三年級(jí)西游記作文【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)西游記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)西游記作文 篇1
唐僧師徒四人經(jīng)過了七七四十九難后,終于取得了真經(jīng),回到了天國(guó)。玉皇大帝以下凡游玩為獎(jiǎng)賞,允許他們四人下凡游玩。
游行中,他們正好遇到了上海舉辦的第二屆中國(guó)達(dá)人秀。在唐僧的帶領(lǐng)下,孫悟空他們各個(gè)都展現(xiàn)了自己的`絕活。看,精彩的表演開始了。孫悟空手耍金箍棒,豬八戒手拿九齒兵扒。這時(shí)打假評(píng)為周立波開始質(zhì)疑孫悟空金箍棒的真實(shí)力量,所以特叫悟空給他看一看。當(dāng)孫悟空一扔出金箍棒,周立波就被死死地壓扁在地上,這時(shí)連旁邊的評(píng)委伊能靜也被嚇得面如土色。他們連忙就說:“yes,yes。yes”。這下周立波等人就這樣被折服了。
這屆新的達(dá)人就這么誕生了。
三年級(jí)西游記作文 篇2
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個(gè)人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動(dòng)形象的刻畫出了四個(gè)人物,把書中的每一個(gè)人都描寫的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險(xiǎn)前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因?yàn)樘粕?固執(zhí),而錯(cuò)怪了孫悟空,孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了,后來菩薩變成了一個(gè)人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請(qǐng)了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來,后來帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍,唐僧念動(dòng)咒語(yǔ),悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯(cuò)了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>
三年級(jí)西游記作文 篇3
讀了《西游記》這本文學(xué)巨作,令我頗有收獲。書中的師徒四人歷經(jīng)的千辛萬苦給我留下了深刻的印象。
《西游記》里的孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗斆髟挐姡瑱C(jī)靈過人,尤其是他那雙金睛火眼,能分辨好人和壞人。反而比較執(zhí)著的唐僧,不聽悟空的好心勸告告,把壞人 當(dāng)作好人,就掉進(jìn)妖怪的手里邊。
首先看師徒四人歷經(jīng)的困難,其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實(shí)在生活中,我們和同學(xué)、朋友也是一樣應(yīng)該互相幫助,才能度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)。在《西游記》這本書中,我認(rèn)為“三打白骨精”這一段很好,他教會(huì) 我一個(gè)道理:既然下決心,就要盡職責(zé),不管遇到多大的危險(xiǎn)或困難。而生活中就有這樣的例子,比如最美司機(jī)——吳斌。
他的光輝事跡相信大家都聽過吧,他為了一車的乘客不受到傷害,自己卻殉職了。這個(gè)英雄在生命的最后一刻還記著自己的'職責(zé),還在為乘客著想,用自己的生命換來了一車乘客的安全。這種指責(zé)感是非常值得學(xué)習(xí)的。 可是也有負(fù)面的,有些父母在知到自己孩子的身體有并沒錢治療時(shí),就把孩子丟棄了,這是一個(gè)招人唾棄的事。在這里,我想對(duì)孩子的父母說:“難道你們不覺得慚愧嗎?你們就沒想過父母的責(zé)任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應(yīng)該抓祝保不準(zhǔn)孩子治療好后會(huì)有一番成就呢?”這類人就是沒想過自己的責(zé)任的人。
三年級(jí)西游記作文 篇4
《西游記》,至今日其身份不僅是四大名著之一,也是每個(gè)中國(guó)人必知的啟蒙讀物。它生動(dòng)的形象塑造與有趣的故事描寫在作為啟蒙讀物時(shí)已被大家所熟知,再讀西游記,我們深思的應(yīng)是其思想內(nèi)容。
