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  • 考試的作文

    時間:2024-03-15 14:37:41 考試 我要投稿

    考試的作文3篇【熱門】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的考試的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    考試的作文3篇【熱門】

    考試的作文 篇1

      坐在車上,我心里不由得害怕起來。今天,我要去中衛(wèi)通過考劍橋少兒英語2級考試,要考的是聽力、讀寫、口語三合一的考試,我心里新生出幾分緊張,心里默默的想著老師的叮囑:不要害怕,認(rèn)真聽、認(rèn)真想,盡量發(fā)揮最好水平就可以了。

      到了總校(也就是我們考級的地方),校長笑容滿面的迎接容滿面的迎接我們的到來。我們陸陸續(xù)續(xù)下了車,校長把我們帶到一間漂亮的房間里,安排好我們的位置,告訴我們先等一會兒,便走了。校長剛走,我們就開始低聲嘀咕,我還是不放心我自己,又掏出書翻看了一會兒,反復(fù)記憶了幾個比較復(fù)雜的單詞,才安心的坐好。 差不多4點了,校長拿著我們的準(zhǔn)考證和口試卡來了,騷動的學(xué)生立即安靜下來了,校長將準(zhǔn)考證和口試卡一一發(fā)給我們,我急忙接過我的,按校長說的,認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼的填著,一個圈要描好幾便,生怕出了問題。我以前還沒有參加過這么正規(guī)的考試呢!一會兒,我填好了,把準(zhǔn)考證和口試卡整齊的放在桌子上,就開始答讀寫部分。寫著寫著,一個詞語印入眼簾,“吉他”?以前這個單詞可沒有拼寫過呀?只好編一下了,我在草稿紙上寫了10多個我想的,可是都不對勁。“看一下書吧!”一個念頭閃過,我抬頭看了一下校長,想翻開書!安恍!既然考就要考出真水平,決不能作弊!”我伸出的手縮了回來,又繼續(xù)答卷了,“不會就坦然面對吧!”我想。

      一會兒,要填聽力了,嗯!這個磁帶可比我平時聽的簡單、清晰多了,我滿懷信心的答完了聽力部分,就開始認(rèn)真檢查了。這時校長開始問大家:“誰答完了?告訴我,你就去口試吧!”大家都低著頭不說話,校長看了看我說:“你先去吧!”“!我……”我有點吃驚了,“沒關(guān)系,去試一試吧!”校長微笑著說,“好吧……”我答應(yīng)了,心里的緊張上升到了極端,“到隔壁教室去,口試?yán)蠋熢诘饶!”校長告訴我。

      我懷著緊張的'心情走著,心里不停的說:別緊張!別緊張!可是我的心還是平靜不下來。走進(jìn)隔壁教室,一位30歲左右的男老師坐在桌子前面,他微笑著搬出一把椅子,說了聲:“Hi, Sit down please!”不論怎么說,這句話我還是可以應(yīng)付的,我也微笑著說了聲:“Hi, Thank you!便坐下了。他看過我的準(zhǔn)考證和口試卡后,拿出一張圖片,是深藍(lán)的海面,還有船、潛水員等,老師很快速的說了一句我聽不懂的話,怎么辦?我有點一籌莫展,老師見我不懂,就打了個簡單的手勢,我明白了,他是讓我指他說的東西,我習(xí)慣性的說了聲:“OK”!老師說了幾個單詞,我都認(rèn)識,便手腳僵硬的指了出來。他又拿出了8張小卡片,這回我不怎么緊張了,也聽懂了他的話,可以一邊指一邊說了,還是緊張,說錯了一個單詞呢!接下來,老師問了幾個問題,有幾個是經(jīng)常聽到的,我很容易的答上了,有一個問題,我竟然從未聽過,最后老師幫我回答了。然后,我便結(jié)束了口試,走出口試教師,一摸額頭,全是冰冷的汗水,手心后背都濕了,看來還是平時缺乏經(jīng)驗呵!

      但愿我可以取得優(yōu)異的成績!

