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誰說女子不如男的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的誰說女子不如男的作文，歡迎大家分享。
誰說女子不如男的作文1
最近看了《假如給我三天光明》，故事中的兩位女子讓我深受感動。
一位是海倫·凱勒，這位女子在出生第十九個月就被命運無情地奪走了視力和聽力，以至86年生活在無光、無聲的世界里，但她卻憑借自身努力，讓自乙從一個盲聾女子完美地蛻變?yōu)橐晃唤艹龅呐骷�、教育家；另一位是海倫·凱勒昀老師——安妮·莎莉文，這位女老師用自己極大的愛、耐心成功地將海倫·凱勒從一個心智未開、任性無知的小女孩一步一步的培養(yǎng)成一個知書達(dá)理、才華橫溢的少女，這位傳奇女子用自己全部的心血培育了20世紀(jì)不朽的傳奇海倫.凱勒。
這兩位傳奇女子讓我情不自禁想到：誰說女子不如男！從古至今，多少杰出女子代代輩出，她們甚至比男子更加優(yōu)秀。
誰說女子不如男！中國歷史上唯一的正統(tǒng)女皇帝-武則天。唐高宗時封昭儀，后為皇后。天授元年，武則天自立為帝，改國號為周。武則天在位前后，雖大肆殺害唐朝宗室，興起”酷吏政治”。但她明察善斷，多權(quán)略，能用人，所以使得賢才輩出。不得不說武則天她作為女皇帝智略過人、兼涉文史、頗有詩才，一點不遜色于歷史上的男性皇帝。
誰說女子不男！中國近現(xiàn)現(xiàn)代女作家，”民國四大才女之一”-蕭紅，她在導(dǎo)師魯迅的`幫助與教導(dǎo)下，創(chuàng)作出驚人的文章，如：《棄兒》、《生死場》等。不得不說蕭紅作為一位女作家與海倫.凱勒一樣擁有一往無前的精神，一點也不遜色于現(xiàn)代文壇的男性作家。
誰說女子不如男！中國半導(dǎo)體物理學(xué)科和表面物理學(xué)科開創(chuàng)者和奠基人一一謝希德，她是享譽海內(nèi)外的著名固體物理當(dāng)家，她有一顆愛國的心，她曾說過：”讀書是冶我疾病的良方�！辈坏貌徽f，謝希德作為一位女科學(xué)家，對祖國的熾熱和執(zhí)著的愛，一點也不遜色于當(dāng)代多少杰出的男性科學(xué)家。
不管古時，還是現(xiàn)今，都擁有許多杰出女子，她們同海倫.凱勒一般，對生活無限的熱愛，擁有一顆上進(jìn)的心。讀完這本書后，我看到海倫·凱勒這樣的女子數(shù)不勝數(shù)，我不禁感慨：誰說女子不如男！
誰說女子不如男的作文2
我是女生我驕傲，有些男生說女生就像“膽小鬼”，見了一些小昆蟲都很害怕；有些男生說女生整天哭哭啼啼的，太嬌氣；有些男生說女孩子力氣太小，什么事也做不了。
的確我們女生就像花瓣一樣，一碰便會掉落。但是，當(dāng)男生說女生不如他們的時候，我便會與他們爭論一番，為我們女生出氣。
記得有一節(jié)體育課，老師讓我們與男生賽跑，他們得意忘形地說“不用比都知道，我們男生贏定了，你們女生認(rèn)輸吧！”女生聽了，心里很不服氣，不甘示弱地說：“還沒比，你們怎么知道你們一定贏呢？你們要輸了呢？”
老師站在男女生的中間，喊了一聲“跑”的口令，女生就像離弦的箭一樣，飛快地跑到了終點，然后又跑回來，緊接著第二位女生又跑了出去。
終于輪到我了，拍了一下前面一位同學(xué)的'手，便像一陣風(fēng)一樣地跑了出去。
同學(xué)們在下面喊：“加油！加油！小蘭跑快一點，為我們女生爭一口氣�！蔽衣犃吮闶箘诺叵蚯芭�，可是，我的腳突然扭了一下，痛極了。同學(xué)們大聲地叫：“你的腳扭傷了，不要跑了，等一下再扭到就麻煩了。我們這次輸了沒關(guān)系，以后一定還有機會呢！”
我不服，心想：如果男生贏了，他們會很得意，而且還會嘲笑女生。想到這里，又飛快地向前跑，女同學(xué)看到我如此堅強，便大聲喊：“加油！”“加油！”
