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  • 老師不在的時候作文

    時間:2024-03-11 12:16:12 教師 我要投稿

    [優(yōu)秀]老師不在的時候作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師不在的時候作文,希望對大家有所幫助。

    [優(yōu)秀]老師不在的時候作文15篇

    老師不在的時候作文1

      ” 叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,大家都自覺地閉住了嘴巴,等著老師的聲音伴隨著清脆、有節(jié)奏的高跟鞋聲兒喊道“同學(xué)們好,上課!”然后大家就會異口同聲地回應(yīng)到:“老師好!”可是今天怪了,大家等了好久都沒有聽到那個聲音響起,于是所有人的目光都集中到了教室門口,都想知道今天的太陽怎么從西邊升起來了?要知道,許老師從來都是不遲到的。

      這時,班長的聲音忽然破門而入,“今天許老師要開會,這節(jié)課大家自己看書!”話音剛落,我們班就像是中了小女巫的魔法似的,瞬間飛進(jìn)來了數(shù)百只蜜蜂和蒼蠅。

      “停!不許說話,我只是讓你們看書而已,沒有讓你們說話!”班長從座位上站起來,厲聲說道。

      大家一聽,整準(zhǔn)備閉嘴好好看書的時候,淘氣包馬壯壯大聲說道:“切,要你管!大家別聽她的,繼續(xù)玩兒!”

      同學(xué)們聽了,心想;“也是啊,我們又不是班長的仆人,憑什么總聽她的!”于是大家又三三兩兩的玩的玩、說的說。

      “不準(zhǔn)說!”班長大聲呵到。

      “哼,我們干嘛要聽你的,大家好不容易自由一次呢!”馬壯壯反駁道,“不信,請讓同意不說話的人舉手!

      大家一聽,可就難住了。明知道自己不想舉手,可要是不舉手,一會兒被班長告訴了許老師,那可是要“砍頭的”,大家可不想小命不保。≌谶M(jìn)退兩難的`時候,那就只剩下一個辦法了——跟票。于是大家都東張西望,可就是沒有一個人舉手。

      看到這,馬壯壯的聲音又想起了:“同意說話的舉手!”

      “不公平!”班長用她的大嗓門板著臉喊道。那聲音,把教室的地面都震動了。

      “就是不公平!”女同學(xué)都從位子上站出來支持班長了。

      “怎么不公平了?”男生們應(yīng)聲說道。

      于是,場面可想而知,一場男生女生的大戰(zhàn)開始了……

      “你們在干什么!”許老師的聲音響了起來,大家聽到這個熟悉而嚴(yán)厲的聲音,立馬閉上嘴巴,坐回座位,低下了頭,心里想著:“哎,這下死定了”。

    老師不在的時候作文2

      當(dāng)老師不在的時候,我們班發(fā)生了什么樣的趣事呢?我們一起來看一看吧!

      昨天下午上課的時候,李老師想給我們講語文小冊,突然發(fā)現(xiàn)小冊忘帶了,叮囑了一句“你們好好背課文”,就匆匆忙忙地回辦公室拿小冊了。

      剛開始的兩分鐘,所有人都在認(rèn)真地背課文,可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒有回來,便開啟了“聊天模式”。有的同學(xué)做作業(yè),有的同學(xué)哼起了歌,還有的同學(xué)甚至看起了漫畫書。突然,我聽到了一個帶著蛤蟆音的嗝的聲音。哦,原來是和我隔著一個過道的吳振龍干的“好事”呀!我笑了一會兒,便開始認(rèn)真的'做作業(yè)了。門口傳來了腳步聲,糟了,是不是李老師回來了?教室一下安靜起來,沉默了大約有10秒鐘,“唯恐天下不亂”的姚天瑜突然來了一句:“咦?怎么都不說話了?”全班哄堂大笑,又沸騰了起來。

      這時,班長王柯涵實(shí)在是看不下去了,走到講臺前,用手中的語文書敲了兩下講臺,“同學(xué)們,安靜!”本來我還一邊做作業(yè),一邊跟同桌曹子彤聊天,聽見班長這句話,我趕緊把嘴閉上,不再說話了。這時,后面?zhèn)鱽砹斯恼频穆曇,哦,原來又是“唯恐天下不亂”的姚天瑜!我向姚天瑜旁邊的李佳恒看去,他正在和趙梓航吵架呢!他見趙梓航不理他,又和旁邊的平芮嘉、姚天瑜吵了起來。兩個人如法炮制,也都不理他。李佳恒不知道吃了什么火藥,嘴巴和機(jī)關(guān)槍一樣,“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”地射個不停。他又把矛頭對準(zhǔn)了趙梓航,趙梓航招架不住他那張“毒舌”,企圖用手勢來制服他,就對他做了一個“鄙視”的手勢。

