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  • 當(dāng)一回“盲人”作文

    時間:2024-03-15 09:39:07 作文 我要投稿

    當(dāng)一回“盲人”作文經(jīng)典[15篇]

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)一回“盲人”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    當(dāng)一回“盲人”作文經(jīng)典[15篇]

    當(dāng)一回“盲人”作文1

      “盲人的生活是怎樣的呢?”我一邊走路一邊說,帶著滿腹的疑問,我決定體驗一下盲人的生活。“滴滴……”鬧鐘響了,我想,我要體驗盲人的生活,就要閉上眼睛,于是我就閉上眼睛穿衣服,刷牙,這下,可鬧出了不少的'笑話!

      由于我是閉上眼睛的,我掀開被子,按下鬧鐘,摸著床邊,一步步走到衣架邊,東摸西摸。終于摸到了衣服,費(fèi)了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墻走到衛(wèi)生間,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我趕緊爬起來,慢慢摸到牙刷,連牙膏都沒擠,開始“刷臉”了(看了下面你就知道了)……

      由于本人平衡感不好,我不雞道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了臉上……N次后,我終于找到了嘴,我亂刷了幾下,漱漱口……咦?杯子咋沒水?我這才想起來,我還沒往杯子里放水呢!(歇菜)沒辦法,我只好直接打開水龍頭漱口,可一下把水開得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好關(guān)上水,摸出臉盆(其實是腳盆)和毛巾(其實是洗澡毛巾)洗了臉,又穿上了鞋,睜眼一看……

      媽呀!我穿了爸爸的鞋,我的褲子(穿反了),我的外套,襪子一只紅一只綠(紅配綠,賽*屁)回到衛(wèi)生間,我拿了洗腳盆洗臉,肥皂踩得稀巴爛(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗臉,胡亂扒了幾口飯,背上書包匆匆跑去學(xué)!

    當(dāng)一回“盲人”作文2

      在寒假的一天里,我突發(fā)奇想,想體驗一下盲人的生活,我拿出一截布條,往眼睛上一蒙,三兩下就系好了帶子,我的.眼睛頓時“失去”了“光明”。

      體驗正式開始。我剛想坐在床上歇一歇,不知道怎么回事,忽然想上衛(wèi)生間,我試著走兩步,沒有碰著什么障礙物,便放心大膽的走,可是沒走幾步,“砰”撞到墻了,我揉了揉受傷的額頭,罵道:“墻啊墻,你竟然和我作對,哼!走著瞧!”我小心翼翼找到門出去,又一步一小心走進(jìn)衛(wèi)生間。走進(jìn)衛(wèi)生間,手憑記憶摸到馬桶,正要坐下,腳底一滑,“呀、不好”踩水上了,我“普通”一聲坐在地上!鞍ミ线希业钠ü砂,疼死我了,當(dāng)個盲人真不好受!”我叫到。但是我沒有就此放棄,我跌跌撞撞的上完了廁所,去洗手,剛要打香皂,因為香皂太滑掉在了地上,我慢慢蹲下來,手在地上摸了好一陣才把這“頑皮”的家伙找到。洗完手之后,我想把香皂放回香皂盒,誰知道又不小心又聽到“撲通”一聲,香皂又掉了,但愿不是掉到“馬桶”里邊去。算了,不管香皂了,我還是先回房間歇歇才行。

      我又跌跌撞撞的回房間,又歪歪扭扭的爬上了床,誰知道又爬過了頭,我整個人五體投地的摔到了地上,疼死我了。

      當(dāng)盲人好辛苦啊,他們雖然看不見,但他們依舊樂觀,他們會用心靈去感受,用他們身上的每一個器官去感受,我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種堅強(qiáng)樂觀的精神嗎?

