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  • 孝道五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-15 12:30:28 作文 我要投稿
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    關(guān)于孝道五年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年P(guān)于孝道五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文1

      一個(gè)周末的晚上,媽媽去輔導(dǎo)班接我回來(lái),媽媽拉著我的手邊走邊聊。走到電業(yè)局家屬院門口時(shí)發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在路邊哭,我和媽媽納悶:都八點(diǎn)多了她為什么坐在路邊哭呢?

      這時(shí)過(guò)來(lái)一位叔叔走到老奶奶跟前說(shuō):“媽媽,跟我回家吧!”老奶奶說(shuō):“我不回去了,我來(lái)就給你們添麻煩惹你們生氣,我明天早上就打車回老家,再也不來(lái)了。只要你們能好好過(guò)日子當(dāng)媽的就高興!再說(shuō)老家也能生活我自己過(guò)也挺好!”叔叔好像是哭了拉著老奶奶的手說(shuō):“我不會(huì)讓你今晚睡大街的,我也不會(huì)讓你回老家,她如果再趕你走我就跟她離婚!”老奶奶哀求著叔叔:“千萬(wàn)可不能這么做,當(dāng)媽的不希望拖累你,只要你們能好好的當(dāng)媽的就放心了。”

      我和媽媽繼續(xù)走著,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣自言自語(yǔ):做父母的都是為了孩子好,寧愿委屈自己不愿拖累孩子!生活條件是好了可人的'素質(zhì)咋低了呢?我抬頭看見(jiàn)媽媽眼睛里好像有淚,我的心里很難過(guò),我安慰媽媽:“媽媽,我一定會(huì)孝敬你的,你老了我一定會(huì)養(yǎng)你的。”媽媽說(shuō):“兒子?jì)寢屜嘈拍銜?huì)的,做父母的都是不愿拖累自己的孩子!

      我記得在一本《學(xué)會(huì)感恩》書中寫道:不要讓你的父母為你流血、流汗再流淚,不要讓你的父母孤獨(dú)中老去!我雖然現(xiàn)在還不能完全明白這句話的意思,但我知道孝敬父母是必須要做到的。我要像爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶那樣來(lái)孝敬我的爸爸媽媽!

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文2

      今天我非常的高興,同時(shí)也非常的激動(dòng),開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓钦率濉?jié),家家戶戶都在吃湯圓。

      我和媽媽爸爸也準(zhǔn)備吃湯圓,可是媽媽不喜歡吃湯圓,她想今天吃餃子。所以我和爸爸也只好滿足她的要求,今天晚上吃餃子。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備去煮餃子的時(shí)候。我靈機(jī)一動(dòng),想要幫媽媽煮餃子。然后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是元宵節(jié)。不如就讓我來(lái)煮餃子吧!一會(huì)兒你們看看我煮的餃子好不好吃!眿寢尯敛华q豫的就答應(yīng)了。我心里開(kāi)心極了,同時(shí)我也想嘗嘗我煮的餃子好不好吃。

      我先往鍋里倒上一點(diǎn)兒水,然后開(kāi)開(kāi)稍大一點(diǎn)兒火,過(guò)幾分鐘后,看看火開(kāi)了沒(méi)有。如果開(kāi)了,就把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋里煮著。然后再接一勺兒水放入鍋里。等到鍋里的水滾開(kāi)了,然后再用勺子圍著鍋邊繞一圈,讓鍋中的水轉(zhuǎn)圈。最后再讓鍋中的水滾三分鐘,讓水中的餃子鼓起來(lái)。然后關(guān)火。把餃子一個(gè)一個(gè)的撈出來(lái),盛入盤中。端給爸爸媽媽。

      我非常擔(dān)心餃子做的`不好吃,不合爸爸媽媽胃口。可是爸爸媽媽吃后卻在臉上露出了笑臉,尤其是爸爸一直夸我餃子煮的真好吃。我聽(tīng)了心里非常開(kāi)心。

      我從這件事知道了,我以后要多多的孝敬我的父母。因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我。我要學(xué)會(huì)尊重他們,孝敬他們。

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文3

      今天,我看到了兩幅漫畫,講的是這樣一個(gè)故事。

      一天,媽媽和她幼小的兒子在吃飯,媽媽煮了一條魚,媽媽把魚頭和魚身分開(kāi),微笑著把魚身夾到兒子額碗里,然后對(duì)他笑了笑:“兒子,你多吃點(diǎn)兒魚肉,我比較喜歡吃魚頭!闭f(shuō)著把魚頭夾到了自己的碗里。幼小的兒子看著媽媽奇怪地想:“媽媽真奇怪啊,為什么會(huì)喜歡吃魚頭呢?”但他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      后來(lái),兒子慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的兒子又在和媽媽吃飯,那時(shí)的媽媽已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。這天晚上,餐桌上又有了一條魚,這次是兒子把魚頭和魚身分開(kāi)。但是,他沒(méi)有把魚身夾給媽媽,卻仍把魚頭夾給了媽媽,嘴里還念叨說(shuō):“媽,我知道你最喜歡吃魚頭了,來(lái),給你!”兒子和他小時(shí)候的媽媽一樣,笑了笑。

