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我的老師作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
語文老師,我其實(shí)并不討厭你。
你或許覺得我這學(xué)期并不用功,這是我不得不承認(rèn)的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會充滿精力,因?yàn)槲蚁M隳馨l(fā)現(xiàn)我,能表揚(yáng)我。孩子的心路被滿足了,我的'語文也是越來越好,當(dāng)我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的名字。
我其實(shí)討厭語文,到了初中,因?yàn)槟悴鸥淖兞宋,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時間能讓人忘掉一切。
我的老師作文2
陳老師是我的語文老師,她有一雙大大的眼睛,里面露出了柔和的.目光。
陳老師很關(guān)心同學(xué)。有一次應(yīng)文博想要跑出去,卻和從外面進(jìn)來的同學(xué)撞到了,他受傷了,哭了起來。陳老師聽到哭聲就跑了過去,把他輕輕地扶了起來,焦急地問道:“怎么了,應(yīng)文博?”他說:“我跑出去的時候撞到人了!标惱蠋熣f:“下次可別跑了!”說完,陳老師就輕輕地扶著他到了醫(yī)務(wù)室。陳老師回來后,又和我們叮囑了一遍:“下課時千萬不要跑,不然會受傷的!”
陳老師就是很關(guān)心同學(xué),我喜歡我的老師!
我的老師作文3
我的語文老師叫王燕,二十八歲,長得高個,很溫柔,她從一年級到現(xiàn)在,教我們語文,眼睛大大的,也不對我們打罵。
有一次,早上老師讓我們交作業(yè),她看見有一個同學(xué)沒寫作業(yè),老師也沒有打他,而是耐心地教育他。
有一次,老師的鑰匙沒了,我們四處尋找,有一位同學(xué)找到了,給老師了,我們高興的`笑了。就在這時有一位同學(xué)生病了,老師打了一個電話說:“崔寶鑫在門崗,你去接他吧!蔽覀兌贾浪且粋好老師。
我想對老師說:“我要像你一樣幫助別人,我覺得你是最好的老師!
我的老師作文4
姚老師是我們的語文老師,她長著一雙又大又亮的眼睛。姚老師的眼睛不但好看,而且會說話,從她的眼神中我知道她要說的話。
有一次上語文課,我心里十分緊張,怕說錯話,姚老師用慈祥的.目光望著我,似乎在鼓勵我說:“勇敢點(diǎn)兒,不要害怕!蔽夜钠鹩職獍咽峙e得高高的,姚老師要我發(fā)言,我站起來大聲回答,我答對了,姚老師用贊許的目光看著我,好像在對我說:“好樣的!”又有一次上思想品德課時,我做小動作,姚老師的眼睛盯了我一下,我還從姚老師的目光中知道錯了,馬上坐好。
姚老師的眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。
我的老師作文5
我們的班主任是吳老師,她高高的個子,頭發(fā)很黑很黑,她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和,對我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
吳老師教語文,為了讓我們學(xué)的更好,她可是用盡了心思。比如她做了好多生動有趣的教學(xué)課件,上課的時候吳老師一邊演示課件一邊講解。同學(xué)們對這種新鮮的形式既好奇又喜歡,又很容易看懂。時間長了,大家都喜歡上了老師的`這種講課方式,也更愛學(xué)習(xí)語文了。
一次,我有個題目不會,就去問吳老師。吳老師剛講完課,她的嗓子有點(diǎn)啞了,神色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心的給我講,直到我明白了。我剛要轉(zhuǎn)身走,另一個同學(xué)又來請教問題,吳老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子?吹竭@里,我覺得吳老師一定很累,我希望那個同學(xué)快點(diǎn)聽懂了,好讓老師休息一會兒。
我們的吳老師太辛苦了,我一定會好好學(xué)習(xí)的,不會辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)和殷切希望,因?yàn)槲覑畚业睦蠋?/p>
我的老師作文6
王老師今年60出頭了,她的頭發(fā)卷卷的。她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的。王老師的精神是可貴的,她為了我們班,不知負(fù)出了多少汗水和辛勞。記得有一次,我們班考數(shù)學(xué)?贾贾,“叮鈴鈴”下課鈴響了。王老師說:“同學(xué)們,都下去吃了飯再上來考!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)到餐廳去吃飯。到了下午快1點(diǎn)的.時候,有個人問王老師:“王老師,您吃飯了嗎?”王老師回答說:“還沒有,等你們考完了我再去吃!”這位同學(xué)聽后,連忙跑去超市買了包泡面讓王老師先泡著吃。當(dāng)時,王老師很感動,她知道,我們懂事了,不在惹她生氣了。
王老師常常教育我們:要做一個有用的人,腳下的路還很長,要靠自己走。因此,我經(jīng)常把王老師的話當(dāng)作一句名言,因?yàn)檫@句話激勵著我,讓我刻苦學(xué)習(xí),做個有用的人。
王老師就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
王老師,您真好!您是我的榜樣!
