- 廣州科技館作文 推薦度:
- 參觀上?萍拣^作文 推薦度:
- 科技館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技館作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的科技館作文3篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
生活是多姿多彩的,科學(xué)是無所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘,便組織了一次集體活動——參觀科技館。
一踏進科技館,人山人海,水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿目,但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想:這個黑“球”真大呀!那這個黑“球”是用來干什么的'?里面又有什么呢?一大串問題噌噌地向我襲來,我便決定去看看。
到了黑“球”門口時,有一位大哥哥向我們介紹:“這里面是用來看一個短小的影片的,具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳耍F(xiàn)在就排好隊一個個進去吧!”一進里面一看,黑乎乎的。還好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了,出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍在吼叫著,雖然我沒有被嚇到,但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星,墜落在了地球上,開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進化,直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑“球”之后,又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的就是滾出直線了,因為體驗后我知道了一個科學(xué)道理:假如把一個小圓放在一個大于它兩倍的圓里作純滾動,小圓上的某點就會畫出一條直線來(作直線反復(fù)運動)。
體驗了這些項目后,我們便依依不舍地離開了科技館,盼望著下一次參觀活動的早日到來。
科技館作文 篇2
假期里,我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。
科技館的展廳可真大!我找到了一個看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個表,它會顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強弱,聲音越大,現(xiàn)實的數(shù)字就越大。我跑進去吼了幾聲,那表上顯示的是“112”這個數(shù)字,也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在臨街的六樓,每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報站聲,又吵又鬧。
參觀過這個噪音小屋,我又來到了一個帶有護欄的高高的機器平臺:“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果,讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動,幾乎沒有感覺;二級則是較弱的地震;三級地震強度一般,不強也不弱;四級的地震就比較強了,甚至連站都站不穩(wěn)了;到五級地震的時候,即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了,把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到:五級地震都這么強了,那汶川的八級大地震該有多強啊!
噪音和地震的威力可真大呀!
科技館里好玩的東西還有很多,但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學(xué)實驗園了。那里有幾個科技館的.阿姨要做實驗,周圍圍了一大圈人,我也不禁想去湊湊熱鬧。
阿姨們開始做實驗了。第一個實驗是證明液態(tài)氮的特征:橡膠管在常溫下很難被折斷,但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中,再拿出來輕輕一折就斷了。因為液態(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫,橡膠管一放進去就會變得很脆。通過阿姨們的介紹,我還了解到:液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面,如果通過導(dǎo)管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中,把刀尖的溫度變?yōu)?198℃,這時給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時不會出血、簡單而且快速。
第二個實驗是一個有關(guān)火的實驗。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中,取出后用火點燃;鹣绾螅薏季尤煌旰脽o損,真是太奇妙了!這時,阿姨們道出了原因:第一,水蒸氣將火的熱量帶走了;第二,棉布的燃點比酒精的燃點低;第三,火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分,焰心本身并沒有熱量,而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋,我恍然大悟。
一天的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時光總是太短,直到天快黑了,我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州科技館真好,以后我還會再來這里遨游知識的海洋。
科技館作文 篇3
今日午時,我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館,全班同學(xué)激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一齊站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較趣味,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,可是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的'是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很趣味,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!
今日的科技館參觀可真趣味呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!
【科技館作文】相關(guān)文章:
科技館作文07-04
科技館作文08-07
科技館的作文08-03
科技館作文03-24
科技館作文03-24
科技館作文03-24
[經(jīng)典]科技館的作文08-14
科技館的作文(經(jīng)典)08-18
科技館作文03-24
科技館作文03-24