      突然,我感到頭皮發(fā)麻,背后冒出了一層冷汗,我趕緊往后門看去,只見李老師在后門面帶微笑看著我們,我心想:完了,肯定得挨批評。我順勢把作業(yè)往位洞里一送,聽見李老師說了一句:“我怎么看見趙梓航在數(shù)手指頭玩呢?”全班哄堂大笑,很快就放松了下來。最后,我才知道,這原來是李老師給我們下的一個套,讓我們自己往里鉆!有的同學(xué)不禁感嘆:“老師的套路太深了!”

      哈哈,是不是很有趣呢?如果你們班也有過類似的經(jīng)歷,也可以寫下來和大家分享哦!

    老師不在的時候作文3

      班主任老師經(jīng)常呆在我們教室,如果老師在我們教室的時候,班里還算安靜,可老師一離開,會怎樣呢?答案就是“造反”。

      說到“造反”,你肯定驚了一跳,不過,在我們這個“混亂班級”,這已經(jīng)是家常便飯了。

      下課時,同學(xué)們正當(dāng)聊得開心,你做這個,我做那個?僧(dāng)“貝多芬的《命運(yùn)交響曲》一想起時,就預(yù)示開始上課。大家意猶未盡,但出于“鈴聲”命令,大家只好端端正正的坐在位子上上靜靜等候,一開始都平安無事,大家都做著自己的事,沒有一點(diǎn)嘈雜聲,與暴風(fēng)雨來臨之前毫無兩樣,無奈霽月難逢,彩云易散,隨著某個搗蛋鬼的頭探出窗外,大叫一聲:“老師……沒來!薄稗Z”得一聲,班級里開了鍋,都在聊著下課沒完聊得話題。A同學(xué)為首,在那談笑娛樂八卦;以B同學(xué)為首,在那談笑業(yè)余生活,總之,班里混亂場面是不可以用語言來形容,在這個“來臨了暴風(fēng)雨”的班級中,只有幾個人在寫作業(yè)。

      “老師來了”搞笑派專家G說,大家安靜了一會,意識到上當(dāng)了,聲音比原先更熱鬧了!皳v蛋大王”H同學(xué)又怎能放過這個千載難逢的好機(jī)會呢,放大100倍聲音“啊啊啊……”故意打了一個噴涕,教室都震了起來,隨后,又大搖大擺走下了位置,這兒跳跳,那兒蹦蹦,仿佛這個教室是他的舞臺。

      可是,接下來,不只是搞笑專家在表演,“科技專家”也上了場,隨手折了幾架飛機(jī),喊道“點(diǎn)火,起飛”班里之聲更熱,喧鬧之聲揚(yáng)之“數(shù)里之外”,哪些好學(xué)生差學(xué)生,現(xiàn)在都是同樣之“瘋”

      可不知道何時,那個搗蛋鬼又大喊一聲“老師來了”大家都不信,但出于對他的.信任,寧可信其有,不可信其無,安安靜靜,端端正正的做在位子上,端著一本書,裝模作樣的看了起來,這時候,老師也悄然現(xiàn)身在教室外

      其實(shí),無論老師在不在,我們都應(yīng)該保持安靜,努力做好。要在老師在與老師不在一樣好的表現(xiàn),不能前一套,后一套。

    老師不在的時候作文4

      俗話說“國不可一日無君”,我卻想說“班級不可一刻無老師”。平時老師在的時候,我們總是十分專注地聽課,認(rèn)真安靜地做作業(yè)?墒牵隳芟胂,當(dāng)老師不在的時候,我們又是什么樣子的呢?

