西游記作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的西游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
話說唐僧師徒西天取經后，就各奔東西，一轉眼，1千多年過去了，讓我們來看看他們情況。
斗戰(zhàn)圣佛，悟空還是個山大王，他的猴子猴孫們現(xiàn)在情況可不怎么好，當年的花果山很少有人，山上桃樹遍布，落英繽紛，繁花似錦，水簾洞前的漠布整天發(fā)出泠泠的聲響，可如今，花果山非搞個什么旅游致富遍地都是垃圾，臭哄哄的，簡直無法居住，猴子猴孫個個瘐骨嶙岣的，他們請求悟空想辦法，悟空想再借鐵扇公主巴蕉扇，扇走此地垃圾。
一個跟頭四萬五千里來到火焰山，只見那火焰山冒出陣陣黑煙，悟空的火眼眼金睛，也看不穿它，火焰山周圍的“老百姓”們利用這個充分“資源”來處理垃圾，可環(huán)境越來越差了，悟空找到了紅孩兒一家，紅孩兒哭哭啼啼說，別借了，爸爸得了肺結核，媽媽正帶他上太上老君那討仙丹了，無奈悟空只能回去。
潘桃會如期而至，可再也沒有仙桃，沒有往年的歡樂和睦了，神仙們個個愁眉苦臉的`，唐僧臉上長了斑，嫦娥仙上人間找后翌，結果就染了一身病……玄天鏡下人仍在田間噴灑著農藥，一條一條黑水河，看不見綠色，人們乘著汽車、飛機都要到達仙宮了，沙塵暴來了，掀起遍地黃沙，淹沒了家園，女媧娘娘心痛呀！這個她一手裁培的地球，一手捏造的人類，發(fā)展的同時毀滅著自己，通過時光隧道看到了死的地球，黑暗沒有一草一木，沒有世界。
神仙們猶豫了，到底應拯救人類，還是任人類自毀。
西游記作文 篇2
作為一名現(xiàn)代的小學生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個學富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應該好讀書。
最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西游記》。這本書我已經讀了五遍了！這里面的每一個情節(jié)和細節(jié)我都能倒背如流了。
這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程�；侍觳回撚行娜�，他們師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的.精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的最基本的途徑，為我們的成長打下寶貴的精神基礎。
我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時光機來到了五年級那時的我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉著，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復雜的數(shù)學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待著命運的降臨，等待著老師的答案，不動腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說起來可真慚愧�。∥揖陀龅搅酥ヂ槟菢哟笮〉氖戮屯丝s了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實他們也有過后悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發(fā)誓要向這四人學習，做個嶄新的我。
只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。
西游記作文 篇3
最近，我一直在讀吳承恩寫的《西游記》。這本書十分有意思!
這本書的內容其實不復雜。這本書一至七回是寫孫悟空出世，從八至一百回是寫唐僧取經的九九八十一難。每一難，孫悟空降妖都分為這幾部分：遇怪、打怪、求助、降服。
《西游記》中人物的形象豐滿。唐僧一般膽小怕事、慈悲、虔誠、耳根子軟。孫悟空和唐僧卻恰恰相反，他敢打敢拼、無所畏懼、敢于反抗、神通廣大、不畏強權、機智勇敢、要面子、率真。豬八戒，他可愛有趣：好色、意志不堅定、好吃懶做、小有本事、詼諧幽默、睚呲必報、機智。沙和尚是《西游記》中最老實的一位了，他不僅老實而且忠厚、誠懇。這些人物的性格特點全部可以在閱讀的.過程發(fā)現(xiàn)。
《西游記》不僅很有趣，而且還能收獲許多知識。如陌生字：罄、巽、贅、蹭、蹬……這些字你都認識嗎?不僅這些，我還認識了許多菩薩、神仙，如如來、觀音、文殊、普賢、太白金星、六丁六甲、四值功曹、五方揭諦……說也說不盡，道也道不完，你可以自己去認識。我還認識了妖怪的兵器：白布兜兒、金鐃、芭蕉扇……遠遠不止這些，這些只不過是千分之一、萬分之一的兵器。我還記住了一些《西游記》的經典故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、小圣降大圣、偷吃人生果……
《西游記》中還運用了多種修辭方法：對偶、回環(huán)、排比、頂針……“祥光籠宇宙，瑞氣照山川”是對偶;“正是那當?shù)苟串敭數(shù)苟矗串敭數(shù)苟串敗笔腔丨h(huán);“打花的魚兒，似鯉魚，尾巴不紅;似鱖魚，花鱗不見;似黑魚，頭上無星;似魴魚，腮上無針”是排比;“山前面有骨都都白云，屹嶝嶝怪石，說不盡千丈萬丈挾魂崖，崖后有彎彎曲曲藏龍洞，洞中有叮叮當當?shù)嗡畮r”是頂針。運用了這些修辭方法，文章的語言也十分有趣有味。
《西游記》的故事看似簡單，其實有趣;人物雖然不多，但是個性豐滿;知識看似較難，其實收獲很大;語言看似復雜，其實通俗有味。
西游記作文 篇4
目前，是3030年，學校也變得與眾不同。有了一個同桌系統(tǒng)，從古到今的所有人，都可成為同桌。
而我，這個倒霉孩子，選什么不行，選了個唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬個緊箍咒的同桌啊。
