在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 小班音樂律動(dòng)培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣心得

    時(shí)間:2024-03-23 08:03:27 舞蹈 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    小班音樂律動(dòng)培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣心得

      我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的小班音樂律動(dòng)培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣心得,歡迎大家分享。

    小班音樂律動(dòng)培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣心得

      培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,在幼兒園音樂教學(xué)中具有重要地位。幼兒園舞蹈教育使他們保持愉快、歡樂的情緒。

      針對小班幼兒來講,讓他們學(xué)會(huì)聽音樂,根據(jù)音樂做律動(dòng),初步讓幼兒對舞蹈活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

      一、選擇適合小班幼兒的音樂。由于小班幼兒年齡較小,對音樂的理解有限,因此在小班階段,選擇的音樂應(yīng)較膚淺易懂,節(jié)奏明快,內(nèi)容清楚簡單。如:《我愛我的幼兒園》、〈〈走路〉〉、〈〈找朋友〉〉等。可以在每天清晨或幼兒喝水的時(shí)間,讓幼兒聽音樂,潛移默化地讓幼兒知道音樂中講的內(nèi)容。能夠隨著音樂哼唱,并鼓勵(lì)幼兒邊唱邊拍手或做一些簡單的動(dòng)作。從而對律動(dòng)產(chǎn)生興趣。

      二、讓幼兒初步簡單地模仿歌中的人物或小動(dòng)物。如:〈〈大公雞〉〉、《袋鼠》等。要求幼兒在音樂中作品形象的特征。如:小兔走路是蹦蹦跳跳的,小鴨走路是搖呀搖的,小烏龜走路是慢慢吞吞的,小花貓走路是靜悄悄的等等。(有些允許幼兒模仿老師做動(dòng)作)

      三、基本動(dòng)作練習(xí)方向。教師可以把基本動(dòng)作恰當(dāng)有序地組織起來,編成兒歌、故事、游戲等形式,讓幼兒邊說邊玩。這樣就易記、易學(xué)、易熟。例如,通過自編的故事〈〈小青蛙〉〉,練習(xí)雙旁分腿、腳尖碰頭、小魚出水等基本動(dòng)作,讓幼兒在沒有負(fù)擔(dān)的情況下做基本動(dòng)作。又如通過兒歌〈〈數(shù)星星〉〉,練習(xí)眼手一致。有表情的教,懂得舞蹈的基本方法及眼律、表情的運(yùn)用。

      四、引導(dǎo)幼兒觀賞熟悉音樂旋律,感知?jiǎng)幼魈攸c(diǎn),以引起幼兒對舞蹈表演的興趣和愿望。

      1、讓幼兒感受作品的整體情緒、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。幫助他們初步了解作品所反映的內(nèi)容及表達(dá)的思想感情,理解作品主題。

      2、導(dǎo)幼兒分析作品的旋律特點(diǎn),通過反復(fù)、仔細(xì)的傾聽,鼓勵(lì)幼兒伴以輕微的、有節(jié)奏的體態(tài)動(dòng)作(如點(diǎn)頭、拍手、跺腳等)來表達(dá)自己對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、力度、速度及段落的感受和理解。如果是簡單的歌曲,可以在這一環(huán)中先教會(huì)幼兒唱歌;如果有一定難度,最好在教學(xué)前的準(zhǔn)備工作中完成,而后在這一環(huán)節(jié)中進(jìn)一步感受和理解。

      3、應(yīng)啟發(fā)幼兒感知作品的動(dòng)作特點(diǎn)。在幼兒欣賞表演、熟悉音樂時(shí),教師可以結(jié)合簡單的語言提示,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒去感知、去發(fā)現(xiàn)。如“這個(gè)舞蹈由哪些舞步,哪些舞蹈動(dòng)作組成?”也可以是“你最喜歡哪個(gè)動(dòng)作?你知道這個(gè)動(dòng)作表示什么意思嗎?你能做一做嗎?”使幼兒更好地感受、了解動(dòng)作特點(diǎn),更好地理解音樂旋律與動(dòng)作,音樂結(jié)構(gòu)與游戲玩法或規(guī)則的關(guān)系,更好地把握主題思想。

      值得注意的是,感受韻律作品應(yīng)以多次觀賞完整表演或部分表演為宜。表演者可以是教師或?qū)W過該表演的、能力較強(qiáng)的幼兒來擔(dān)當(dāng),也可以請其他教師協(xié)作進(jìn)行。

    【小班音樂律動(dòng)培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣心得】相關(guān)文章:

    培養(yǎng)小班幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣12-17

    如何培養(yǎng)幼兒的音樂興趣06-27

    怎樣培養(yǎng)幼兒的音樂興趣06-27

    如何培養(yǎng)小班幼兒的繪畫興趣07-03

    如何培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣07-03

    如何培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣07-01

    如何在音樂環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的音樂興趣06-27

    淺談培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣心得范文06-24

    淺析如何培養(yǎng)小班幼兒繪畫興趣07-04

    怎樣培養(yǎng)寶寶學(xué)舞蹈的興趣07-03