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  • 電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-03-20 18:47:54 心得體會(huì) 我要投稿

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

      當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1

      剛開始我們在電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字累,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的`酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到梅花香自苦中來的味道。

      這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2

      通過一個(gè)月的電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛練,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的`能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

      開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最主要的是焊接相關(guān)的知識,比如焊接的基本步驟包括如下幾步:

      準(zhǔn)備焊接:左手拿焊絲,右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔,無焊渣等氧化物,并在表面鍍又一層焊接。

      送入焊絲:當(dāng)焊件表面加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。

      同時(shí)我也學(xué)到了焊接不同元件的方法,也掌握了根據(jù)電路圖來焊接組裝簡單電器的能力,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。

      這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是本次實(shí)習(xí)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實(shí)習(xí)中所收獲的知識,所獲得的自我動(dòng)手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3

      電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗(yàn),可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20_級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和本事,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的.焊接,到最終復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,僅有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自我得到更多的提高

      對于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

      1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以往也自我拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

      2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

      3.對問題的分析處理本事有了很大的提高,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

      4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最終能夠收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

      5.對團(tuán)隊(duì)合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文4

      這一周的實(shí)訓(xùn)使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

      一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

      剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解。

      第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

      第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

      最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。

      一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

      通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的'道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

      做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……

      第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

      我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

      也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注

      通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。

      通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

      通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文5

      為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問。

      在無人監(jiān)管的情景下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自我的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓敲靼椎摹?/p>

      電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。“修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,并且是平生第一次聽到。初聽,感觸頗深,主要是說到了我的`心里。教師說的也許都是一些小事,聽教師講課必須要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時(shí)必須要把板凳下頭擦干凈,臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下頭……這個(gè)學(xué)期我真的沒有嚴(yán)格要求自我,教師辛辛苦苦在講臺上講課,自我在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學(xué)會(huì)了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的,自我明白,或許上天也明白那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……做事,要靜心。

      “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》一向激勵(lì)著我,激勵(lì)我無論做什么事必須要靜心。專業(yè)課教師以往告訴我們,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,充電器的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間必須要靜心,才能讓充電器面世。

      做學(xué)問,要細(xì)心。

      細(xì)節(jié)決定成敗,能夠說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母,一個(gè)a一個(gè)u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字,多一個(gè)0少一個(gè)0無關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中,自我認(rèn)為這個(gè)不要緊,那個(gè)不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很小,可是一個(gè)人真的能把自我的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我期望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問,細(xì)心地做每一件小事從而成就自我的不平凡。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文6

      時(shí)間說快也快說慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實(shí)習(xí),但在此之中讓我學(xué)到了許多知識,不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過這次實(shí)習(xí)對我自己的動(dòng)手能力也是一個(gè)很大的鍛煉,雖然只是在實(shí)驗(yàn)室里做了四個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動(dòng)手能力,就很難在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。

      更值得一提的是在實(shí)習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的.了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲(chǔ)存車間時(shí),沿著總理參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人對普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時(shí),看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。

      昔日休閑而又刺激的美好時(shí)光已經(jīng)過去了,但能在此之中學(xué)到知識,本領(lǐng)和能力才是最重要的?偟膩碚f,首先,通過實(shí)踐讓自己真正的覺得自己可以真實(shí)的動(dòng)手去做;其次,通過此次電工電子實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時(shí)代的大學(xué)生的基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,讓我感受到了大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個(gè)整體。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!

      兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習(xí)慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7

      實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索,就完全可以解決問題。

      這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合。 在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的金工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。

      總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成都很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

      通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

      一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的`學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      二 對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

      三 對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文8

      實(shí)習(xí)到最終,我體會(huì)最深的是這幾個(gè)詞語:溝通、堅(jiān)持、嘗試、總結(jié)。

      (一)溝通

      有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個(gè)性是在外面拜訪客戶的時(shí)候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點(diǎn)、經(jīng)銷商的時(shí)候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實(shí)話,如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣或用的產(chǎn)品、進(jìn)貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產(chǎn)品,如何對他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢,如何讓他們對我們的產(chǎn)品感興趣、進(jìn)

      而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶談話技巧的小細(xì)節(jié),與客戶溝通的小招數(shù),觀察客戶開的店子需要注意的細(xì)節(jié)等都認(rèn)真總結(jié)、細(xì)心揣摩,從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。