      這天中午的自修課,當(dāng)我們正在認(rèn)真地看書寫作業(yè)時,廣播里突然傳來了“全校老師召開會議”的通知。余老師只得把管理班級的重任暫時交給班長闕笑語。老師剛走那會兒,教室里還挺安靜,同學(xué)們都埋頭做著老師布置的作業(yè)?墒沁^了一會兒,大部分人都完成了作業(yè)。于是,有些同學(xué)開始按耐不住了,教室里開始暗流洶涌起來。這兒開始交頭接耳地竊竊私語,那兒開始輕聲細(xì)語地嬉戲打鬧;這邊有人放肆地伸懶腰打哈欠,那邊有人貓著腰東跑西竄。漸漸地,教室里的聲響越來越大,就像炸開了鍋似的,嘰嘰喳喳,頗為熱鬧。

      真是“山中無老虎,猴子稱大王”,此時此刻,我們班的活躍分子成泓曄再也閑不住了。只見成泓曄煞有其事地站了起來,嬉皮笑臉地做起了各種引人發(fā)笑的稀奇古怪的動作。這一下,全班同學(xué)被他惹得個個笑得前仰后合。感覺自己很受歡迎,成泓曄便更賣力地搞怪起來。教室里時不時地傳來一陣又一陣的轟笑。這時,一直不動聲色的`班長再也忍不住了。他厲聲喝道:“成泓曄!”正表演得眉飛色舞的成泓曄給嚇了一跳。但是愣了幾秒后,他很快回過神來,笑瞇瞇地走到闕笑語旁邊,一臉無辜地問道:“我怎么了?”見闕笑語哭笑不得,他索性拿起闕笑語的書,裝模作樣地看了起來。大家一看,書拿反了,于是情不自禁地又哈哈大笑起來。見有人捧場,成泓曄更是越發(fā)不安分起來,又開始拼命地做起怪動作來。一邊做,他還一邊假裝惡狠狠地說:“來吧!嗬伊呀!”就在這時,又一聲“成泓曄”從我們耳邊傳來。扭得正起勁的成泓曄毫不在意。他轉(zhuǎn)過身去不以為然地對后面的人說:“又是誰在嚇唬我?”話沒說完,他就發(fā)現(xiàn)余老師出現(xiàn)在教室的后門口。剎那間,他傻眼了,眼睛瞪得比銅鈴還大。此時,教室里又變得安靜了下來。

      哎,老師不在的時候……

    老師不在的時候作文5

      今天中午,全校老師臨時緊急召開重大的會議,我們班的午休便成了自由活動課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時活躍起來:我們班的三個搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了;也有兩個同學(xué)覺得口渴,到飲水機(jī)旁喝水去了;好幾個同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書,津津有味的看了起來;女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。

      在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門,也許是下樓去吧?大約過了三四分鐘,忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回到座位上,喝水的也來不及站在飲水機(jī)旁邊聊天邊喝水了,忙向座位跑,看小人書的也忙藏起來,在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯,隨手拿起一本書胡亂地翻了起來,竟把書拿反了,但也顧不上倒過來;何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉,裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……

      教室的門猛地被推開了,同學(xué)們沒想到是進(jìn)來的不是班主任,而是周君濤。周君濤大笑起來,還大聲說道:“像吧!我像班主任吧?快!快!快叫我周老師!”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵,說:“你太過分了吧,嚇?biāo)牢覀兞!”此時,同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起了放肆的笑浪。

      大家笑過后,周君濤回到座位,津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》,他一邊看一邊說道“就這里,超精精彩的'!”他還一邊看一邊偷偷地笑著,好像完全沉醉在故事里了,看完了“神奇寶貝”,周君濤又去女生群里湊熱鬧,看到一位女生手里有個超好看的本子,一閃身就把本子搶過來,惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事!

      “陳老師回來了!”不知道是誰報警似的喊了一聲,傾刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,班主任推開了教室門,看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

      我的心久久平靜不下,在想:雖然我們騙過了老師,難道讀書是為老師嗎?……

    老師不在的時候作文6

      中午,老師不在教室,頓時教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學(xué)們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個角落,許多同學(xué)們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時引來一陣陣笑聲。整個教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡啊!

      “你別跑,快點(diǎn)教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

      “厲害,厲害!”某一個角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個優(yōu)美的彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌。

      “救命,救命!”只見史倚龍,正在被一個女生狂打呢,那女生一個勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時,他的'死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了?趕打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時已成為一個處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了。

      “咚咚咚!”樓梯上傳來高跟鞋的聲音,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學(xué)們,趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。

      哎,老師不在的時候......