    當(dāng)一回“盲人”作文3

      每天,一睜開眼,我們就可以看見這個美麗的。我們居住的房屋,屋前的花草樹木,樹木上停留的,寬寬的馬路,美麗的校園,親愛的,還有可愛的們,所有的這些,都是我們?nèi)粘kS意可見的。這些看似輕易可見的物體,對另一類人來說卻是灰色的一片,在他們的眼中,所有的事物都是沒有色彩的,所有的事物都是沒有具體形狀的。他們的眼前是一片灰暗,所有的事物對他們來說都是未知的。他們就是無法看見周圍事物的盲人。

      每當(dāng)看見盲人在別人的攙扶下摸索前進(jìn),我就會想在他們的心里,這個是怎么樣的.呢?為了能深切體會到他們的感受,我決定要當(dāng)一回盲人。

      我來到馬路邊上,用眼罩遮住我的眼。帶上眼罩后,我的眼前漆黑一片,頓時失去了所有的安全感,一種莫名的恐懼向我襲來,我趕緊扯下眼罩,調(diào)整心態(tài)后,再次戴上。這一次,我找來一根木棍,摸索著向前走,可原本應(yīng)該起到指示作用的盲道,卻在前面缺失了,我該怎么走呢?此刻好想有人我前行。沒辦法,我只能原路返回,我試著走到馬路對面,可我不知道什么時候是綠燈、什么時候是紅燈,少了別人的還真是寸步難行。

      扯下眼罩,我頓時明白了許多:讓盲人感受這個世界的美麗,需要我們大家都伸出援助之手來幫助他們。我也按下決心:幫助身邊的每一位盲人。

    當(dāng)一回“盲人”作文4

      電視上看到“盲人”的介紹,我會特別的關(guān)注,他們面對生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。

      今天,我決定當(dāng)一回盲人,感受盲人的憂愁和喜悅。

      我用布把眼裹了起來。頓時眼前一片漆黑,伸手不見五指,這怎么活動啊?前面是哪?我立即變成了一只無頭蒼蠅,沒了方向。我拿起小竹棍,開始學(xué)盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。

      呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了,伸手摸摸什么也沒有,我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號。不行再摸摸。我從下開始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的`,被子?原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。

      我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。

    當(dāng)一回“盲人”作文5

      眼睛,是心靈的窗戶。如果失明了,我們就看不見五彩繽紛的世界,看不見我們身邊的親人,看不見書本今天,老師沒有叫我們享受光明,卻讓我們體驗失明。如果看不見的話,會是怎么樣的感覺呢?

      于是一回家,我迫不及待地想要體驗失明。我想從門口到房間還沒有十米,一定很容易吧!我急忙閉上雙眼,這時,眼前一片黑暗,像《大林和小林》里四四格叫來的`妖怪,擋住了眼前的光明似的?謶诸D時向我襲來。我顫抖的伸出手來,慌亂地向前揮舞。我踮起腳尖兒,靠著墻,慢慢的挪著。突然我撞到了一個地方哎喲!我摔了個四腳朝天。我睜開眼睛一看,原來是走到廚房就摔跟頭了,我繼續(xù)閉上眼睛走,不一會兒又撞到一個東西了,我睜開眼睛一看,原來是撞到椅子啊。盲人真痛苦!

      晚上,我把作業(yè)做完之后,突然覺得很熱,就想換一件衣服,我想順便體驗失明,于是我從衣櫥里拿出一件短袖的衣服我把身上的衣服脫掉,把短袖的衣服套上,可是套了半天,卻沒有找到領(lǐng)口,我堅持上去中午,找到了領(lǐng)口,可是一穿上去,卻覺得不舒服,我張開眼睛一看原來是穿反了!我睜著眼睛再次來穿,才把衣服穿對。

      失明可真痛苦!所以,我提醒大家,一定要愛護(hù)眼睛,絕不讓他失明,我們更應(yīng)該關(guān)心盲人,幫助盲人,使那一些盲人減少痛苦,生活更加美好?匆娬婧!

    當(dāng)一回“盲人”作文6

      每當(dāng)我看見盲人用拐杖搗搗戳戳地在大街上行走時,我就會感到十分地可笑和好奇,有時還會呆呆傻傻地看上一陣,腦子里并產(chǎn)生了一個念頭:決定自己也來當(dāng)一次盲人。

      于是我從家里找來了爺爺?shù)墓照群湍棠痰氖纸。開始,我先把手絹蒙在自己的眼睛上,可誰知,一蒙上,我就成了目中無人嘍!