      (二)堅(jiān)持

      說實(shí)話,工作是有點(diǎn)辛苦的,有時(shí)候會(huì)有些消極的想法,這個(gè)時(shí)候就需要靠自我的意志來堅(jiān)持了,有時(shí)候自我和別人做事的差別可能僅有一個(gè),就是能不能堅(jiān)持了,如果能堅(jiān)持下去,慢慢的就會(huì)習(xí)慣了。

      舉個(gè)例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)天很熱,午時(shí)兩點(diǎn)了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準(zhǔn)備吃飯后就休息下,再去下一個(gè)市場。然而我們最終又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當(dāng)時(shí)我們頂著饑餓和困乏,抱著試一試的態(tài)度去拜訪,結(jié)果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會(huì)到越是最終關(guān)頭越要堅(jiān)持!

      (三)嘗試

      工作中有很多事沒開始做的'時(shí)候感覺很難,但真正開始做的時(shí)候會(huì)發(fā)覺其實(shí)沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。

      有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉庫去,但當(dāng)時(shí)整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因?yàn)槟康牡乇旧砭陀悬c(diǎn)偏,幾乎不可能有別的公交車到那里了。當(dāng)時(shí)狀況有點(diǎn)急,也能夠步行到經(jīng)銷商那里,但會(huì)耽誤時(shí)光,最終我還是嘗試問了一個(gè)大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運(yùn)的得到了肯定的回答。有時(shí)候看似不可能或很困難的事,其實(shí)只要去嘗試,就有解決的機(jī)會(huì),不去試的話連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)有。

      (四)總結(jié)

      總結(jié)是很重要的,自我學(xué)到的、體會(huì)到的知識能不能升華、能不能使自我得到更多的啟示就靠總結(jié)了?偨Y(jié)能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學(xué)習(xí)、成長的速度;能使我更清楚我前進(jìn)的方向。這次寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程也就是我總結(jié)反思的過程,在寫報(bào)告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,在今后我會(huì)很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問題,竭盡一切努力去改善。

      (五)實(shí)習(xí)改善推薦

      1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。

      2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上方三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時(shí)光和精力,才能收到效果。

      3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要超多的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文9

      即將畢業(yè),我也在今年年初給自己找了一份實(shí)習(xí)工作。剛開始找工作的時(shí)候,由于自己年輕氣盛錯(cuò)失了很多好的機(jī)會(huì),最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了時(shí)才開始緊張起來,但那時(shí)候找工作已經(jīng)很難了,每個(gè)公司仿佛都已經(jīng)飽和了,所以我在反復(fù)篩選之下,進(jìn)了一家工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      這家電子廠在當(dāng)?shù)厥且患液艽蟮墓,占地很寬,設(shè)備齊全,公司人員也很多,是一家大公司。當(dāng)時(shí)和我一同進(jìn)行實(shí)習(xí)的還有班內(nèi)的兩個(gè)同學(xué)。一開始進(jìn)去之后,我們有一段時(shí)間都有些氣餒,因?yàn)檫@份工作確實(shí)無聊了一些,每天都做一樣的工作,并且周圍的同事們年紀(jì)都比我們要大,有時(shí)候找不到共同話題,實(shí)在無趣的很。那時(shí)候我們的適應(yīng)能力還不是很好,所以對外界都有一些排斥的心理,所以,后來有一個(gè)同學(xué)便辭職了,另一個(gè)同學(xué)在不久之后也辭職了。只留下了我,其實(shí)當(dāng)時(shí)我也很糾結(jié),因?yàn)槲液芟胝乙环菘梢藻憻捨业墓ぷ,這份工作仿佛沒有太大的意義,我也沒有辦法堅(jiān)持下去了。

      但最后改變我的不是自己,而是我一名同事的一句話,她比我大了五六歲的樣子,看我的同學(xué)都走了之后,便問我“他們?yōu)槭裁床幌胱隽四?”我情緒很低落的和她說,“因?yàn)闆]有意義吧。”她聽完之后笑了笑,說了這樣一句話,“沒有堅(jiān)持下去就斷言毫無意義,年輕人就是年輕人!碑(dāng)時(shí)我以為她是在嘲諷我們,但我自己仔細(xì)想一想確實(shí)是這樣。