    老師不在的時候作文7

      昨天下午,陳老師去開會之前,向領(lǐng)導(dǎo)說明:“要去開會兩節(jié)課,得請老師代兩節(jié)課!币苍S是陳老師說得太快了,又也許是領(lǐng)導(dǎo)們沒有聽清,總之,他們把開會兩節(jié)課聽成了只開一節(jié)課只讓一個老師來代了一節(jié)課。沒老師上課的那節(jié)課上,教室里頓時是“放了鴨子”,好比放了假一樣熱鬧。

      第二節(jié)課“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴打響了整個學(xué)校。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢,一個個跑進(jìn)了教室里。教室里熱鬧非凡。一會兒,同學(xué)們見老師沒來,就都大聲的說話起來。這時,我忽然發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都在下面做小動作。我悄悄地回頭看了一眼,只見成佳杰正在和季文軒做小動作,同時又在說話呢。再回過頭來,又發(fā)現(xiàn)幾個差生在走位置。只見郭欣然正趴在地上,用他自創(chuàng)的“狗狗式”從位置上一下子爬到了走道里,爬到馬浩杰的位置上,打了他一個措手不及,把他下了一跳。

      “你嚇?biāo)牢伊!”馬浩杰指著郭欣然的鼻子,大聲地抱怨道。

      “你還好意思說!把我的`東西還我。!”郭欣然火冒三丈地罵。

      于是,他們兩個,郭欣然,馬浩杰,像兩只瘋頭獅子一樣大聲地吵了起來。到了后來,居然又打了起來。正在這時,外面有個老師走過來,郭欣然以為她是來代課的那位老師,立刻做出一副狼狽樣,連滾帶爬地回到了座位。馬浩杰得意洋洋的回頭看了一眼,然后擺出了一副勝利者的姿態(tài)。

      郭欣然迅速地跑到教室門口,像偵察兵一樣的朝外觀望。

      “不好了,不好了!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了!馬浩杰,拉上窗簾!”

      “是!”應(yīng)慧源回答,然后上氣不接下氣地拉上了窗簾。

      一聲沉重的關(guān)門聲后,兩位領(lǐng)導(dǎo)整了整衣服,走進(jìn)了教室。

      “你們教室里為什么沒有老師上課?”兩位領(lǐng)導(dǎo)問道,“你們老師叫什么名字?”

      “陳瑩。”“不知道怎么沒來上課!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地回答道。

      他們左顧右盼了一會兒,掏出了手機(jī),把門關(guān)上了。

      “連歡繼續(xù)!”馬浩杰大聲宣布?墒,還沒等我們反應(yīng)過來,數(shù)學(xué)老師就來了。

      “啊,怎么會!!”聯(lián)歡結(jié)束。

      老師終于來了!

    老師不在的時候作文8

      在科學(xué)課上,我們正在寫著葉老師布置的試卷。忽然葉老師的手機(jī)響了,隨著一串優(yōu)美的電話鈴聲,葉老師接聽起電話。我看到葉老師原本放松的神情一下子緊張起來,她把眉頭一皺,放下手機(jī),對我們說:“你們自己寫自己的卷子,不許交頭接耳。”隨后就走出了教室。過了一會兒靠窗的陳宇航把頭緊緊地貼在了窗玻璃上,眼珠子靈活地轉(zhuǎn)了一圈,確定老是已經(jīng)走遠(yuǎn)了,就拍了拍林大哥的背,輕聲地對他說:“老師已經(jīng)走了,我們聊聊奧特曼!绷执蟾邕肿煲恍,把筆一放,就和陳宇航聊了起來。

      他們你一言我一語,一會兒聊賽羅,一會兒聊迪迦,聊得不亦樂乎。他們的聲音也不自主地變得越大,好像他們不是偷偷地說悄悄話,而是關(guān)于奧特曼的直播。平時老實(shí)的張胖胖也忍不住了,把老師的囑咐丟在了一邊,好像要把自己幾年來對奧特曼的研究全說了出來。他倆見又有一個人參與他們的討論,高興地一蹦三尺高,三人坐在位置上一會兒提出問題,一會兒回答補(bǔ)充,儼然成了三個人的辯論賽。