就在最后一瞬間，我超過男生，女生高呼：“我們贏了！”“我們贏了！”小蝶大聲地叫道：“誰說我們女生跑不過男生呀！”男生個個唉聲嘆氣，后悔當(dāng)時為什么不跑快一點。
通過這件事我懂得了，我們女生做什么事只要堅持，就會超過男生，一點都不會比他們?nèi)酢?/p>
誰說女子不如男的作文3
先賢孔子曾說過：“唯女子與小人難養(yǎng)也�！睆闹形覀儾浑y看出，在我國古代女子的地位是多么卑微。而以我們現(xiàn)代人的觀點來看，孔子的這句話難免有失偏頗，誰說女子不如難？
在晏子與車夫的故事中，車夫的妻子無疑就是一位有遠(yuǎn)見的女子，通過觀察丈夫與晏子的表現(xiàn)，一語中的'，使得丈夫一改故態(tài)，終有所成就。
在中國古代社會中，女子的作用似乎只是相夫教子，操持家務(wù)，而有些人，她們的生命之花因為她們的不同而綻放得異常絢麗。武則天，一朵帶刺的玫瑰，生于后宮，卻綻放在皇帝的寶座上，深深的后宮，鎖不住她的雄心，她的刺刺痛了高高在上的男人，也刺醒了甘于相夫教子、甘于默默無聞的女子。由妃子到帝王的華麗轉(zhuǎn)身，武則天完成了最耀眼的蛻變。女子，也可以傲視天下，這個女人，讓天下所有的男人都低下高貴的頭。
昭君，一朵高潔的蓮花，因為自信，因為不屑，因為各種原因，昭君拒絕賄賂那位畫師，為此，她成為了遠(yuǎn)嫁匈奴的不幸者。也許，她可以憑借著傾城傾國的美貌讓自己留下，也許她可以得到皇帝的寵幸。但是她沒有，她知道拒絕的后果，她背負(fù)的，不僅她自己的命運，更是大漢朝百姓的安危，她抱著一把琵琶，她踏上艱辛的旅程，“畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)珮空歸月夜魂”，這個弱女子，做了男人不可能完成的事。
女子不如男，這分明是一個可笑的命題，這一個個奇女子，抒寫了她們傳奇的一生，梁紅玉擂鼓助威，大破敵軍；花木蘭替父從軍，屢立奇功；穆桂英掛帥，巾幗不讓須眉，這些女子，無一不讓男子汗顏。
也許，孔老夫子也未曾想到，在他之后，這些奇女子，用實際行動有力地推翻他的說法，女子絕不比男子弱。
誰說女子不如男？生活在當(dāng)今社會，再說出女子不如男的話無疑是愚蠢至極�？纯纯茨切┥虉稣绲呐畯娙�，看看那些科學(xué)界醫(yī)學(xué)界界的女子精英，看看那些賽場上活力四射的運動健將，她們在吶喊：誰說女子不如男？
誰說女子不如男的作文4
從古至今，都是男子掌控天下，帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子，女子卻賦閑在家。所以，有名氣的女子更為稀少。
唉，誰叫這是先人們一直的傳統(tǒng)呢！現(xiàn)在，雖說改變了許多，但仍有些偏愛男孩的現(xiàn)象，這也是受古代封建制度的影響。英雄難過美人關(guān)。在漫漫的歷史長河之中，沒有冷落的女子，一顧傾人城，再顧傾人國。周幽王烽火戲諸侯，使褒姒罪在千秋；一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來把楊玉環(huán)罵得一無是處；妺喜和妲己讓夏桀和商紂王成為了廣為流傳的暴君。
在我看來，卻未必。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。是一代女子李清照在逃亡中用她手中的筆唱的那不屈的歌，成為了千古絕唱；西施成就了越王勾踐越甲三千可吞吳的史詩；楊門女將，不都是個個巾幗不讓須眉？
