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  • 制作的作文300字

    時(shí)間:2024-03-17 16:59:17 生活常識(shí) 我要投稿
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    制作的作文300字【集錦3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的制作的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    制作的作文300字【集錦3篇】

    制作的作文300字 篇1

      今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>

      剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。

      巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的`孫悟空,”有的說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”

      教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

      等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買(mǎi)來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

    制作的作文300字 篇2

      這一個(gè)星期天,我終于有空了,我又可以和電腦約會(huì)了。不過(guò)機(jī)會(huì)難得,總不能讓游戲全占了,總應(yīng)該做一點(diǎn)事情,有一點(diǎn)小小的成就吧!我想還不如制作一份電腦小報(bào)。

      我相信科學(xué),也非常相信自己的能力,不用說(shuō)這一次我制作的小報(bào)的'主題就是“科學(xué)我一定相信”。

      我打開(kāi)了寫(xiě)字框,插入了圖片文件,并且選擇了書(shū)寫(xiě)文稿。我又點(diǎn)了圖片,選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué),崇尚自然。然后,我打開(kāi)藝術(shù)字庫(kù),選了一種我認(rèn)為比較好看的字體,點(diǎn)擊確定,這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊,這一種字體真帥,真吸引人!

      接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計(jì)了四頁(yè),每一頁(yè)都有不同的內(nèi)容,第一頁(yè)編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容;第二頁(yè)介紹一位科學(xué)家的事跡;第三頁(yè)……后來(lái),我還為各頁(yè)設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的文字邊框,然后,我仔細(xì)地檢查了一遍。ok,完全正確!

      最后,我點(diǎn)擊了“打印”!爸ā币环萜恋目茖W(xué)小報(bào)就給打印出來(lái)了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報(bào)愛(ài)不釋手。

    制作的作文300字 篇3

      大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧,下面我就教你們做雙星吧。

      首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的'食指和大姆指把從下往上看的第二根線繞一個(gè)圈,再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。

      接著你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)三角形,用右手中指勾住三角形左邊的線,再把食指放到那條線上面,然后從下面穿過(guò)第二條線勾第三條線往后拉,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。

      然后把右手中指放開(kāi),從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來(lái),接著把大拇指放開(kāi),伸到食指那里。最后,將右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下,再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里,再?gòu)南旅婀椿赜沂执竽分改抢锩婢涂梢粤恕?/p>

      怎么樣,你們學(xué)會(huì)了嗎。

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