    考試的作文 篇2

      就在今天。中口考試結(jié)束了。能不能過呢?我不知道。

      真要說的話,我大概算是裸考的那一種類型。備考班的課程到寒假就結(jié)束了,而我也沒有捧起過書本看一眼。只是在今天早上,才拿起翻譯教程掃了一遍,聽力教程聽了一篇。

      不過感覺很奇怪,比起當(dāng)初上課時根本算是詞匯遇見一個,不認(rèn)識一個的情況,現(xiàn)在的我算是詞匯基本上都知道

      呵呵。。為什么呢

      我想是因為雙管齊下的原因吧

      當(dāng)初我讀四級班的時候,中口班也一起學(xué)習(xí),每周300個單詞,而且因為中口比四級難一些,所以最后四級分?jǐn)?shù)有600+(詳見我的另一篇日記)

      而這次的口譯又因為我在上六級班的緣故(六級比中口難),估計是沒有神馬大的'問題。

      所以,學(xué)習(xí)的連貫性還是很重要的,雖然我不是說要報網(wǎng)校(喂),但報報高等級的考考低等級的是一個不變的真理~= =+雖然不知道最后結(jié)果怎么樣,但還是很感謝助教們的幫助,大推薦口譯班的助教!水平是我上的各門課中水平最高的,而且喜歡考據(jù)!

      順便再提個建議備考班能不能和沖關(guān)班,冬季班一樣,讓課件發(fā)完的時間正好到考試前夕,那即是說,每周不發(fā)布5個課件,而是4個課件左右。我承認(rèn)自己是個懶人,沒有新課件就沒有動力再看書了不說了。繼續(xù)潛下去,前方六級正在招手。

      助教大大說中口比六級難,但我覺得這沒從閱讀文章長度上面表示出來丫。

      至少我覺得目前為止六級是個大問題

    考試的作文 篇3

      老師曾說試卷上的考試是有形的,還有一種是無形的,它沒有限制,不看分?jǐn)?shù),甚至沒有評判標(biāo)準(zhǔn)。有一次,我就猝不及防地參加了一次無形的考試

      那次,我獨自去考試,公交車上竟有空座位!我沖了過去,坐下之后暗暗慶幸。過了幾站,我看見一位滿臉滄桑的老奶奶走了過來,身穿不知什么顏色的衣服,那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,一看就是早已品嘗過生活的酸甜苦辣。

      車剛停穩(wěn),那位老奶奶就上了車,從口袋里摸出了一個皺皺巴巴的.小包,從里面拿出了一塊折得四四方方的手帕,又從里面掏出了一枚硬幣塞進(jìn)了投幣箱里。幾位年輕貌美的阿姨下意識地捂住了嘴,并向里面坐了坐。其中,有一位阿姨竟然戴上了口罩。老奶奶仿佛明白了什么,畏畏縮縮地站在了過道里。隨著公交車的顛簸,身子搖來搖去,仿佛雨中的浮萍,我的心不由得揪了起來。

      “嘎——”公交車突然來了個急剎車,車上的乘客手忙腳亂,老爺爺也不例外,慌忙中,老奶奶抓住了一位阿姨的衣角,那位阿姨像避瘟神一樣,拍打著衣角唯恐避之不及。老奶奶見狀連跟那位阿姨道歉,并且又站回了過道里。

      我正準(zhǔn)備起身卻又遲疑了:應(yīng)該剛才就站起來的……正當(dāng)我胡思亂想時,又來一個急轉(zhuǎn)彎老奶奶的拐杖甩了出去……我連忙站起來說:“老奶奶,您來這邊坐!崩夏棠炭戳宋乙谎,隨即坐了下來。“謝謝你啊,小朋友!”她笑咪咪地問我,“你要去哪里?”我回答道:“去考試!崩夏棠桃馕渡铋L地說:“小朋友,無論你這一次考得怎么樣,你都能通過……考試!”“。课彝ㄟ^了考試?”等我明白過來,我的臉比原來更紅,我不好意思地低下了頭。

      那次考試,我考得不錯,但更高興的是,我順利地通過了無形的考試!

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