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  • 科技的作文

    時間:2024-03-20 08:55:18 科技 我要投稿

    科技的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的科技的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    科技的作文

    科技的作文 篇1

      現(xiàn)在是21世紀,信息技術的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強力引警.

      人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的基本內容.

      對于我們中學生來說,更家離不開信息技術.比如說:老師布置的作業(yè),大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,了解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對于我這個知識面淺薄的人來說網絡信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識.

      如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.

      計算機還可以匯集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答復,都早有準備,據(jù)說這種方法在大學里還沒有成功,因為學生問的.問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優(yōu)越性已經顯示出來了.

      計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術與我的學習有著莫大的關系,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.

    科技的作文 篇2

      科技像一副五彩斑斕的畫卷,各種圖案,顏色構成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學科技、農業(yè)科技、生產科技等。其中醫(yī)學科技對我們的生活乃至生命,都是至關重要的。它影響著我們的生活,守護著我們的生命。

      “在我們那個年代,醫(yī)學才沒有那么發(fā)達嘞,因為生病死亡的人,那真是成千上萬呀!哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲!”奶奶嘆惋的說。是呀!在人類歷史上,因疾病,奪去了無數(shù)人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。

      就從傳染病來說,3世紀時,我國一些地方瘟疫流行,家人丟下病人,扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期,我國發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的.方法預防天花,是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。18世紀,傳遍歐、亞兩大洲。1675年,列文虎克真正認識傳染病的開始,19世紀,巴斯德和科赫等科學家證明了傳染病真正引起的原因。1796年,詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年,天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的疫苗,還制備了抗毒素和抗生素等,這些成果在人類與傳染病的斗爭中發(fā)揮了巨大的作用。到20世紀60年代前后,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步,近年來,我國醫(yī)療方面已愈加發(fā)達。

      從過去到現(xiàn)在,醫(yī)學科技不斷進步,人類探索道路永不停止,人民的健康不斷得到保障,醫(yī)療科技越來越發(fā)達。我們要懂得感恩,感恩科技的發(fā)達,讓我們擁抱這樣美好的生活。

      當然,科技的發(fā)達,離不開科研人員不懈的探究,沒有他們的付出就不會有發(fā)達的科技,感恩科技就要感恩他們。

      明朝時期,有位舉世景仰的醫(yī)學家——李時珍,他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥,受到父親良好的熏陶,他熱愛自然,熱愛醫(yī)藥,后來他苦心專研,奮發(fā)圖強,花了30年的功夫寫成了《本草綱目》這一醫(yī)藥巨著。在當代也有許多著名的,在醫(yī)學方面頗有建樹的人員,如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。

      近年來,藥物發(fā)達,但也不可胡亂用藥,在這方面,我國也十分注意,要求也十分嚴格,做出了強烈規(guī)定,也設立了醫(yī)療急救街等。

      我相信這幅畫卷會越來越豐富,社會會越來越安定,人們會越來越健康,生活會越來越美滿。這來源于科技越來越發(fā)達,感恩科技的發(fā)達使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。

    科技的作文 篇3

      今天,我們中、高年級的小記者迎著紛紛揚揚的細雨,懷著無比高興的心情,去博物館、科技館參觀。一路上,同學們像一只只歡快的小鳥有說有笑,汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者,透過車窗,鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會兒,我們便來到了位于太湖廣場角的博物館和科技館。

      我們先去博物館,在老師的帶領下,我們乘著電梯,向樓上去。一陣幽幽的古琴聲,從遠處飄來。這優(yōu)美的琴聲像一塊磁鐵,而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子,這樣,它就更拉近了我的好奇心。哇,是阿炳,他坐在院子里,神色凝重,那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上,他輕拉琴弓,琴聲奏鳴,他就像一個魔術師,讓二胡施展出誘人魔法,低沉圓潤的琴聲讓人聽著這美妙的琴聲好似進入了另一個世界……

      繞過博物館,便來到了科技館。館內的科技展品神秘而具有吸引力,看到這些展品,有的妙趣橫生,有的玲瓏小巧,有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應燈水池,這個水池似乎很普通:黑乎乎的池內有一條條河流,一幢幢房屋,池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上,就會亮出燈光,就算手離燈罩五公分遠,照樣能發(fā)出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子里的景色這下可一清二楚了,池里原來是個商業(yè)城區(qū)的模型,模型里有些縱模交錯的'河流,流水中有著小魚,小魚在水中游來游去,好像歡樂地嬉戲,好像是在熱情地歡迎我們的到來。我想,這種技術,大家也在大型商場看過,像電燈泡也具有感應能力,還有電扇,只要想看,是否有人在還是沒人在,自己就自動開、關,這些技術不是為我們生活提供了一個更便捷、更省事的服務嗎?

      這些收藏與發(fā)明讓我嘆為觀止。我相信,祖國的未來,會因源遠流長的中國文化而名揚四海;我相信,祖國的未來,會因日益高尖的科學技術而翱翔九天;我相信,祖國的未來,會因一個個善于觀察、勤思好的莘莘學子們而繁榮富強……

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