蒙，回歸自然”的基礎(chǔ)上，完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程，激發(fā)幼兒對(duì)自然的興趣和探究欲望；

　　3．整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié)；

　　2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)，提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料；

　　3、張貼上傳六一活動(dòng)至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群；

　　4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球；

　　5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

　　三、活動(dòng)分工

　　活動(dòng)策劃——趙思敏

　　大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃

　　小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文靜

　　安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

　　宣傳、攝影：王玉菊

　　開心餐：膳食委員會(huì)成員

　　參加人員：全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　時(shí)間

　　活動(dòng)

　　名稱

　　活動(dòng)

　　目標(biāo)

　　具體

　　安排

　　5月24日

　　集體生日及募捐活動(dòng)

　　通過組織五月份師幼集體生日會(huì)，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。

　　1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：中、大班級(jí)：升旗臺(tái)，小班級(jí)：一樓大堂

　　5月28———31日下午4：30

　　快樂·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)

　　1、通過奧爾夫劇場(chǎng)表演，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人；

　　2、加強(qiáng)家園之間的交流，讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。

　　1、中、小班家長(zhǎng)參加，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀眾

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳

　　3、場(chǎng)次安排

　　5月28日：大大、大a、中a、小a、小h

　　5月29日：大b、大c、中b、小b、小g

　　5月30日：大d、中c、小c、小d

　　5月31日：大e、中d、小e、小f

　　6月1日

　　玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

　　1、以科學(xué)啟蒙游戲，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則；

　　2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂。

　　3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；

　　1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì)；

　�。ㄏ挛�3：30，幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳）

　　中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

　　（上午9：30）

　　2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案，做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作

　　6月1日上午11：20———12：00

　　快樂六一開心餐

　　1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，體驗(yàn)自助餐的休閑自在

　　2、享受節(jié)日的快樂

　　1、由幼兒園廚師制作具有中國(guó)傳統(tǒng)飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心，結(jié)合時(shí)尚健康飲食結(jié)構(gòu)，開展快樂‘六一’開心餐。

　　6月1日下午4：30

　　放飛夢(mèng)想歡歌笑語(yǔ)慶六一

　　1、知道六一是自己的節(jié)日

　　2、享受節(jié)日的快樂

　　孩子們穿上唐裝，歌唱六一，慶祝自己的節(jié)日

　　5月15日—6月5日

　　大眼拍小眼

　　讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)用心關(guān)注孩子成長(zhǎng)過程中的'良好行為，培養(yǎng)孩子從小做一個(gè)優(yōu)雅的人。樹立家園共建文明新風(fēng)

　　孩子在家、社區(qū)等的良好文明行為精彩時(shí)刻，通過家長(zhǎng)即時(shí)拍攝、文字簡(jiǎn)記，發(fā)到幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)q群或博客，家園共同把孩子的文明行為最大化（拍攝過程中體現(xiàn)真實(shí)、童趣、快樂，注意角度、光線和構(gòu)圖的整合）

　　6月x日

　　快樂一夏捉泥鰍

　　1、感受夏日戲水的快樂

　　2、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂

　　幼兒著游泳衣，下泳池抓泥鰍，快樂的迎接夏天的到來（大中班游泳池、小班戲水池）

　　6月1日—7月31日

　　圖書旅行記

　　通過親師幼參與“圖書旅行記”活動(dòng)，初步體會(huì)分享、包容的快樂，學(xué)習(xí)管理好圖書的技能

　　幼兒園為每位孩子送上一本適合幼兒認(rèn)知和年齡的繪本圖書，全班每個(gè)幼兒的圖書書目不同，為孩子創(chuàng)設(shè)求異的學(xué)習(xí)欲望的環(huán)境，并進(jìn)一步開展旅行記的活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)正確的閱讀方式、管理圖書的方法，包容別人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)圖書的初步技能。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展文藝匯演，迎接幼兒園首屆“六一”兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)快樂而難忘的.節(jié)日，給小朋友們提供一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日（星期五）上午9：00——11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園操場(chǎng)

　　四、參加人員

　　全園小朋友、教師、小朋友家長(zhǎng)、熱愛和支持幼兒教育事業(yè)社會(huì)人士

　　五、人員安排

　　主負(fù)責(zé)人：戚玲娟

　　主持人：周婷姜羅佳

　　會(huì)場(chǎng)布置：林璐佳

　　音響：陳榮膺

　　攝影：專業(yè)攝影師

　　安全保衛(wèi)：卓小毛家長(zhǎng)代表

　　化妝、換服裝：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班活動(dòng)，各班根據(jù)班級(jí)情況選幾位家長(zhǎng)代表幫助幼兒化妝及換裝。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試、話筒電池、服裝、道具、班牌、音樂碟、節(jié)目單、化妝品、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

