在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 乘著音樂(lè)的翅膀作文

    時(shí)間:2024-03-14 18:33:11 音樂(lè) 我要投稿

    乘著音樂(lè)的翅膀作文5篇【精】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的乘著音樂(lè)的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    乘著音樂(lè)的翅膀作文5篇【精】

    乘著音樂(lè)的翅膀作文1

      在人生的道路上,有許多感人的事情令我們終生難忘。

      記得20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻,四川發(fā)生了8級(jí)大地震。頓時(shí)災(zāi)難降臨了,汶川和周?chē)恍┑貐^(qū)變成了一片廢墟,許多人被埋在了那倒塌的廢墟當(dāng)中。在這場(chǎng)令人心痛的災(zāi)難面前,發(fā)生了許許多多感人的故事。其中,有一位老師的故事使我永不忘記,令我感動(dòng)萬(wàn)分。我從電視中的新聞里看到,汶川一所學(xué)校有一位20多歲、年輕漂亮的老師,在地震發(fā)生時(shí),她正在為學(xué)生排練六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,災(zāi)難來(lái)臨時(shí),她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時(shí),垮塌的樓房倒在她的身上,她的懷里,3個(gè)學(xué)生活了下來(lái),可那位可愛(ài)的老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她熱愛(ài)的學(xué)生們

      當(dāng)今年六一兒童節(jié)到來(lái)時(shí),我又想起這個(gè)感人的故事;叵肫饋(lái),這位老師真是太偉大了!她那有力的雙臂就如同愛(ài)的翅膀,保護(hù)著自己的.學(xué)生,賦予生命飛翔的希望!這時(shí),我想到天下所有的老師,和這位充滿愛(ài)心的老師一樣無(wú)微不至地照顧著我們,在生活上呵護(hù)著我們,在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,乘著愛(ài)的翅膀,象小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛翔。我們?cè)诶蠋煇?ài)的呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

      雖然我們現(xiàn)在還小,但一定要理解老師對(duì)我們的愛(ài),努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答老師對(duì)我們的培養(yǎng)和深深的愛(ài)!

    乘著音樂(lè)的翅膀作文2

      每當(dāng)我一聽(tīng)到某一首歌曲時(shí),總會(huì)情不自禁地打起拍子,唱起來(lái),我已經(jīng)會(huì)唱《寧夏》、《閃亮全世界》、《燈塔》等幾十首歌曲了呢!我始終盼望能有一次比賽唱歌的機(jī)會(huì),有時(shí)甚至夢(mèng)中都能夢(mèng)見(jiàn)我在舞臺(tái)上盡情歌唱的情景。終于有一天,我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了!

      那是一個(gè)周六的下午,媽媽在開(kāi)車(chē),只聽(tīng)“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了,我連忙把手機(jī)拿起來(lái)聽(tīng),原來(lái)是海貝家族katty的電話,她說(shuō)讓我去參加南洋1號(hào)公館歌唱決賽,唱《閃亮全世界》。我一聽(tīng),欣喜若狂,一回到家,我就趕緊去手機(jī)上一遍一遍地聽(tīng)這首歌曲,反復(fù)地練習(xí),揣摩該怎樣唱才能唱出感情。

      終于到了決賽當(dāng)天,我懷著忐忑的心情來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)就是我唱,我非常緊張,但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“妹妹,緊張是沒(méi)用的,只要盡心盡力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞臺(tái),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我想象著這里就是專(zhuān)門(mén)為我建造的舞臺(tái),可以讓我夢(mèng)想成真的`舞臺(tái)。漸漸地,我就自信起來(lái),站好姿勢(shì),亮開(kāi)了我的嗓子。唱完時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下竟然有幾位家長(zhǎng)哭了!

      宣布名次的緊張時(shí)刻到來(lái)了,“咚、咚、咚!”伴隨著音樂(lè),主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我獲得了第一名!”我瞪大眼睛簡(jiǎn)直不敢相信,一家人將我抱起來(lái),高興地叫啊、跳啊,一起享受這美妙的一刻。

      是音樂(lè)讓我享受到了快樂(lè),忘卻了煩惱,是音樂(lè)給我?guī)?lái)了美的享受,我愿乘著音樂(lè)的翅膀,飛向更加美好的未來(lái)!

    乘著音樂(lè)的翅膀作文3

      在我們平時(shí)生活的時(shí)候,周?chē)兄S許多多的聲音,有馬路上的車(chē)輛奔馳而過(guò)的嘈雜,有清晨鳥(niǎo)兒起床的快樂(lè)歌唱,有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的聲音等等,而這些聲音都是尋?陕(tīng)的,只為這個(gè)世界構(gòu)造出了一首奇妙的自然音樂(lè)。

      在下雨時(shí),我最喜歡靜靜的`坐在窗口,聽(tīng)著雨聲的吟唱,當(dāng)下雨時(shí),溪水便會(huì)嘩啦的流下;蜻蛙會(huì)出來(lái)唱歌;小鳥(niǎo)會(huì)停留在陽(yáng)臺(tái)上唱著悲哀的歌曲,像在跟雨訴說(shuō)回不了家之苦,祈求雨趕停下,讓它快回家找媽媽。這種種的聲音,合起來(lái)就像一首輕快的音樂(lè)。