難道，一個國家，一個民族的興衰跟女子一點關(guān)系都沒有嗎？不！正是有了竇太后，才有了流傳千古的文景之治，才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間；古時候，男子出關(guān)打仗，女子在家照顧老人和孩子，才能讓將士們安心打仗，保家衛(wèi)國；特別是抗日戰(zhàn)爭時期，男子抗擊日寇，女子在家縫縫補補，才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋，讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家，一個民族的重要性嗎？自古以來，一些女子成就的佳業(yè)一點也不遜于男子。
四大巾幗英雄的事跡都顯示了女人們那錚錚傲骨：穆桂英掛帥，花木蘭替父從軍，大唐女將樊梨花的'神勇，抗金名將梁紅玉的大無畏。還有一代女皇武則天，創(chuàng)造了政啟開元，治宏貞觀的統(tǒng)治�？戳诉@些女子那巾幗不讓須眉的事跡，有誰還能說女子不如男呢？無論是在古代的科舉考試中，還是在近代的私塾里，都沒有女孩的名字。改革開放以來，人們才打破了封建制度，改變了對女孩的看法，女孩子成就的偉業(yè)也就越來越多了。我相信，隨著科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升，轟動世界！不論男女，只要志氣激昂，努力拼搏，那便是祖國的棟梁之才，所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。
誰說女子不如男的作文5
曾經(jīng)有人說：女孩子的智商不如男孩子高。在學(xué)校的教育中，老師也常說：“女孩子不如男孩子�！边@究竟對不對呢？
回答當(dāng)然是否定的，由于生理條件的限制，女孩的體力確實不如男孩，但在其他方面，女孩也能叫男孩望塵莫及。
鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，一生榮獲兩次諾貝爾獎，受到全人類的尊崇。請問男性又有誰呢?在她還是中學(xué)生的時候，就以優(yōu)異的成績使全校的“男子漢”們甘拜下風(fēng)。這難道說，女孩不如男孩嗎？
我國歷史上第一位女皇帝武則天不照樣能治理天下嗎？亞運會上，15歲的女孩陳翠婷一鳴驚人，為祖國奪得了四枚金牌。由此看來，女孩并不遜色于男孩嘛！這難道說，女孩不如男孩嗎？
其實，只要努力，我們一定不會在男孩之下。
勤奮學(xué)習(xí)是通往成功的必經(jīng)之路。在平時的課堂上，上課的活躍分子基本上都是男生，而女生卻常常埋頭做筆記。這能說明我們不會嗎？不是，只是不敢而已，或許說有幾分害羞。就拿我來說吧!有時老師上課提問，我也能回答上來，可就是怕答錯，怕同學(xué)笑話。即使舉了手，心也是怦怦直跳的。但在目前的情況下，我們不能再沉默，不能再去畏縮什么，而要鍛煉自己，拿出十二分的`勇氣。上課積極發(fā)言，大膽發(fā)表自己的意見，即使有錯，但“吃一塹，長一智”，虛心聽取別人的講解，使自己的課堂效率更佳。
女生比男生細(xì)心，很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“漏洞”，這是我們的長處，我們可用細(xì)心戰(zhàn)勝男生的粗心，寸土必爭，寸分必取。有時候在理科方面，我們覺得學(xué)習(xí)困難一點，但我們可以多花費點時間，同時掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們不能看著男生在那而兒沾沾自喜就甘拜下風(fēng)，放棄自己。要努力，努力，再努力，堅信自己終會成功�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，他們能成功，我們也一定會成功！
誰說女子不如男？女同胞們，男生不一定比我們聰明多少，只要我們努力，就一定會站在他們前面。送大家一句話：我們“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”!