      他們的.聲音過大,科學(xué)課代表看不下去了從位置上跳起來,雙手放在嘴巴兩側(cè),呈喇叭狀,然后大聲一喊:“安——靜——”結(jié)果因?yàn)閯幼魈鋸,差點(diǎn)被絆了一跤,那樣子哪是平常神氣的科學(xué)課代表啊,分明是一只活蹦亂跳的猴子。小李子、陳翊天、小王本身就因?yàn)橐患虑樾Φ煤喜粩n嘴,又看到課代表狼狽的樣子笑得更大聲了。陳翊天使出了嘯天的傻笑,小王發(fā)出了正宗的抖音版鬼笑,小李子笑得更可怕,簡直是奪命的瘋笑。這三個聲音融合在一起,仿佛就像鬼哭狼嚎,知道的說他們是在笑,不知道的還以為教室里有鬼呢!

      科學(xué)課代表開始還會管東管西,后來他也懶得管,一邊做作業(yè)還一邊吹著口哨。林大哥他們見葉老師久久不回,還把張胖胖當(dāng)成了怪獸,裝模作樣地格斗。還有幾個人也交頭接耳地說起話來,感覺教室里的聲音都要快把天花板掀翻了。

      我們說得正高興,門忽然打開了,科學(xué)老師走了進(jìn)來,把那幾個說話聲音最大聲的人請去打掃衛(wèi)生了。在老師不在的時候胡鬧真是冒險,就是再小心也沒有好果子吃,還是踏踏實(shí)實(shí)地做好每一刻吧!

    老師不在的時候作文9

      “丁零零,丁零零”,清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們的目光一齊投向教室門口,等待張老師那熟悉身影的出現(xiàn)。

      這是一堂我非常喜歡的科學(xué)課。許多科學(xué)知識都是在科學(xué)課上學(xué)到的。在課堂上我們還能動手做許多新奇好玩的實(shí)驗(yàn),張老師講課又那么生動,那么風(fēng)趣,那么吸引人,因此我巴不得天天都上張老師的科學(xué)課。

      兩分鐘過去了,老師仍然沒有出現(xiàn)。教室里開始亂起來了,大家在猜測老師為什么還沒來。猜測之余,有的趴在桌上把筆拿在手里轉(zhuǎn)著玩,有的伸手與前后同學(xué)打鬧,有的轉(zhuǎn)臉與左右同學(xué)說笑,也有的在專心地看課外書,或者認(rèn)真地做作業(yè)。我則在想,難道今天老師要做實(shí)驗(yàn),器具太多拿不了,在慢慢地搬?難道今天老師有什么急事,耽誤了上課?難道今天老師故意不來,在考驗(yàn)我們的紀(jì)律?難道……

      “張老師來了!”有人突然一聲高喊,亂哄哄的教室立刻靜了下來。同學(xué)們像被施了魔法一樣,個個坐得端端正正,整個教室鴉雀無聲。5秒鐘過去了,10秒鐘過去了,15秒鐘過去了,張老師并沒有來。

      “上當(dāng)了!”有人這么一說,“哈哈哈哈!”教室里一片笑聲,有的竟然在捧腹大笑。笑過之后,許多人開始罵那個“謊報軍情”的同學(xué)。這時候的'教室里,幾乎亂成一團(tuán)。

      “張老師來了!坐好!”班長的一聲令下,沒有像往常那樣引來同學(xué)們的安靜,卻再次招來一片指責(zé)聲:“你騙誰呀?”“班長也會騙人!”

      “誰說班長騙人?”不知什么時候,我們的張老師穿著灰色風(fēng)衣,一臉笑容地站在了講臺前。同學(xué)們這才回過神來,迅速坐好,恭恭敬敬地聽候老師的講課。

      “同學(xué)們!今天老師遲到了。剛才我遲到的這幾分鐘里,教室里的情景怎么樣?你們各人在想些什么?在做些什么?在議論些什么?現(xiàn)在,我決定臨時改一下今天上課的內(nèi)容。請你們寫一篇作文,題目是:老師遲到以后……”

      啊,原來今天老師故意遲到!

      在張老師的指導(dǎo)下,我們攤開本子,拿起鉛筆,快速地寫著今天的作文……

    老師不在的時候作文10

      當(dāng)老師不在的時候,教室里會發(fā)生什么情況呢?