上課時，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來，唉！我終于知道孫大圣為什么火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經脆弱和腦中風。更何況，唐僧念了一遍又一遍，老師的問題一個也不會，我真是忍受不住了。
下課時，唐僧拿出一本經文，念了起來，大家好奇地圍上來，他倒好，見我們這樣，一下子當起了傳教士，講了起來，半天了，我們一句不懂。
最難過的'是那一次放學，我無意間踩死一只小小的螞蟻，被這唐大同桌發(fā)現(xiàn)了，他走過來，說道：“天下眾生平等，不可濫殺無辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什么大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來喊我了才能脫身。
不過，他也一些優(yōu)點，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時，還幫我補一些摘記，還不忘教我一些知識。不知為何，日久天長，我被他帶成了班中的優(yōu)生，呵呵，他還真厲害呢！
這位西游同桌，大家覺得怎么樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個正常人和我換！嘻嘻，開個玩笑，我已經舍不得他了。
西游記作文 篇5
我最喜歡的西游記人物就是，豬八戒，他在西游記中是一個好吃懶做
貪小便宜的人，不過我看好的是他那傻傻乎乎的'行為，就是因為他給西游記
增添了許多色彩。
先說說這豬八戒的前世吧，他原來是天庭之中掌管天河大帥，天蓬大將軍�？梢驗榫坪笳{戲仙子嫦娥被打下凡去，可誰知陰陽差，錯投錯了胎所以長了一張豬臉怪相。
我喜歡豬八戒的聰明一時，胡涂一時，如“三打白骨精”時因唐僧不分人妖，錯怪孫悟空，害的一行人被捉去，但平時看起來呆呆傻傻的豬八戒聰明了起來，變成了一只小蟲子飛了出去，到了花果山找到了孫悟空，和他說過一后孫悟空才去救唐僧。但到了西天之后又犯傻了在佛祖面前把幾個饅頭塞進衣服，所以只能回到原來的職位。
我喜歡八戒還有很多很多的理由，因為他是給我印象最深的人物。
西游記作文 篇6
《西游記》以孫悟空和豬八戒，沙和尚保護唐憎去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經立下汗馬功勞。但是，如果沒有誠信，擅長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的'好幫手，唐憎雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們終于取得了真經。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只要擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領悟到辦事一定要認真。唐憎師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)考高中，高中畢業(yè)考大學，又何嘗容易呢？就像唐憎四師徒取真經一樣辛苦和要戰(zhàn)勝困難。
西游記作文 篇7
（原文）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書籍是人類進步的階梯，�？梢哉f書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經常說不看四大名著的人不是中國人。在媽媽出差時我叫媽媽給我買回家。通過西游記我知道了唐僧師徒四人過了9981關。后來取到了真經。訊了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的'感受，在今后的學習生活中，我還要多讀一些書。
（修改稿）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書籍是人類進步的階梯�？梢哉f書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經常說不看四大名著的人不是中國人。這本書是在媽媽出差時媽媽給我買回來的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過了9981關的磨難之后才取到了真經。讀了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的感受，在今后的學習生活中，我還要多讀一些書。
評語：孟鈺同學，你的這篇讀后感寫得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無難事，只要肯攀登，只有團隊精神，就能取得“真經”！
西游記作文 篇8
說道《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》這四大名著，我最熟悉的就數(shù)《西游記》了。
《西游記》里主要記敘了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人由東土大唐去往西天提取真經。這四人的個性、特點鮮明。孫悟空機智、勇敢、靈活、英勇、足智多謀、遇事鎮(zhèn)定；豬八戒懶惰、貪吃、膽小、每次都是落荒而逃；沙僧穩(wěn)重、吃苦耐勞、不畏艱難；唐僧則是太過于善良，對任何人都沒有絲毫防范之心。在取經途中，他們遇到了各種妖魔鬼怪、困難艱阻，但他們憑借堅強的'毅力和團結一致的精神，一路過關斬將，破除重重困難，最后師徒四人終于取得了真經，修成正果。
他們的精神讓我想到了我們的班級。我們班也是一個十分團結的團隊，每當學校舉行大型活動時，我們班總是積極參加，然后不畏艱辛的訓練。每當?shù)搅吮荣惸翘�，同學們還會組織拉拉隊替賽場上的隊員加油打氣，在大家的努力下，我們班總能取得不俗的成績。
看完《西游記》之后，我懂得了人的一生不可能一帆風順，面對困難并不可怕，我應該學會堅強、堅信、堅持。
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