誰說女子不如男的作文6
這學(xué)期，體育老師要出去學(xué)習(xí)一段時間，所以我們班的體育課就要有人代了。代課的人不是別人，沒錯！正是我們的語文老師。
陳老師代課的第一節(jié)體育課就宣布了很多，體育課上不能夠做的事兒：上課時不可以在底下竊竊私語、不可以站的東倒西歪……體育課上要干的事兒：每個班委輪過來帶操，這操只有四節(jié)，也是我們自己編得四節(jié)、要帶頭上課遵守紀(jì)律……
有一句話讓我聽了，心里沾沾自喜。那就是老師所說的，快要踢毽子比賽了，讓大家在體育課上鍛煉鍛煉。男生女生分兩組，一組人所踢的毽子數(shù)加起來，看哪組的數(shù)目能勝過對方，就算哪組獲勝。
我堅信女生應(yīng)該能獲勝。比賽中也是免不了有作弊的行為的，所以男生給女生數(shù)，然后互換。小潘目不轉(zhuǎn)睛地盯著被踢得上下翻騰的鍵子，嘴里念念有詞：一個、兩個、三個、四個……時間很快，部分男生看見了我們的'成果，開始絕望了。已經(jīng)在原地開始鍛煉著，做好了遭受懲罰的充分準(zhǔn)備。等到男生測試好了之后都已經(jīng)完完全全地絕望。男生那邊已經(jīng)絕望了，我們這邊是哄堂大笑。
一眨眼的時間就輪到宣布結(jié)果的時候了，很明顯，男生輸?shù)袅�。懲罰就是跑操場一圈啊。男生拼盡了命在跑，我們卻在原地歡呼雀躍，上躥下跳，幸災(zāi)樂禍。我們集體還喊出了：跑最后一名的人還要再跑一圈。其實是開開玩笑的，男生們果然收到了刺激越跑越快。前幾名其實還是是有我們的集體掌聲的，呵呵。
那時候我心里只想著：你們男生也會輸給我們女生啊，真是“誰說女子不如男”。
誰說女子不如男的作文7
今天是星期六，我拿著書包向英語補習(xí)班跑去。
剛坐到位上，我氣喘吁吁地喘著粗氣�！斑�？我這也來得有點晚了，為什么連一個人都沒有呢？”我疑惑地自言自語道。
“咚！咚！咚！”是敲門聲，是從隔壁班傳來的�？墒歉舯诎喔緵]有人補課，難道是錯覺？我撓撓頭，轉(zhuǎn)過身來，掏出書本，準(zhǔn)備開始早讀。
“咚！咚！咚！”又是那陣敲門聲，我小心翼翼地走過去，里面黑漆漆的，什么也看不清楚。突然一陣笑聲響起，我嚇得一下子跑到教室外面，想起了種種恐怖的面孔：什么白骨精、貞子，還有戴面具的女巫，都從我腦海里閃過�！把�！這里鬧鬼，怎么辦呀？我再也不在這兒上課了，太嚇人了！”正當(dāng)我不安的時候，和我一班上課的姚晨悅來了。我將我所經(jīng)歷的事情全都一五一十地給她說了一遍�？梢Τ繍倕s笑呵呵地對我說：“這是你編的故事嗎？不錯，我給你點個贊！”我反過來對她說：“這是真的`，你不相信你就去教室里去看！”姚晨悅終于相信了我，走到門前，慢慢地把門打開，往里面叫了幾聲：“你好！有人嗎？”忽然，一個尖細(xì)的聲音響起：“終于有人來了！”我躲到姚晨悅后面，可她卻異常淡定，說：“我活了十一年，從來沒有見過鬼，也從來沒有見過鬼神的存在�！彼哌M(jìn)教室去，打開燈，真相終于水落石出了——原來是幾個早來的同學(xué)躲在桌子后面裝鬼呢！
我覺得這挺好玩的，拉著姚晨悅一起加入，并為我這受驚嚇的心靈報個仇。首先，我和幾個同學(xué)躲在弄壞的黑板后，而另外幾個同學(xué)躲在桌子后，姚晨悅關(guān)上燈，然后飄到門前，“咚！咚！咚！”“誰��？”聽聲音，是個男生。聽到他打開門，我清了清嗓子，對他說道：“你終于來了！”那男生聽了我說的話，腿頓時就軟了，并結(jié)巴著說：“你，你是何方……神圣？”“呵呵，我當(dāng)然是…… ”我的話還未說完，那個男生就跑得無影無蹤了。
誰說女子不如男？我們幾個女生，還把一個男生嚇跑了呢！
誰說女子不如男的作文8
“重男輕女”這個觀念至今還在很多人心目中根深蒂固。我想說的是:誰說女子不如男?我認(rèn)為很多男孩可以做到的事女孩同樣可以做到。
那天,我們一家來到公園玩。公園里有個游戲叫空中飛人,就是借助繩索“飛”過河。我們來到這個游戲前,向下忘了一眼。不看不知道,一看嚇一跳。下面是條河,我們距離這河——怎么說也有二三十米。我的媽呀,這要是摔下去,還不是……我不由得哆嗦了一下,突然明白了什么是不寒而栗。
“唰——”說來也巧,這是正好“飛”來了一個和我年紀(jì)相仿的男孩。他一來,就有人過來問他感覺如何。“挺好呀,”他回答道,“挺刺激的�！�
天!刺激?!換做我……“孩子,你玩不玩?”媽媽的話打斷了我的想法,“不玩我們就走吧。”“我……”我想說我不玩。突然,我想起自己曾經(jīng)說過的一句話:女生不比男生弱,總有一天,我會證明,證明我們女生也很勇敢,證明我們女生也很厲害!而現(xiàn)在,不就是一個證明的'機會嗎?我怎么能放棄呢?“我玩!”