　　2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景、舞臺(tái)地毯

　　3、廣告宣傳：張貼邀請(qǐng)函

　　4、幼兒禮品準(zhǔn)備：給每位幼兒準(zhǔn)備一份六一兒童節(jié)的小禮品

　　七、場(chǎng)地安排

　　各班家長(zhǎng)按照規(guī)定入園，觀眾席后設(shè)飲水區(qū)。

　　八、活動(dòng)要求及安排

　　1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒在家吃早餐，7點(diǎn)以前來園化妝。

　　2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入班級(jí)。

　　3、表演過程中，家長(zhǎng)及幼兒不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。

　　4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開者須向班主任打招呼。

　　5、活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺遵守活動(dòng)秩序，不得喧嘩，不得靠近舞臺(tái)，以免引發(fā)不安全事故。

　　7、活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)老師帶幼兒回本班教室分發(fā)禮品后，家長(zhǎng)方可接孩子離園。

　　9、下午開始放假，周一照常入園。

幼兒園“六一”活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)主題：

　　回得去的小時(shí)候我們一起過六一

　　活動(dòng)目的：

　　小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。

　　童年的我們沒有電腦，沒有游戲機(jī)，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價(jià)的零食，嘴角的滿足會(huì)一出來

　　活動(dòng)意義：

　　通過這次兒童節(jié)活動(dòng)，和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的.孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

　　活動(dòng)主題：

　　回得去的小時(shí)候我們一起過六一

　　活動(dòng)日期20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳）、6月1日（正式活動(dòng)）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　體育館多功能廳

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　XX學(xué)院學(xué)生受邀兒童（XX幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）

　　活動(dòng)過程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、對(duì)外：外聯(lián)部

　�。�1）負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜

　　（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目

　　對(duì)內(nèi)：秘書部

　�。�1）負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)

　　（2）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

　　2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目

　　3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品

　　活動(dòng)前期

　　1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)

　　2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者）

　　3、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）

　　活動(dòng)當(dāng)天

　　1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)

　　2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）

　　3、活動(dòng)正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

　　六一兒童節(jié)活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演（活躍氣氛）——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響活動(dòng)結(jié)束

　�。�2）童年游戲區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個(gè)，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分

　�。�3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

　　（4）童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品（會(huì)有募捐過來的禮物）

　　（5）童年墻：之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來，勾起大家的童年記憶

　　活動(dòng)后期

　　1、會(huì)場(chǎng)清理

　　2、活動(dòng)總結(jié)（活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　會(huì)場(chǎng)布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元

　　活動(dòng)可行性分析

　　1、青協(xié)有XX幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)！

　　2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！

　　3、雖然沒有過累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。

　　應(yīng)急預(yù)案

　　1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無法估計(jì)，如果人數(shù)過多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲！

　　2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況！

幼兒園“六一”活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日

　　二、促銷活動(dòng)內(nèi)容

　　服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

　　活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。

　　在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如xx、xx等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。

　　活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。

　　xx、xx一律優(yōu)惠價(jià)銷售；

　　活動(dòng)三：滿200送兒童水壺。

　　單張小票滿200元，憑購(gòu)物小票送價(jià)值5元的.精美有蓋兒童水杯一只；主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價(jià)值。

　　三、公關(guān)活動(dòng)

　　活動(dòng)一：爭(zhēng)當(dāng)小小書法家

　　活動(dòng)內(nèi)容為了書法比賽（包括剛筆、毛筆），小朋友將服裝店的名號(hào)（如家友服裝店、慈客隆）的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)），在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　活動(dòng)二、五子棋比賽

　　兒童節(jié)期間（6月1日x6月5日）在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、為了表示服裝店對(duì)兒童節(jié)的支持，促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià)，以吸引人氣；

　　2、送水壺后，必須在小票上做記號(hào)；此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；

　　3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為4歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。

　　##結(jié)束

幼兒園“六一”活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日13：00開始。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)。

　　三、安全保衛(wèi)：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)安排

　　1、兌獎(jiǎng)臺(tái)：

　　2、小貓釣魚組：

　　3、投籃組：

　　4、快樂保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標(biāo)者獲獎(jiǎng)。

　　5、套圈組：

　　6、掌上明珠：羅x（組長(zhǎng)）陳x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。（三張桌子豎排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎(jiǎng)。

　　7、彈球組：龔x（組長(zhǎng)）李x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)即獲獎(jiǎng)。

　　8、瞎子貼象鼻：

　　9、夾玻璃彈組：

　　10、盲人敲鼓：

　　11、小小神射手：沈x（組長(zhǎng)）——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好三個(gè)筷子，一個(gè)空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎(jiǎng)。

　　12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長(zhǎng)）張x；

　　13、猜謎語(yǔ)組：

　　14、夾氣球跑：龍x（組長(zhǎng)）高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑，終點(diǎn)還要放一張椅子，到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎(jiǎng)票。

　　15、趕小豬：楊x（組長(zhǎng)）鮑x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬（球），要經(jīng)過障礙物，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。

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