      接下來,我便開始當(dāng)盲人了!我用拐杖左搗搗,右搗搗,有種恐懼感,不過這也挺有趣的。走著走著,我…“咚”!“哇,好痛啊,我怎么就看見有天使在飛翔!”原來,我是撞在了一棵大榕樹上了。

      哎,這倒霉的事還不止這一件。我走啊走的,也不知哪個缺德鬼干的.好事,竟在此扔了個西瓜皮,害得我摔了個是“一體投地”呀!幸好我旁邊沒有人,不然不被別人笑掉了大牙才怪呢!

      我剛爬起來,便聽見一陣談話,“瞧,我這盆紫丁香怎么樣?”“嗯,不錯,但沒有我這盆含羞草可愛!”唉,真可惜,如果我現(xiàn)在不是盲人的話,我便可以快步?jīng)_上前去,一睹這些花草的風(fēng)采,可我現(xiàn)在就是盲人,這一切對我不說是可“想”而不可及的!

      “假如能給我三天光明,那我也知足了!”我現(xiàn)在覺得當(dāng)盲人可真不容易,甚至開始體諒、同情盲人的遭遇了。

      假如能給我三天光明。這是所有盲人的愿望。朋友,讓我們大家都來關(guān)愛、幫助盲人吧!

    當(dāng)一回“盲人”作文7

      你們有當(dāng)過“盲人”嗎?你知道當(dāng)盲人的感受嗎?今天我玩了個游戲,當(dāng)了回“盲人”。

      老師介紹游戲規(guī)則:兩個人為一組排隊來體驗,一個人戴上眼罩,另一個人在旁邊指導(dǎo),比如用上下左右來告訴“盲人”找到正確位置。引導(dǎo)的那個人就是“拐杖”,幫助“盲人”上講臺畫笑臉,誰要是畫得最生動,就有一份小獎品,當(dāng)然誰都可以上臺。

      游戲緊羅密布地開始了,等到我們這一組了,我拿到眼罩并戴上了,聽著我的“拐杖”的指導(dǎo),向前走了六步!耙⌒囊稽c(diǎn),向左走,再向左走一點(diǎn),再一點(diǎn),對!可以拿粉筆了!薄跋蜃笠稽c(diǎn),又一點(diǎn),畫一只眼睛。筆畫彎一點(diǎn),再畫一個弧線……接下來,不對,不!在下一點(diǎn)畫一個圓呢!”

      憑著“拐杖”的指導(dǎo),有時候我有點(diǎn)像丈二的和尚——摸不著頭腦!因為我完全看不見,莉芹說的“左”到底是左多少的距離呢,一厘米還是三厘米呢?當(dāng)然,我們兩個還是盡量默契地配合。終于,他指導(dǎo)我畫完一個圓,也就是畫一個鼻子!跋旅嬉稽c(diǎn)點(diǎn)就行啦,畫一個弧線,權(quán)當(dāng)一個嘴巴吧!”她耐心地指導(dǎo)著我,我的'心里倒是有點(diǎn)兒害怕畫成四不像。剛摘下眼罩的時候,看了看自己的畫,眼睛、鼻子都畫得挺好的,只是耳朵畫得不好,耳朵太小啦。我不僅感到吃驚,而且有點(diǎn)失望。

      原來盲人畫一個笑臉也不容易呀!平時我們畫個笑臉都不用一分鐘了,可見眼睛對于我們有多么的重要,所以,我們要重視保護(hù)眼睛。

    當(dāng)一回“盲人”作文8

      今天作文課上,沈老師組織大家開展了一次體驗活動――當(dāng)一回“盲人”。

      沈老師給我們每個人發(fā)了一個眼罩。戴上眼罩后,我眼前黑乎乎一片。要是此時此刻戴著眼罩走到馬路上,那我該怎么過馬路呢?如果我現(xiàn)在戴著眼罩該怎么吃飯呢?盲人的生活實在是太艱苦了。