“唰——”沿著繩索,我滑了過去�；碌囊凰查g,我有點后悔了。我不會掉下去吧?我還不想死啊!有誰能來救我嗎?我害怕地閉上了眼睛。這時,一個聲音響起:你怎么可以這樣呢?你不是要證明嗎?把眼睜開,睜開,沒事的……我鼓起勇氣睜開了眼向下望去。真的好美!小河如同一條綠色的絲帶,柳樹姑娘隨風(fēng)揮舞著她長長的辮子……我抬起頭,仔細(xì)傾聽耳邊的風(fēng)聲。驀地,我好像明白了什么:什么掉下去,什么摔得很慘,不就是我自己嚇自己嗎?瞧,現(xiàn)在,我不是成功了嗎?
那天,我成功地飛越了河,也成功地飛躍了我的心;成功地證明了“誰說女子不如男”,也成功地證明了我自己!
誰說女子不如男的作文9
誰說女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與六（5）班的足球比賽，比賽前，同學(xué)有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進(jìn)攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當(dāng)然，任意球肯定是由腳力大的`艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！
射門！
球進(jìn)了！
球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強的，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進(jìn)行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
誰說女子不如男的作文10
“加油！加油！好球！”世界杯的帷幕就要落下了，喜歡足球的七彩娃一宿都沒有睡覺，一直在為足球運動員們加油，這已經(jīng)激起了全家人的公憤，可又有誰拿她有辦法呢？
早上，二胖他們幾個討論著昨天夜里那場精彩的比賽，七彩娃也湊了過來：“昨天德國隊贏了，好棒哦！”二胖說：“你個小丫頭看什么足球呀，那是我們男孩子的事，沒你的份�！薄熬褪��！睅讉�男孩子起哄道�！岸�，你什么封建社會的思想呀，現(xiàn)在男女平等�！薄坝斜臼履泐崕讉�球給我們看看，再跟我們談男女平等�！薄昂茫粋�月后，我要顛球給你們看。我要顛得起來，你說一千遍男女平等�！薄靶校瓷系�，一百年不許變�！薄捌卟释�，我們支持你�！毖狙竞蜁粽f著，向她比了一個“V”的手勢�！爸x謝你們”七彩娃說。
從那天起，七彩娃每天都要練顛球。一開始，足球一點兒也不聽話，她都想放棄了�？墒牵墓贰靶」浴敝睕_她“汪汪”叫，好象在說：“別放棄，我會陪著你的。” 七彩娃又練上了，一個、兩個、三個――她的腿腳已經(jīng)酸透了，可是，一想到二胖說話時的語氣，丫丫、書呆，還有小乖的支持，咬咬牙又繼續(xù)練，因為她明白：只有堅持，才能取得最后的勝利。今天累了歇歇，明天累了不練，怎么可以保住女孩子的尊嚴(yán)呢？半個月過去了，嶄新的`足球已經(jīng)磨得很舊很舊，七彩娃的技藝也越來越高。她也不敢松懈，生怕不練了，水平又會下降，俗話說：“拳不離手，曲不離口”嘛。
一個月的時間到了，七彩娃抱著足球走到二胖面前，自信地說：“一個月期限到了，看我的。”她嫻熟地顛著球�！耙粋�、兩個、三個――二百三十五、二百三十六――。”二胖?jǐn)?shù)著數(shù)著，禁不住豎起了兩個大拇指，“你真厲害，佩服，佩服�！边@時，旁邊的一位叔叔走過來，說：“小朋友，你球顛得真好，我想請你去參加足球培訓(xùn)�！痹瓉硭亲闱蚪叹殻煮@訝得不得了。
七彩娃用她的行動證明了女孩子也是很厲害的。現(xiàn)在，還有誰瞧不起女孩子呢？
誰說女子不如男的作文11
拔河比賽大家都見過，可你們見識過桌上拔河比賽嗎？ 12月24日這一天，我們班就舉行了一場激烈的“圣誕”杯桌上拔河比賽。