      進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的規(guī)律,每個星期一的中自習(xí)期間,所有的老師都要去參加會議。這不,又到了星期一。

      我準(zhǔn)確地計算著時間:“還有兩分……”果然兩分鐘后,班主任老師拿起筆記本和筆。“我去開個會,一會就來,你們認(rèn)真完成各科作業(yè),千萬不要吵也不要鬧……”老師千叮嚀萬囑咐。可老師剛走一會兒,教室里就熱鬧起來了。

      大家你玩你的,我玩我的,一點(diǎn)也不受拘束。我坐在位置上,心想得抓緊時間,不玩白不玩,千萬別錯過老師不在的這個機(jī)會呀。我首先不忙不慌地撕了一張紙疊了一架紙飛機(jī),然后爬在桌子上,隨手一扔飛機(jī)飛了起來,我抿嘴一笑,然后偷偷坐了下來。

      后面動靜比較大,我往后一瞧,后面幾位“大哥”跳起里曾經(jīng)最流行的歌曲舞蹈——江南style。那騎馬舞跳得要多狼狽就有多狼狽。

      玩到最盡興的`時候,值班老師突然出現(xiàn)在窗前,同學(xué)們抱頭鼠竄地回歸自己的座位。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)班級:“你們班能不能聲音小點(diǎn)呀!”班級吵鬧扣一分。

      值班老師來過之后,班級安靜多了,打到有膽大的……瞧,班級著名三大美女正在笑嘻嘻地聊著天兒,聊到開心處竟然忘乎所以,臉笑得燦爛如一朵鮮花,愛美的小姐們又在打扮自己,把那頭發(fā)扎了又扎,幾個平時就好動的調(diào)皮大王搖頭晃腦,嘻嘻哈哈。

      “散會啦,散會啦!老師來啦!”突然有人驚慌失措地大叫起來,并馬上認(rèn)真地做起作業(yè)來,霎時,所有的同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢識相地寫起作業(yè)、看起書來。老師走進(jìn)教室,朝大家一看,滿意地一笑:“還不錯!"我們那顆懸著的心終于放了下來。

      此時的我們,拼命地做作業(yè),使勁地思考問題……哎,誰讓我們剛才浪費(fèi)了那么多寶貴的時間呢。

    老師不在的時候作文11

      在課堂上,老師有時候會因?yàn)橛惺虑,而突然離開課堂去辦事情,這時候的我們,會干些什么呢?是好的事情,還是不好的的事情?記得有一次,上課鈴響了,而老師卻遲遲沒有來班上上課。課代表去喊老師,同學(xué)們望著課代表去,又看著課代表回,都希望聽到老師不在的好消息。結(jié)果,不出我們意料,老師果然不在。頓時,班上由沉寂變成了沸騰起來。同學(xué)們有的和同桌說話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……而班干部們?yōu)榱税嗬锊挥绊懫渌嗉壣险n,不得不放下手中的事情,管理班級。班里同學(xué)看班干部這樣,不得不閉上了嘴巴,停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋,正在班級里找對手呢,找到了對手他們就在那里津津有味的下著,旁邊還有一些人在那里看好戲,看看他們兩個人到底誰厲害?還有的看他們下,有的時候還上手去搗亂一下,接下來那個搗亂的人就慘了,肯定要追著他滿教室跑了。

      而我,在聽到老師不在的.時候便已經(jīng),拿出從姐姐那借來的《盜墓筆記》來看。一直把別人當(dāng)作沒存在,但是后來發(fā)現(xiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn),班干部管過之后,仍舊有同學(xué)小聲講話,也就沒怎么管,反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲,收起書來,便與其他人“結(jié)盟”,一起討論起來。我同桌和朱周平一直在爭吵,大概就是幾個問題,經(jīng)他們這一爭吵,不知道擴(kuò)大化了多少倍。我頓時覺得還是要找一個人,來討論一下問題。便轉(zhuǎn)過頭去,對著后面的童鞋,討論起來。經(jīng)過我們這樣一個全方位的討論,還是覺得,朱周平和我同桌爭論的事情,貌似都是一些小問題,干嘛要吵那么久呢。

      突然,有人說,老師回來了。我們 同學(xué)們一聽,立馬回到了自己的座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。一切都像沒發(fā)生過的......