在我看來,識(shí)西游記思想內(nèi)容就應(yīng)從識(shí)孫悟空起。作為全書最光輝的形象,孫悟空這一形象足以代表全書的精神內(nèi)核的,其余的且只算作外延。
談起孫悟空,最先提的既是其“勇”。這一“勇”字,外則表現(xiàn)為除妖降魔神奇無比、英姿颯爽;內(nèi)則表現(xiàn)了全書的至上魅力——斗爭(zhēng)精神。不凡的出生、傳奇的`閱歷,這些因素共同促成一場(chǎng)高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當(dāng)時(shí)悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫代表無上權(quán)威的玉皇大帝——天宮的至高統(tǒng)帥的狼狽形象,已明確地告訴我們這一沖突的勝負(fù)。而這一環(huán)節(jié)不僅出彩在精彩的現(xiàn)場(chǎng)描寫,更是將孫悟空這一形象的斗爭(zhēng)精神展現(xiàn)無遺。
說罷悟空的“勇”,接著便該提悟空的“忠”了。書中寫到,五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng),這也是全書的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現(xiàn)可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢?在其塑造者——吳承恩身上可得到此問題的答案,此是后話。
如此,我所認(rèn)為的西游記思想內(nèi)容便主要是這兩點(diǎn)。再追溯至作者的年代,這兩點(diǎn)思想可以得到更多的印證。
三年級(jí)西游記作文 篇5
寒假里,爸爸給我買了一本《西游記》,我愛不釋手,被里面的故事深深地吸引住了,差一點(diǎn)到了廢寢忘食的地步。
這本書里講了師徒四人去西天取真經(jīng)的故事。為了取得真經(jīng),他們一路降妖除魔,歷經(jīng)劫難。唐僧慈悲、執(zhí)著,一味行善又好壞不分,有著取不到真經(jīng)誓不罷休的堅(jiān)定信念;孫悟空機(jī)智勇敢、忠心耿耿,嫉惡如仇,急躁心傲的.他常常被師傅誤會(huì),但他卻并不在乎得失,依然積極地發(fā)揮自己的本領(lǐng);豬八戒雖然好吃懶做,貪財(cái)貪色,沒有耐心,但他率真憨厚和忠誠(chéng);沙和尚勤勞盡責(zé),任勞任怨,意志堅(jiān)定,不離不棄。
在這本書中,人物眾多,其中我最喜歡的就是齊天大圣孫悟空,他神通廣大,他有七十二般變化,還會(huì)筋斗云,雖然他有頑皮急躁、心高氣傲等缺點(diǎn),但我還是最喜歡他,最崇拜他。
看完這本書,我覺得他們師徒四人都有我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),唐僧的意志堅(jiān)定,悟空的機(jī)智勇敢,八戒的憨厚忠誠(chéng),沙僧的任勞任怨。正因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹁\(chéng)地合作,為了共同的信念一心一意地付出,才有最后的成功。
三年級(jí)西游記作文 篇6
《西游記》是我國(guó)古典的名著之一,作者是吳承恩。
在這里面,一共有好幾個(gè)人物,他們分別是孫悟空、沙僧、豬八戒、白骨精……這些人物有很多品質(zhì),比如孫悟空是機(jī)智勇敢,為民除害,豬八戒是貪吃好色,唐僧是膽小,白骨精是老奸巨猾……在這里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中我記的最清晰的是《三進(jìn)無底洞》、三界芭蕉扇,《真假美猴王》。
其中我我最敬佩的`是孫悟空了。我之所以喜歡他是因?yàn)樗幸浑p火眼金睛的本領(lǐng)能看透妖怪的真面目,他為了讓世界和平和妖魔鬼怪交上烽,他使出七十二變,把妖怪嚇的狼狽而逃。
在我們身邊有很多像孫悟空這樣為天下蒼生著想,為人們斬妖除魔,為人們做出奉獻(xiàn)的有很多,我哥哥就是一個(gè)。我的哥哥升初三了,他不僅學(xué)習(xí)好,而且熱于助人,我哥哥就是一個(gè)典型事例。有一天,哥哥放學(xué)回家,在樓梯上看見了好多垃圾,而且散發(fā)著臭味,哥哥見這么多垃圾二話不說,連忙跑回家把掃帚拿了出來,把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。可垃圾太多了,累的哥哥滿頭大汗,但是他沒有放棄。這時(shí)幾個(gè)鄰居經(jīng)過,看見哥哥這么認(rèn)真,一心要把清除,于是鄰居說他助人為樂,這是哥哥說:“助人為快樂之本,這是我應(yīng)該做的!