      我認(rèn)為,第一張圖是母愛(ài)。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)不喜歡吃魚身,喜歡吃魚頭的。那位母親之所以會(huì)把魚身讓給兒子,把魚頭放到自己碗里說(shuō)因?yàn)槟笎?ài),母親對(duì)孩子濃濃的'母愛(ài)。每一位母親都會(huì)這么做的,因?yàn)樗齻冸m然不能讓自己的孩子,但她一定會(huì)讓自己的孩子比自己好。

      第二張圖雖然也有母愛(ài),但是兒子卻沒(méi)有回報(bào)母愛(ài)。因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大后,懂事了,但他卻沒(méi)有明白媽媽的謊言,沒(méi)有回報(bào)媽媽,還是給媽媽吃魚頭。

      啊!我應(yīng)該回報(bào)母愛(ài),因?yàn)樗偸亲屛矣煤玫,吃好的,您不求回?bào),您真?zhèn)ゴ?

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文4

      今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。

      講座里,于丹老師主要講了小學(xué)生孝敬父母。她給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹(shù)玩游戲,大樹(shù)很開(kāi)心。小男孩變成了大孩子,果樹(shù)為了讓他實(shí)現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長(zhǎng)成了青年,果樹(shù)用自己的樹(shù)枝、樹(shù)干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹(shù)墩的果樹(shù)旁邊休息。

      這個(gè)故事告訴了我們父母對(duì)我們的愛(ài),故事中的果樹(shù)就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。

      在我上一年級(jí)的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的'糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù),爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的糖拿了回來(lái),不讓爸爸媽媽吃。

      現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對(duì),F(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個(gè)有孝心的孩子。父母的力量,就是一個(gè)偉大的力量,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母,感恩父母的孩子。

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文5

      我們中國(guó)人幾千年以來(lái)都是以孝為先。弟子規(guī)上也說(shuō)過(guò):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!边@句話的意思是子女要孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥。

      在古時(shí)也有像前面所說(shuō)的一樣孝子。他就是黃香,黃香小時(shí)母親早逝、和父親相依為命。他對(duì)父親使人孝順。炎熱的夏天,他用扇子吧父親的枕頭和席子扇的涼涼。在冬天,他又用自己的提問(wèn)幫父親暖和被窩。才請(qǐng)父親安睡。

      其實(shí),在我們現(xiàn)在也有許多像黃香一樣孝順的兒女。在我們家樓上的那位叔叔就是這樣的孝子。

      這位叔叔的父母在很早以前都去世了。是這位奶奶養(yǎng)了他。但是她對(duì)這個(gè)干兒子一點(diǎn)也不好。但是,這位叔叔卻不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得老奶奶能把他養(yǎng)大就是對(duì)他最大的愛(ài)了。

      老奶奶的身體不是很好,但她的.親生兒女都不來(lái)照顧他。最后,還是他的干兒子來(lái)照顧她。給她做飯、洗澡,家里的活他全包了。

      我們現(xiàn)在雖然不能幫媽媽、爸爸干那么多活。但是,我們可以從小事做起,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,比如洗洗、拖拖地、掃掃地,在爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)送上一杯熱水,爸爸做飯時(shí),幫爸爸洗洗菜。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。

    關(guān)于孝道五年級(jí)作文6

      今天老師布置了一個(gè)作業(yè),要孝敬父母,為三八婦女節(jié)做準(zhǔn)備,選出“孝敬之星”。我聽(tīng)了興奮不已,如果我加把勁說(shuō)不定就被評(píng)為“孝敬之星”呢!哦,我得好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

      于是,放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我就搶著為媽媽端飯碗,打洗腳水,幫媽媽拿拖鞋,忙的像個(gè)小蜜蜂似的,媽媽看了樂(lè)呵呵的,一個(gè)勁的夸我。哦。得到媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。啊,原來(lái)幫助媽媽干活,也是件很快樂(lè)的事呀!我高興的一邊唱著歌一邊洗呀洗腳腳,呀!一不小心把洗腳水給弄翻了,水撒了滿地都是,家里就像是發(fā)大水了似的。這時(shí)媽媽的眼神變了,用批評(píng)的目光看了看了我,可又舍不得罵我,(告訴大家一個(gè)秘密,因?yàn)槲医裉焯貏e孝敬,所以媽媽沒(méi)有罵我。)就簡(jiǎn)單的說(shuō)了句“真粗心”。我急忙回過(guò)神來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的',媽媽你看,正好腳也洗過(guò)了,就當(dāng)著給地板磚也洗洗澡吧!”好,立刻行動(dòng),為了免補(bǔ)我的過(guò)失,將功補(bǔ)過(guò)。拿起拖把就干,把整個(gè)屋子都擦得干干凈凈,一塵不染。然后我沖著媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):“媽媽大人,你看,地板擦的雪亮的,在燈光的印照下,都能當(dāng)鏡子了,仿佛印出了一個(gè)個(gè)笑臉的娃娃,正對(duì)著我們笑呢!”聽(tīng)我這一說(shuō),又贏得了媽媽的微笑,說(shuō)我這個(gè)鬼丫頭,鬼點(diǎn)子真多!你們說(shuō),我給媽媽帶來(lái)了微笑,這算不算是孝敬呢!

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