      一開始找工作的時(shí)候我就眼高手低,面試上了不去工作拒絕別人,現(xiàn)在進(jìn)入了一家原本還不錯(cuò)的企業(yè)就說毫無意義,雖然這只是一個(gè)電子廠,但每一個(gè)企業(yè)能夠發(fā)展到如今都是由他的價(jià)值所在的.。我們剛剛進(jìn)來,什么都還沒有了解清楚,就這么斷定他人。從這一點(diǎn)上只能證明我們還不夠成熟,所以自那以后,我開始勤快起來,每個(gè)一崗位都是有價(jià)值的,我們現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入崗位還太淺,只有更加深入下去之后,我們才能真正的有所成長。

      所以當(dāng)自己堅(jiān)持下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己更加沉穩(wěn)了一些,比之前那個(gè)浮躁的自己更要理性了一些。更不會(huì)再像之前一樣隨便否定他人,也不會(huì)再因?yàn)槟贻p而氣盛,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不管在一個(gè)怎樣的崗位上,我都會(huì)保持好自己學(xué)習(xí)的心態(tài),做一個(gè)謙虛的人,努力前行,不負(fù)韶光。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文10

      這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實(shí)習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一個(gè)縮影的充分體現(xiàn),她為我們在校的學(xué)生踏進(jìn)社會(huì)提供了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會(huì)。剛開始同學(xué)們在森泰電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。

      實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,她們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給學(xué)生代表提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),

      合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:首先,第一個(gè)是同學(xué)們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,

      如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約

      的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行?梢哉f這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

      其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的.人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。

      在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼?偟膩碚f,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

      這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文11

      時(shí)間總是過的很快,兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),我們最后完成制作了一個(gè)充電電源,雖然很累,但感覺很有成就感。

      在電工實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),元件測試和充電器的制作,最后是Protel99課程設(shè)計(jì)。剛開始,錫焊,一個(gè)既熟悉又陌生 的概念,從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點(diǎn)。如果說焊接是體力勞動(dòng),那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動(dòng),遠(yuǎn)比體力 勞動(dòng)恐怖,最后在無數(shù)次的`改動(dòng)中結(jié)束。然后就是充電器制作,按照老師的指點(diǎn),進(jìn)行的有條不紊,很順利,通過了檢測。最后是Protel99課程設(shè)計(jì),從最 初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時(shí),怎么都不能將老師的要求滿足—-RL兩端都能接出去,后來請教同學(xué),查看資料,最終解決了問題? 以說,兩周的電工實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門學(xué)問!

      兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的,必需靠長時(shí)間的練習(xí)去把握,理解。所以任務(wù)對我們來說顯得很重。但不知道為 什么,學(xué)校只給我們排了兩周的電工實(shí)習(xí),而且其中還插了英語、復(fù)變函數(shù)和體育課,使得原本就不夠的時(shí)間更加捉肘見襟。我們不得不在實(shí)習(xí)期間犧牲休息時(shí)間, 兩個(gè)星期,我們午睡是在實(shí)驗(yàn)室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實(shí)驗(yàn)室,有的時(shí)候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來,只有一個(gè) 感覺,時(shí)間緊,任務(wù)重。

      希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間,畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文12

      最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí),時(shí)間過得真快,忙碌的一個(gè)星期就這么過去了。回想這一個(gè)星期,實(shí)習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

      其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認(rèn)識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時(shí)對下一級負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。

      如下一級負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會(huì)迅速動(dòng)作,切斷對下一級負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的'配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。

      開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,大概又加班了一個(gè)小時(shí),不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に,最終還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績。

      接下來就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。

      最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計(jì)就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

      由此我了一個(gè)教訓(xùn),在焊接的時(shí)候一定要保證焊接的成功率,否則會(huì)給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文13

      我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。

      第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。這個(gè)看似簡單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。

      這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。

      第二個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目!通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本知識,初步掌握了焊接技術(shù),和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。

      這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時(shí)候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會(huì)發(fā)抖,經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)的`焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺的時(shí)候,心里是何等的高興啊!

      雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們在自己動(dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?傊趯(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文14

      電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

      不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高!