那天下午，當(dāng)暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽，大家都?xì)g呼雀躍，興奮的喊叫聲幾乎要把教學(xué)樓的屋頂掀翻。上課了，暨老師首先講了游戲規(guī)則。然后，我們一二組同學(xué)為一隊，三四組同學(xué)為一隊，兩隊各推選一位最有實力的.選手參賽。在這兩天課間的桌上拔河游戲活動中，我們就已經(jīng)決定推選吳雨勛同學(xué)了。你可不要小看吳雨勛只是一介女流，我們一二組的每個同學(xué)都跟她比試過了，誰都贏不了她。聽她說，為了這次比賽，她在家可經(jīng)常和媽比試比試。三四組同學(xué)選的是過燁，他在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子，在體型與重量上，占有絕對的優(yōu)勢。不過桌上拔河要的不僅是力氣，還要技巧。你瞧，吳雨勛站在講臺旁，表情是那樣自然、自信，嘴角露出微笑。相比之下，過燁就顯得緊張多了。這使我對吳雨勛更充滿信心。
弱女子對戰(zhàn)大胖子，究竟誰輸誰贏？激動人心的時刻終于到了，只聽裁判員暨老師一聲令下，他們便使出吃奶的力氣使勁拔�？晌覀兊膮怯陝着畬缀跻悦霘⒌乃俣龋咐撞患把诙畡�，把尺子拔了過來。出乎全班的意料之外。暨老師兩眼都看呆了，有些不信，便決定三局兩勝，結(jié)果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后，三、四組的周則云不服氣，自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛，不過是外甥打燈籠――照舊，下場和過燁一個樣。
“誰說女子不如男！”今天，吳雨勛今天的勝利就證明了這一點。
誰說女子不如男的作文12
女生說：“女生聰明過人�！蹦猩f：“男生力氣過人�！蹦猩终f：“女生雖然有過人的頭腦，但也有不如男生的一面——膽小、力氣也不是特別大。呵呵呵！”……老師剛踏出教室，班里就發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。聽著這些議論，我們女生急在心里，暗下決心，星期五體育課，“一洗雪恥”，以證明自古以來男尊女卑的看法是錯誤的。
星期五下午的'體育課終于到了，我們跑了兩圈，老師宣布解散后，我們來到操場的一角，按照事先約好的，幾個男生代表和幾個女生代表來拔河比賽。
比賽開始了，男生先發(fā)制人，一號男生代表使出渾身力氣，胳膊上暴出了一根一根的青筋。不一會兒，男生贏，因為有一剎那，小紅標(biāo)到了男生那一邊。比賽規(guī)則中明確寫出：“小紅標(biāo)到了哪一方那兒，哪一方便勝，哪怕一剎那�！边@個規(guī)則令男生占了不少便宜。
第二輪，我們受不了男生的冷嘲熱諷，便把他們的嘲笑化作了力量，使出了吃奶的勁拉了一把，小紅標(biāo)到了我們這邊。耶！我們終于扳回了一局。
第三輪，決勝局。雙方都有使出了最大的勁兒，雙方啦啦隊“加油，女生”“漏油，女生”“男生，必勝”的聲音此起彼伏。沒想到，場外的熱情早已淹沒了全場！我們和男生僵持了近十分鐘，漸漸地我們的勁都使勁了，一會兒，我們趁著男生不備，用盡了最后的力，一拉，紅標(biāo)一下子就到了我們女生這邊。我們歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利！
我們女生用我們自己的決心和力量，戰(zhàn)勝了男生，更戰(zhàn)勝了自我，向人們宣布：重男輕女是不對的！男孩能做的，我們女孩照常能做！
誰說女子不如男的作文13
誰說女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班女生與六（5）班男生進(jìn)行的足球比賽，比賽前，同學(xué)有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進(jìn)攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的`球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當(dāng)然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進(jìn)了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強的，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進(jìn)行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。