我的老師作文7
我的老師我的語文老師是我們班級的班主任,劉老師還不算是很高,她有的頭發(fā)是筆直的,她有一雙能望千萬里的眼睛,有一雙能聽千萬里以外的細(xì)小聲音的耳朵,我們的說話聲從來也逃不過她的眼睛和耳朵,劉老師有一張不大不小的嘴巴,她對我們非常嚴(yán)厲,她也有溫柔的時候。我就說說劉老師的.嚴(yán)厲吧!
她的嚴(yán)厲在于她對我們的學(xué)習(xí)非常非常的關(guān)注,她上課都是很安靜的,很少有人敢講話,為什么這么少人敢講話那?因?yàn)閯⒗蠋熒险n有一點(diǎn)點(diǎn)講話的聲音她都會停下來不講課,如果你老是說話的話劉老師會把你當(dāng)著全班的面把你拉出,大聲說你,還有可能封上你的嘴巴呢!;劉老師忍無可忍的時候把你拉出來是毫不留情的,可怕吧!讓我來說一說劉老師溫柔的一面吧!我們活動的時候,劉老師也來參于其中了.我們打乒乓球的時候劉老師也來和我們來比一比的,有時候老師輸了,有時候同學(xué)們輸了.玩的非常開心.我喜歡我們的班主任劉老師.
我的老師作文8
九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。
她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的個子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。
記得那次下午,同學(xué)們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學(xué)了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學(xué)們都走了,唯獨(dú)我在補(bǔ)我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅持不懈就是勝利。
老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的.園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護(hù)著我們,就是為了我們長大成才報答社會。
陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。
我的老師作文9
我們語文老師有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的眉毛,大大的眼睛,鼻子不大也不小。
我們語文老師有時穿連衣裙,有時穿t恤和牛仔褲,可我還是感覺我們老師愛穿連衣裙。我們語文老師的性格千變?nèi)f化,有時開心,有時生氣,有時嚴(yán)厲。比如語文老師開心時,上課的時候說話特別溫柔。老師生氣的時候,一聽就讓人害怕,聲音大的可以震碎玻璃。老師嚴(yán)厲的時候我們都不敢吭聲。
我們語文老師就喜歡上課舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,不做小動作的人,不過老師是一定喜歡每一個同學(xué)的`,不管學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差,在老師面前一律平等。
我們語文老師的夢想,我感覺已經(jīng)做到了,那就是當(dāng)一位人民教師或者是一個全職媽媽,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人,當(dāng)上了一個偉大的人民教師,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)。
這就是我心目中的漫畫老師,你們覺得呢?