      “現(xiàn)在從筆袋里拿出一支筆,摸摸紙的大概地方,把班級和姓名寫下來!鄙蚶蠋熃又f。從筆袋里拿一支筆還可以理解,但是要把班級和姓名寫下來,怎么可能?我試著把手往前伸,摸到了筆袋,打開筆袋繼續(xù)往里摸,隨手拿了一支筆,應(yīng)該是我平常用的鋼筆吧,不像圓珠筆。平時我從筆袋中拿一支筆很容易,但盲人要拿一支筆卻需要摸上好幾次呢!坝|摸”是他們了解世界的唯一途徑啊,怪不得盲人只能用摸盲文的.方法來學(xué)習(xí)。

      我先把紙從桌角摸過來,再把紙反過來,接著在紙上寫下了我的班級和姓名。“到底會不會寫在橫線上呢?還是寫在橫線外了呢?但愿我寫在橫線上了吧!”我暗暗地想。

      沈老師說:“現(xiàn)在把眼罩摘下來!”我?guī)е蓡柊蜒壅终讼聛恚幌伦泳透杏X重見光明,真是太舒服了!再一看,我寫的班級和姓名居然就在橫線上面一點(diǎn)點(diǎn),不過寫的時候還是挺難的。這次我深切地體會到當(dāng)盲人真不容易。

      我們要尊重、幫助盲人。車不能停在盲道上;在馬路上看見盲人要扶他們過馬路;也不能嘲笑他們……相信同學(xué)們也體會到了當(dāng)盲人的不容易,讓我們一起幫助盲人吧!

    當(dāng)一回“盲人”作文9

      世界上有許多殘疾人,他們需要我們的幫助。有些人不以為然,覺得他們很卑微,不值得自己去幫助。其實,這些殘疾人,能活下來,就很偉大了。這次,我們就來體驗一下盲人,讓我們看看他們的生活有多艱難。

      我首先用紅領(lǐng)巾折疊幾道,蒙住眼睛,然后來回走動,我很緊張,生怕摔了跤,鬧了個笑話,也怕撞到了哪里,心里十分忐忑不安。而在下面的同學(xué)呢?我雖然看不見,但也聽出來了:有的為我輕聲喊著“加油”,有的在指導(dǎo)我說往哪走不會撞東西,有的“嗷嗷”叫著,還有的則是用筆盒敲著桌子,唯恐天下不亂?赡苁且驗槲艺谙胫旅娴'同學(xué)們吧,我還沒反應(yīng)過來,我的額頭就是一陣劇痛,而下面則是一陣哄堂大笑。

      我體驗完后問同桌陳依,我撞到了什么?陳依則是“撲哧“一聲笑出了聲來:"你撞到講臺啦!”

      接著陳謝文等人上臺,面對黑板,每個人面前都有一個圈,把眼睛蒙上,在圈里添上五官,使圈變成“臉“?申愔x文把五官畫得奇小無比,耳朵都”長“到了圈里面。

      這次,雖然只是一個體驗活動,可是我們知道了,殘疾人的生活是很艱難的,所以,我們一定要熱心地幫助那些殘疾人!

    當(dāng)一回“盲人”作文10

      看到這個題目,你一定會問:”做一回盲人?為什么要做一回盲人呢?別急別急,請聽我慢慢道來:

      每當(dāng)我看到盲人們拄著拐杖一瘸一拐地走路時,心里總覺得十分好笑,有時我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒,我感到十分好奇,盲人到底是什么感覺?于是,我突發(fā)奇想:體驗一下盲人生活的滋味。

      說干就干!我把胸前的紅領(lǐng)巾取下來,蒙在自己的眼睛上。頓時,眼前一片漆黑,仿佛走進(jìn)了一個黑暗世界,在向你召喚,我內(nèi)心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著墻壁,小心翼翼地走著。我每走一步,腳就會往前一伸,”探測“前方有沒有”障礙“!斑旬(dāng)”一聲,我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上,真是大驚小怪!我繼續(xù)地走著,變得更加嚴(yán)謹(jǐn)了,生怕在發(fā)生什么”事故“了。我艱難地走到書桌旁,產(chǎn)生了一種想法:我何不寫”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支筆,”醞釀“著。在寫的時候,我左手按著白紙,兩根手指成剪刀狀,右手緊緊地握住筆,寫在“剪刀”里頭。我默默地想:平常我的字都很工整,這次肯定也一樣!周圍似乎安靜了,只聽見筆頭在白紙“刷