      美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也混在嘈雜的聲音中,只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi),四周的一切聲音,都會(huì)擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂(lè),更是打動(dòng)人心!小鳥(niǎo)啁啾的叫聲,好似在對(duì)身旁的朋友訴說(shuō)著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,就如同在竊竊私語(yǔ)著不可告人的秘密。

      大自然的聲音,有些人會(huì)嫌它吵,但是,不仔細(xì)地側(cè)耳傾聽(tīng),是無(wú)法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫,想在所剩不多的夏日時(shí)光中,留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,都如此地撼動(dòng)人心,敲擊著我的心,讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,湍急的溪流不見(jiàn)了,取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲,使我的心神安寧下來(lái),不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴;使我平靜下來(lái),不再魯莽行事,不再意氣用事,讓我感受到心靈的沉淀。

      音樂(lè),只要仔細(xì)觀察,打開(kāi)封閉的心,那么音樂(lè)即會(huì)充滿我們的心。音樂(lè),隨處都有,只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關(guān)懷中,只是隱藏在稀松平常的談話中,等著你我來(lái)尋找。

    乘著音樂(lè)的翅膀作文4

      音樂(lè)好像有著一雙隱形的翅膀,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)給我力量,帶我飛出挫折的深谷;當(dāng)我遇到失敗時(shí),它會(huì)給我信心,帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂(lè)的翅膀,我可以自由飛翔。

      這次的考試又退步了,離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我想因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力,我會(huì)停住奔跑,停止實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      望著一望無(wú)際的'天空,我拿出手機(jī),戴上耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。突然,我聽(tīng)到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔細(xì)聆聽(tīng)著:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量......”,幾遍聽(tīng)完后,我開(kāi)始想著:我不應(yīng)該逃避,也不應(yīng)該停止奔跑,就算遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,我都要奔跑下去。這首“奔跑”給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想就在彼岸,即使夢(mèng)想特別遙遠(yuǎn),我都要一直奔跑,為了夢(mèng)想努力奔跑。

      每個(gè)星期我都會(huì)和好朋友出去晨跑,今天不知什么緣故,她沒(méi)有來(lái)。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個(gè)人,跑”還是不跑呢?”我繼續(xù)等她,順便聽(tīng)起了音樂(lè),我又聽(tīng)到了《奔跑》,我想:未來(lái)的路不會(huì)一直有人陪著,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)一個(gè)人奔跑。于是,我開(kāi)始一個(gè)人跑著我們之前跑過(guò)的路。身邊沒(méi)有她覺(jué)得很寂寞,還好,在音樂(lè)的陪同下,我完成了今天的晨跑。

      一首歌曲,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,也要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持,一個(gè)人奔跑。接下來(lái)的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的夢(mèng)想奔跑。

      這對(duì)隱形的翅膀,在我遇到挫折時(shí),給了我力量;在我遇到失敗時(shí),給了我信心,有了音樂(lè),我可以乘著音樂(lè)的翅膀自由的飛翔!

    乘著音樂(lè)的翅膀作文5

      “當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后,無(wú)人來(lái)嗅……”?

      我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩,融于生活,融于人生

      輕易不說(shuō)人生,因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)”太厚,它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的,只會(huì)說(shuō)一句“想知道?一頁(yè)一頁(yè)翻吧”

      也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒,與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家,不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服。他可以在書(shū)中大侃中國(guó)教育,并且自命不凡地惟其才對(duì),侃完后就扔下筆,精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車(chē),并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā),美其名曰:自由主義者

      而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的`幻城——郭敬明,則完全沒(méi)有了痞味,活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象,成績(jī)出類(lèi)拔萃,又寫(xiě)得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會(huì)落下,但我的夢(mèng)想還在,殘留的暗香依舊

      青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí),顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬(wàn)千。青春不解風(fēng)情,多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?

      曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線,線上放著一本書(shū)——人生之書(shū),書(shū)上有個(gè)人名叫“我”!拔摇狈搅饲啻旱囊豁(yè),里面有幾種花名叫夢(mèng)想、誘惑。“我”采下“夢(mèng)想”,將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上,隨風(fēng)嗅去,一股淡淡的香……?

      我想,無(wú)論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

    【乘著音樂(lè)的翅膀作文】相關(guān)文章:

    乘著音樂(lè)的翅膀作文乘著音樂(lè)的翅膀作文600字07-20

    乘著音樂(lè)的翅膀作文06-21

    乘著音樂(lè)的翅膀作文【經(jīng)典】01-11

    乘著音樂(lè)的翅膀作文12-28

    (精選)乘著音樂(lè)的翅膀作文03-07

    乘著音樂(lè)的翅膀作文(精選)03-08

    乘著音樂(lè)的翅膀作文[經(jīng)典]03-07

    乘著音樂(lè)的翅膀飛翔06-27

    乘著音樂(lè)的翅膀飛翔作文07-02

    乘著音樂(lè)的翅膀翱翔作文06-23