我的老師作文10
我的老師姓薛,她教我寫作文,我很喜歡她。
她的個子不高,不胖也不瘦 ,她的頭發(fā)長長的,后面辮著辮子盤在后腦勺上,像一朵黑色的花兒。老師的額頭鼓鼓的',眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會動呢,像兩個毛毛蟲一樣。她的鼻子圓圓的像一個小小的蒜頭,嘴巴大大的。
老師穿著紅色的衣服,衣服上有黑色的毛領(lǐng)和兩排黑色的扣子,下身穿著一條黑色的褲子,腳上穿著一雙黑色的鞋子,顯的更加端莊大氣。
這就是我的老師,我喜歡我的老師。
我的老師作文11
我的老師姓賈,她身材很好,非常漂亮而且還很關(guān)心我,今天三十多歲。
她高高的瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,它的`皮膚像雪一樣白,總是喜歡穿裙子,她還有一張櫻桃小嘴,聲音洪亮,所以,我很喜歡上她的課。
我的賈老師很關(guān)心我。
有一次,我們在做體操,忽然,我肚子很疼,但卻不敢告訴老師,后來,老師看我臉色不太好,就走了過來問我:怎么了?哪里不舒服嗎?我說:肚子疼。老師就叫了幾個同學(xué)把我扶到班里,又給我揉了揉肚子,還溫柔的告訴我多喝熱水。
這就是我那漂亮又關(guān)心我的老師,我愛我的老師。
我的老師作文12
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中,給我印象最深的`就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法,比如“加星評比”等鼓勵我們學(xué)習(xí),增加對學(xué)習(xí)的興趣。她更會不厭其煩,一遍遍,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫字。可是有時候也會很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯時,她也會直接指出批評教育。
這就是我的老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文13
一次無意中,我翻找書本,卻找到了老師送我的鋼筆,我疑視著它,想起了我的老師----田老師。
我們田老師有一頭長發(fā),身上散發(fā)著香水味,長得很漂亮,穿著紅衣裳,臉圓圓的'。
我們田老師很溫柔。不過把她弄急了,也會發(fā)脾氣。上課時我們有時不回答問題,田老師便使出獅吼功,向我們喊:“沒吃飯嗎?無精打采的!蔽覀儽懔⒖膛e手回答問題。
我們田老師很愛開現(xiàn)笑。上課時,她看這位同學(xué)不回答題,她便讓他站起來,讓他看著她,這位同學(xué)不敢看,田老師便說:“怎么了?難道田老師不好看嗎?”我們班便哄堂大笑。
我覺得田老師不誠實(shí)。她教育我們要誠實(shí),她自己卻不誠實(shí),快到期未考試了,她答應(yīng)我們上95分沒作業(yè),結(jié)果我考96分,好多人上95分,結(jié)果作業(yè)一張單子!不過后來想了想,她也是為我們好。
我真希望田老師守信,不過田老師也對我們挺好的。
我的老師作文14
我有一位非常厲害,溫和的老師。
她個子不高不低、身材胖胖的,有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛,彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。上課的時候,如果有人不認(rèn)真,她只要用一個眼神,那個同學(xué)就會馬上意識到自己的問題,馬上認(rèn)真聽課。她笑起來的時候眼睛會瞇成一條線,嘴巴向兩邊翹起,非常的'美麗、好看!
她還非常的溫和。有一次我們犯了錯,她并沒有馬上罵我們,而是先了解清楚這件事的原因,再引導(dǎo)我們用正確的方法去思考這件事情。讓我們在寫反思的時候認(rèn)識到自己的錯誤,知道什么事可以做,什么事不能做。她不會發(fā)火、生氣,對我們非常的溫和。她還用盡自己的各種方法來讓我們變成更好的自己!
她還非常愛喝古茗的奶茶。我們經(jīng)常看到她喝,我想她一定是要管我們太辛苦了,所以需要奶茶補(bǔ)充能量。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的,不要讓她太辛苦了。
她是我見過最最最最厲害和溫和的老師!也是對我最最最最好的老師!
我的老師作文15
現(xiàn)在回憶一下過去四年級的時光,那時候英語老師還是陳老師,一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。
她的容貌平凡無奇,但還是讓我記憶悠深,她有著一副黑色的鏡框,鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。
陳老師十分喜愛吃零食,而且她說出來的話也十分搞笑呢!可是,陳老師的笑點(diǎn)非常高呢!她自己說出來的笑話居然能不笑,天哪!這是什么人才有的毅力呢?可是,她也會笑的,不過是在其他老師說笑的時候,不過,她的笑容十分詭異,讓人看了心里都在發(fā)毛,好可怕!
不過,我們的'陳老師還是一個十分善良的人呢!記得有一次,有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花,這一幕正好被陳老師看到了,她急忙跑過去,溫柔地說:“這位小同學(xué),你不能損壞公共財物哦!”那位同學(xué)先是愣了一下,然后說了一聲對不起,之后逃也似的跑走了。
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