      刷”的聲音。我慢慢地把紅領(lǐng)巾取下來,一看,哎呀,這字怎么寫得這么難看:歪歪扭扭,越寫越往上,有的甚至重疊。以前我的`字都是端端正正的,有輕有重……

      通過這次的游戲,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤獨(dú)、痛苦和無奈。如果以后遇到,我一定會竭盡全力的幫助他們!

    當(dāng)一回“盲人”作文11

      我正在家里津津有味地看電視,忽然,一幅盲人的圖片出現(xiàn)在屏幕上。我想:唉,好可憐的小。∧敲纯蓯,才九歲就成了盲人了。我突發(fā)奇想:讓我也來試一試做盲人的感覺,好,明天就開始!

      第二天,我把我的計劃告訴了,媽媽十分同意說:“好啊,也讓你嘗嘗做盲人的滋味!眿寢審奈业臅锬贸,將它折成一個長條,然后把我的眼睛蒙上。頓時,我的眼前漆黑一片,眼前那些熟悉景象消失了,取而代之的是一片黑暗。這黑暗也讓我的起伏不平,期待中還有一些害怕。

      我左摸摸,右摸摸,用100分貝的.聲音大叫:“媽!呢?”“在床上,自己找!焙!摸到了!我不顧前后,猛地套上去,哎?套頭怎么這么小啊?一摸,呀!原來是我把頭套到袖子里了?花了半個小時穿好衣服后,我跌跌撞撞走到洗臉,又找毛巾擦臉,結(jié)果,媽媽走進(jìn)來大叫:“啊,你怎么拿洗腳布擦臉。 

      還有一個難關(guān),吃“瞎飯”。我拼命往嘴里扒飯,可越快越倒霉,婆婆夾的菜里竟有幾個生姜和調(diào)味用的紅辣椒。老天真是捉弄人,這兩樣?xùn)|西竟被我一起扒進(jìn)了嘴里,害得我把它們吐了出來。

      經(jīng)過這件事,我深刻地體會到了的痛苦,我們應(yīng)該去關(guān)心他們而不是去責(zé)怪他們,我們這些擁有光明的人也應(yīng)該珍惜光明。所以,我們不能看不起他們反而要尊敬他們。

    當(dāng)一回“盲人”作文12

      今天,老師給了我一次體驗他人生活的機(jī)會。我立刻想到要成為一名殘疾人。經(jīng)過深思熟慮,我決定失明。

      當(dāng)我說要做的時候,我發(fā)現(xiàn)一塊黑布遮住了我的'眼睛,然后做了第一件事:從我的房間走到書房。我先小心地站了起來,雙手扶著墻朝書房走去,“砰”的一聲,我的頭不小心撞上了槍,被撞得坐在地上,我疼得大叫起來。聽了這話,我媽媽拿起紅藥水,倒在我頭上。嗯,失明很難。

      下一步是下樓,這是一個巨大的考驗。我走向樓梯,小心翼翼地走了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)樓梯,不得不慢慢走下去。首先用你的腳在較低的表面上指向一點(diǎn),確保在你下降一級之前沒有危險。我想我已經(jīng)走了一大步。誰知道還有另一個關(guān)卡,我踩了它空,“啊”的一聲大叫,摔倒了,頭撞到了窗戶的鐵欄桿上。我不僅弄臟了我的衣服,還得去買紅藥水。我被媽媽罵了。真的很悲傷。

      直到現(xiàn)在我才知道失明有多難。我希望每個人都不要把事情放在盲目的道路上,給盲人帶來人為的麻煩,并盡最大努力幫助他或她!