怎么樣,聽了我的介紹,你是否想看這本書呢!
三年級(jí)西游記作文 篇7
孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng),都被唐僧用緊箍咒綁定了,不得不繼續(xù)前行最后修的正果,成了戰(zhàn)斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是必然的,這讓我一下子想到了我的爺爺,我的爺爺沒什么文化,也談不上有什么本事,但他卻領(lǐng)導(dǎo)著我們這個(gè)家族,盡管我們這個(gè)家族里也不乏小有成就的'人才,但都很聽我爺爺?shù)脑,因(yàn)槲业臓敔斁拖裉粕粯有睦镅b的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識(shí)得妖怪,在西天取經(jīng)的路上立下了赫赫戰(zhàn)功。但他很多時(shí)候目無章法,無理取鬧也闖了不少禍,都是仁德的唐僧在救他,感化他,唐僧沒什么本事,但心懷耿正,謙恭有禮,所以他能領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)徒弟。
看過西游記后,我受到了啟發(fā),人一定要有堅(jiān)定的信念。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動(dòng)力,遇到困難就容易退縮,而信念不夠崇高也不行,自私自利的信念,小富即安的信念,都會(huì)讓別人離你而去,這讓我想起了水滸里的宋江,一個(gè)沒有崇高信念的人,最后被招安了,結(jié)果他葬送了自己的團(tuán)隊(duì)。
人要有本事,更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。
三年級(jí)西游記作文 篇8
俗話說:“讀萬卷書、有如神助”,今年我有幸讀了一本中國(guó)四大名著之一的《西游記》,這是一本講述了唐玄奘從東土大唐到西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了正果的故事。這本書的人物個(gè)體鮮明,有著全身本領(lǐng)的孫悟空,好吃懶做的`豬八戒,心慈面善的唐僧等。但是只有精彩的降妖魔故事—“三打白骨精”這個(gè)故事讓我印象深刻。
有一天,唐僧四人來到一座高山。唐僧感到饑餓,讓孫悟空去化些齋飯。悟空剛走,白骨精見到唐僧,就想吃掉唐僧,因?yàn)樘粕某粤四荛L(zhǎng)生不老。但見到有豬八戒和沙僧在旁,就變作美貌的村姑,提著一罐齋飯,讓他們用齋。這時(shí),悟空回來了,睜開火眼金睛,一看是妖怪,拿著金箍棒就打,妖精留下假尸體,化作輕煙溜走了。唐僧責(zé)怪悟空無意打死百姓。唐僧見狀,趕走了悟空。
讀完了《西游記》,我覺得孫悟空是個(gè)聰明機(jī)智的人,他鬧了龍宮、地界,又鬧了天宮。讓眾神認(rèn)他為“齊天大圣”,他煉就了火眼金睛和鐵銅墻壁,還有個(gè)七十二變的本領(lǐng),他的筋斗云一翻就能翻十萬八千里,可真是有了一身的本領(lǐng)。在我們生活中,希望我們都能像他們一樣,為了去西天取經(jīng),盡管吃了很多苦,但他們總能一個(gè)接一個(gè)解決掉,堅(jiān)持不懈最終取得了正果,這是他們堅(jiān)持到底的成功。名人肯定都是經(jīng)過了努力才成功的,所以,我們也要向他們那樣能忍耐、堅(jiān)持,就 有所成就的!
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