      對于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

      1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

      2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

      3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

      4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

      5.對團(tuán)隊(duì)合作的.意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

      電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

    電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文15

      時(shí)間總是過的很快,兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了。先對這次實(shí)習(xí)談?wù)勎业男牡皿w會(huì):

      1.焊接要領(lǐng):

      在焊接的時(shí)候要保證電烙鐵要處于"吃錫"狀態(tài),如果電烙鐵"燒死"則要用銼刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者銼刀將這些氧化層清除,這樣可以避免虛焊點(diǎn)。之后要整理元件的引腳,與電路板有一定的距離,可以用鑷子彎制。手工焊接技術(shù)可以用"五步法"簡單概括,準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵。電烙鐵的焊接時(shí)間要掌握好,時(shí)間太長會(huì)燒壞電路板;時(shí)間太短則會(huì)容易形成虛焊點(diǎn),F(xiàn)在依然記者老師的一句話"一個(gè)好的焊點(diǎn)就3、4秒鐘。"可以焊接前給引腳鍍錫和鍍一層松香,這樣可以避免虛焊點(diǎn)。在焊接凝固前,要保持焊件的靜止?fàn)顟B(tài)。

      2.練習(xí)焊接技術(shù)

      我們做了一個(gè)焊接立方體的練習(xí)。在焊接兩兩相連的導(dǎo)線時(shí),我還覺得很容易,但當(dāng)要把3跟導(dǎo)線焊接在一起時(shí),就變得難起來,剛開始成品稍微用力便被扯斷,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于掌握了焊接的技巧,漸漸能夠做出不錯(cuò)的焊點(diǎn)。最簡單的焊接立方體練習(xí)讓我知道了實(shí)踐跟理論是不同的,只有做過了才知道實(shí)踐時(shí)的技巧;也讓我知道即使最簡單的練習(xí)也要用心去做。第二次是在練習(xí)板上練習(xí)拆焊和元器件的焊接,有了第一次接觸,這一次就順利的多了。

      3.電子套件的組裝

      (1)元器件的識別和檢測:我焊接的套件是卡通型收音機(jī),一半以上是貼片元件。在組裝之前要對元器件進(jìn)行識別和檢測,看標(biāo)稱值與實(shí)測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電解電容和電容二極管的正負(fù),以及檢查電位器的好壞等等。

      (2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。

      (3)電子產(chǎn)品的調(diào)試:若調(diào)試不成功,則要檢查問題出在哪里,然后解決;若調(diào)試成功,則實(shí)驗(yàn)完成。

      4.卡通收音機(jī)焊接體會(huì)

      經(jīng)過電工電子實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學(xué)會(huì)了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn),(1)表貼焊接:

      在電焊的表貼收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會(huì),方法是:先在一端沾上一些錫,然后將貼片元件推移過去,用五步法焊接另外一端,然后再返回焊接之前的一端。表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

      (2)調(diào)試與檢測:

      在焊接完成后,很遺憾我的收音機(jī)沒有馬上成功,不得不進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。通過對表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我通過與原理圖對照觀察有無把芯片接反,短路,二極管極性是否正確,發(fā)現(xiàn)均無錯(cuò)誤后,我又接著檢查PCB上相連接部分是否導(dǎo)通,著重檢查與芯片管腳連接不為,果然發(fā)現(xiàn)一兩處導(dǎo)通不是很良好,立即重新進(jìn)行焊接,當(dāng)重新焊接好后,通電后立馬就能收到無線電臺了,但聲音質(zhì)量不是很好,我于是開始撥弄線圈,果然有變化,但是始終達(dá)不到好的狀態(tài),反而有時(shí)變得更差,讓我不敢繼續(xù)撥弄了,到了交給老師驗(yàn)收的時(shí)候,老師果然經(jīng)驗(yàn)十足,一弄線圈立馬見效,我也后悔當(dāng)時(shí)沒有大膽嘗試。

      5.實(shí)習(xí)中自己的收獲

      (1).在電子電工知識方面

      1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。3.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

      2.在電工方面:

      我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

      (2)在實(shí)習(xí)過程中自己的一些思考

      實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲

      實(shí)習(xí)對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

      實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了"學(xué)以致用"這句話的.道理,終于體會(huì)到"實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

      總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

      在此我很感謝兩位老師對我們的細(xì)心指導(dǎo),從她們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,當(dāng)我去問她們問題時(shí)"老師電容二極管紅的一端是負(fù)極嗎,為什么用蜂鳴檔測試沒響呢?",老師告訴我:"二極管是什么導(dǎo)通?"我想了一下說出了PN結(jié),在老師繼續(xù)循循善誘,最終我回答出了"電壓導(dǎo)通",這也讓我知道蜂鳴檔為什么沒響了,感謝老師教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

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