（經(jīng)典）慶元旦作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的慶元旦作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

慶元旦作文 篇1

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道：“張風(fēng)，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的'舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

　　時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心！

慶元旦作文 篇2

　　一年一度的元旦來了，學(xué)校里舉行了慶元旦活動，我們學(xué)校里可熱鬧了，但是還有一點(diǎn)遺憾，我為什么遺憾呢？還是讓我來告訴你吧。

　　星期四我們班的班主任黃老師說：“明天早上只上兩節(jié)課，上了兩節(jié)課就去看表演，下午舉行游園活動。”到了下午，我們玩得可嗨了，我得了好幾個糖果，別人也送了一些糖果給我，我也送了一些糖果給他們。

　　星期六，我們步步高補(bǔ)習(xí)班，組織我們?nèi)ケ赝�客慶祝元旦，我們還玩了許多游戲，有投乒乓球，夾氣球……夾氣球是考驗合作精神的'，我?guī)蛣e人得了一個棒棒糖，自己也得了一個棒棒糖，還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西，有漢堡、橙汁，還有薯條。真香��！

　　我愛這次活動，這次活動給我?guī)�來了許多樂趣，我歡喜的迎來了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我們走的堅定，歲月不居，時光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。

　　我愛20xx，它會給我們帶來更多的樂趣。

慶元旦作文 篇3

　　在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個人不會背減1分，一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分，最后，那一個小組的得分多，那個小組就得到一張啟航卡。

　　在我們小組的.商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候，都到我這來背誦《雪仗》，大家會背了，再排練排練。

　　到了慶元旦那一天，第一個就是我們小組，我對大家說：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說：“我們一定會盡力的！”后來，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩，所以，被扣了5分。

　　最后，老師開始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會兒，老師匯報成績了，果然，我們小組沒有拿到前2名，大家說：“這一次雖然沒拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了。

　　今天，我雖然沒拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過的非�？鞓�！

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