    當(dāng)一回“盲人”作文13

      今天老師讓我們做一次活動,名字叫“一回盲人”,當(dāng)時我以為當(dāng)一個盲人也就三四分鐘的事,大家都哈哈大笑,心想:這回我做這個游戲贏定了。

      大家都很期待這場活動,活動開始了,有一位同學(xué)大搖大擺地走到了講臺上,老師給了這位同學(xué)眼罩,規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個小杯子里,大概是杯子的二分之一,這位同學(xué)心里有點(diǎn)慌了,看他的樣子應(yīng)該是覺得自己有可能會完不成吧,F(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子,他蒙上眼睛,開始向目標(biāo)出發(fā),等她走到了桌子前,拿起礦泉水瓶擰開瓶蓋,最后倒在小杯子里,結(jié)果倒少了,沒完成。

      這回該我了,我忐忑不安的上去了,拿起眼罩蒙上眼睛,在走的過程當(dāng)中,我眼前烏黑一片,我小心翼翼的'扶著墻慢慢的走,害怕自己的腳被撞到,那痛誰也受不,這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳,我拿起礦泉水?dāng)Q開瓶蓋,倒在水杯里,結(jié)果我倒多了,挑戰(zhàn)失敗了。

      這時我才明白老師為什么讓我們做這個游戲,因為我們的“失明”只有短短的三四分鐘而已,活動結(jié)束后我們就有了光明,而盲人比我們更麻煩,因為失明,他們想做的事卻做不了。我以后一定要多多幫助他們。

    當(dāng)一回“盲人”作文14

      每當(dāng)我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我會如何自處呢?

      閉上,體會一下當(dāng)盲人的感覺。如果什么都看不見,我相信首先心里會很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到媽媽和所有人,走路都會到處碰壁或者絆腳,我覺得好像被困在了一個黑暗的牢籠里,我不知道該怎樣繼續(xù)。接下來也許我會慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的,用手代替,擴(kuò)大自己的生活。練習(xí)自己的耳朵,提高自己的聽力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的.幫助才能解決生活當(dāng)中很多,如果看到盲人過馬路,我路過的人能幫忙拉著盲人的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的,也就是盲道上停放車子或者障礙物。

      如果你的家人或者朋友當(dāng)中,有盲人的,請你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒有安全感,處處都是,幫助他們的同時,盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認(rèn)真,他們的按摩技術(shù)都是非常好的。

    當(dāng)一回“盲人”作文15

      我玩過許多的游戲,從每個游戲中,我都能學(xué)到不同的知識。其中,對我印象最深刻的還是‘做一回盲人’。

      這個游戲是我在四年級的時候玩的。現(xiàn)在,就讓我來給你們講講當(dāng)時的情景吧:當(dāng)老師讓我們打開作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮的時候,我的心里已經(jīng)充滿了好奇。沒想到老師還要讓我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,這是我更加疑惑。我心想:老師到底要讓我們干什么呢?難道要我們蒙著眼睛走路嗎?正當(dāng)我百思不得其解的時候,老師突然說:“大家今天就來當(dāng)一回盲人,蒙著眼睛寫字!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都“啊”地叫了起來。我心想:蒙著眼睛怎么寫字呢?萬一寫的不漂亮,寫歪了,寫錯了怎么辦呢?于是,大家?guī)е@些問題,開始寫了起來。老師讓我們寫的是《春曉》我寫的時候,根本不知道該寫在哪里,沒有確定的位置。便只好用另外一只手摸著筆頭,每寫一筆,都要慎重考慮一下。寫完了之后,我的心里非常期待,想快點(diǎn)知道自己寫的`字是什么樣的。是漂亮的呢,還是難看的呢。過了一會兒,老師終于讓我們拿下了紅領(lǐng)巾。我一看,忍不住笑了起來,這是我寫的嗎,我居然把‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少’寫到了‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥’的上面,我平時的字還算工整,可這次卻寫得歪歪扭扭,十分難看。

      通過這次游戲,我才知道盲人的生活有多么不容易。以后我見到盲人,一定會多多幫助他們。

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