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科技館作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
明亮的陽光在呼喚我，窗外的小鳥在呼喚我，我終于迎來了這美好的一天——前往廈門科技館研學實踐！
館外藍天白云，綠樹紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領和解說下，先后體驗了地震小屋、夜游花神、時光隧道、機器人表演、神奇小屋等項目，每一個項目都那么神奇，并且蘊含著許多科學知識。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺這里的水滴不像普通的水一樣向下流動，而是向上流動的，簡直是太不可思議了。
廈門科技館的“招牌”項目——磁電大舞臺前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的'閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來越強，橫七豎八，可壯觀了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長發(fā)女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進籠子，手放在大圓盤上，電流開始運行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來，那樣子搞怪極了！
發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過這次研學，我們在游玩中學到了許多奇妙的科學知識，領略到科技的無窮魅力。生活中處處是學問，我們要好好學習、勇于創(chuàng)新，才能探索更多科學的奧秘。
科技館作文 篇2
今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。
只見館前排隊長龍，人山人海：頭發(fā)花白的老人、身強體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛的小孩、鼻梁上架著眼鏡的青年……數(shù)不勝數(shù)！我和媽媽好不容易才進入館�？梢娙藗兌嗝纯释玫街R的哺育。接下來，就可以盡情參觀了！
奇妙的“機器人世界”
走進“機器人世界”，許多不同的機器人出現(xiàn)在眼前：有的機器人能夠準確的把指定的包從運輸帶上拿起；有的機器人能把一個被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機器人能修理或制造一輛汽車……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機器人還會射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一松手，可箭沒飛多遠就沖到了地上，連靶也沒碰到！而機器人卻有條不穩(wěn)地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿滿的我自愧不如。機器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因為我們的科學家能設計無數(shù)的程序來指揮他們。
逼真的“生物萬象館”
來到了生物萬象館，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的.熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥鳴蟲叫。忽的光線一暗，不知不覺已來到陰森恐怖的蝙蝠洞，里面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現(xiàn)。之后又到了蝴蝶谷，墻壁上面都是沒見過的彩蝴蝶標本，種類繁多。有彩鳳蝶、燕尾蝶，藍色多鳳蝶等讓我目不轉(zhuǎn)睛。慢步走進細菌和病毒展區(qū)，看到了細菌和病毒模型，天花板上還有倒映著從顯微鏡里觀察到的活的草履蟲標本。
游戲中的“智慧之光”
隨著人流我們又來到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的項目。我跑了過去，登上了空中自行車，心中疑惑：為什么自行車只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說：“因為底下有一根黑鋼板，為我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過來了�！蔽抑x過叔叔，點點頭繼續(xù)向前走。又玩了電球，當你把手放上去時，電流會隨著手進入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽“滋”的一聲，我的手被電麻了，過了一會兒才緩過來�！皳艄墓舱瘛本透腥ち�，當我敲打鼓面，背后的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動了起來，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說，這里的每一種游戲都藏著許多物體上的原理，等我上了中學學了物體就明白里面你的道理了。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W習、去探索。
科技館作文 篇3
今天，我們?nèi)ド虾？萍拣^參觀。
一進門是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動物標本�？茨沁�，一只豹子叼著一只血淋淋的小羊。隨后大家沿著山路繼續(xù)往前探險。我們來到一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進去就發(fā)出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動物區(qū)和昆蟲區(qū)。其中有個蝴蝶谷十分美麗，里面有成千上萬只的.蝴蝶標本。另外還有一個蜘蛛?yún)^(qū)也給我留下深刻的印象。
我們又參觀了智慧之光和地殼探秘，我學到了很多知識。
下午我們?nèi)デ蚰挥霸嚎戳艘粓鲭娪�，整個電影的放映大廳就是一個球，很特別。電影也很精彩。
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