我們班女生贏得了足球比賽，出乎大家意料，因為大家都認(rèn)為男生們本來就擅長踢足球，對手班級一定會贏。這次的男女足球賽證明了女子并非不如男。
誰說女子不如男的作文14
在我們中華小學(xué)第九屆科技節(jié)上，我制作的船模獲得了特等獎，捧著獎狀和獎品的時候，我心里有說不出的興奮和喜悅。“李程你真厲害！船模比賽把男生都比下去了！”很多同學(xué)圍著我說，我聽了心里很自豪。
比賽前，我也很猶豫：船模是男生的強勢項目，我一個女孩子能和男孩子比嗎？最后我還是給自己打氣：“誰說我們女孩子不行，對，就做船模！”
說干就干，我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，請教爸媽這方面的知識，摸清原理后，買來了馬達(dá)、電池、螺旋槳等工具，很快就把船模的樣子做好了，可就在調(diào)試時我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計的船不聽使喚——不能前行，老在原地打轉(zhuǎn)，怎么回事呢？我又到網(wǎng)上查了這方面的資料，原來我還沒給船安裝上所謂“引航器”的“舵”。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的調(diào)試，我自制的船模終于可以在水面上平穩(wěn)行駛了，我高興極了。可沒想到，比賽要開始時，我的.船模螺旋槳突然不動了，我心里非常著急，急忙向指導(dǎo)老師求助。覃老師幫我檢查了一下，拿了把螺絲刀來按了按電池，一按住電池，螺旋槳便轉(zhuǎn)了起來，我松了一口氣，可是一放開，又不動了，我急得像熱鍋上的螞蟻。原來是我沒把線接好，后來覃老師又重新幫我接了一下線，小船就“嗡嗡”地有開了起來。我重新回到了比賽場地，我想：一定要成功呀！到我上場時，有人看到我一個女孩子也來參加船模比賽，有些疑惑，“女孩子也要參加，能行嗎？”“行不行，一下見分曉�！蔽易孕诺卮鸬馈�
果然，功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果出來了，我設(shè)計的船模終于成功了，獲得了特等獎，我一下成了同學(xué)們眼里的女中豪杰。
通過參加本次的船模比賽，讓我懂得：只要有信心，沒有完不成的事。
同學(xué)們，你們看，男孩子做的事女孩不是照樣能行嗎？
誰說女子不如男的作文15
男生和女生有很大區(qū)別，但這些區(qū)別又成了男女的優(yōu)勢。我是女子我驕傲，我耐心、細(xì)心；我能跳出優(yōu)美的舞姿，能寫出一手好字，能唱出動聽的.歌兒�？墒悄猩�？只能在一旁看得目瞪口呆，不知所措。
誰說女子不如男，這句話說得真在理。我雖然是女子，但是干起事情來絕不比男生差。我有一個習(xí)慣，無論干什么都要做到最好。現(xiàn)在的社會不像在古代，如今男女平等，女生有了地位，所以我想說：“誰說女子不如男，有些事情女生能做到，男生也未必做到�！痹賮砜纯粗倚扇幕咎m，為棉紡織業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的黃道婆，為國家研制原子彈的王承書，她們不都是巾幗英杰？
記得有一次，我吃完飯在樓下玩兒，幾個男生對我說：“喂，敢不敢和我們比賽跑呀？”看他們高傲自大的樣子，我脫口而出：“比就比�！本o張的比賽開始了。剛開始我跑不過他們，但是后來，他們一個個都累得不行，我趁機發(fā)力，將他們都甩到了后面。結(jié)果他們說這次是失誤，讓我再比一次，我就答應(yīng)了，誰知我憑實力又贏了一次，他們就只好羞愧地低著頭走了。
這只是在外面，在家里，我也是爸媽的開心果，只要我在，家里必定充滿歡聲笑語。有一次，弟弟不小心打碎了一個碗，媽媽正在數(shù)落弟弟呢。這時我放學(xué)回來了，便說：“哎呀，好餓呀！這里正好有個碗，怎么碎了？不過還好，也可以拿碎片盛�！蔽矣哪脑捳Z頓時將媽媽逗笑了。弟弟呢？當(dāng)然也被原諒了，你看，我又避免了一場家庭“戰(zhàn)爭”吧！所以女生的用處還是挺大的。
我想，幸好男女已經(jīng)平等，要不然讓誰來美麗校園，誰來溫暖家庭呢？
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