    老師不在的時候作文12

      老師不在的時候作文800字

      老師不在的時候中午,老師不在教室,頓時教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學(xué)們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個角落,許多同學(xué)們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時引來一陣陣笑聲。整個教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡。 澳銊e跑,快點(diǎn)教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!“厲害,厲害!”某一個角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個優(yōu)美的`彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌!熬让让!”只見史倚龍,正在被一個女生狂打呢,那女生一個勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時,他的死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了啊?趕打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時已成為一個處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了!斑诉诉!”樓梯上傳來高跟鞋的聲音,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學(xué)們,趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。哎,老師不在的時候.......

    老師不在的時候作文13

      今天中午,全校老師臨時緊急召開重大的會議,我們班的午休便成了自由活動課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時活躍起來:我們班的三個搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了;也有兩個同學(xué)覺得口渴,到飲水機(jī)旁喝水去了;好幾個同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書,津津有味的看了起來;女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門,也許是下樓去吧?大約過了三四分鐘,忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回到座位上,喝水的也來不及站在飲水機(jī)旁邊聊天邊喝水了,忙向座位跑,看小人書的也忙藏起來,在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯,隨手拿起一本書胡亂地翻了起來,竟把書拿反了,但也顧不上倒過來;何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉,裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……教室的'門猛地被推開了,同學(xué)們沒想到是進(jìn)來的不是班主任,而是周君濤。周君濤大笑起來,還大聲說道:“像吧!我像班主任吧?快!快!快叫我周老師!”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵,說:“你太過分了吧,嚇?biāo)牢覀兞!”此時,同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起了放肆的笑浪。大家笑過后,周君濤回到座位,津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》,他一邊看一邊說道“就這里,超精精彩的!”他還一邊看一邊偷偷地笑著,好像完全沉醉在故事里了,看完了“神奇寶貝”,周君濤又去女生群里湊熱鬧,看到一位女生手里有個超好看的本子,一閃身就把本子搶過來,惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事啊!“陳老師回來了!”不知道是誰報警似的喊了一聲,傾刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,班主任推開了教室門,看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。我的心久久平靜不下,在想:雖然我們騙過了老師,難道讀書是為老師嗎?……

    老師不在的時候作文14

      小學(xué)的生活是豐富多彩的,也是趣意盎然的,尤其是老師不在時發(fā)生的種種趣事,更讓我記憶猶新。

      在剛開學(xué)的時候,我們的班主任馬老師因?yàn)橐_會,就把當(dāng)天的語文課改成了自習(xí)課。

      聽到這一消息,大家立即興奮起來,頓時,教室里炸開了鍋。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,玩起了時下流行的韓國游戲“抓老鼠”!白ダ鲜,抓老鼠,吱吱吱,幾只?”的叫聲那叫一個不絕于耳,“抓住了,”“跑掉了!薄芭艿袅恕薄白プ×!薄白プ×!薄芭。你錯了,你錯了!”“哈哈哈……”開心的笑聲在教室里蕩漾開來,“抓老鼠”的熱浪還沒消退,那邊的“男子書包排球賽”又拉開了序幕。只見我們班的`幾個調(diào)皮鬼拿著倒霉蛋韋藝博的書包,正在那邊舉行了“男子書包排球賽”呢!爸ā鄙诼暣淀懥,只見張鄭把“球”傳給了克楊,克楊又傳給了陳永坤,哪個被搶了書包的韋藝博急得上竄下跳,眼看就要把心愛的書包奪回來了,可是,以“猴子”這個外號著稱的陳永坤以迅雷不及掩耳之勢,又把“球”傳給了張靖軒。哎呀,不好,張靖軒竟然沒接住,那個被搶了書包的韋藝博立刻把書包奪走了,“男子書包排球賽”就這樣落下了帷幕。不知怎么回事,我旁邊的一對同桌:王偉華先生和司海雯小姐又開始了男女混合雙打,拳王爭霸賽的總決賽(累計次數(shù)確實(shí)到了總決賽的份上)他們兩個先是小打小鬧,你一拳我一掌的打著,漸漸地,變成了大打大鬧,只見王偉華先生用他那“碩大無朋”的手,抓起司海雯小姐的書就往地上摔,司海雯小姐被徹底激怒了,她先不慌不忙地把書撿起來,拍拍土,然后使出她那可以與陳昕小姐相媲美的河?xùn)|獅吼,“嗷”那么一嗓子,嚇得王偉華先生愣是沒回過神來,接著又趁王偉華先生毫無防備的時候,使出她的獨(dú)門功夫——降龍十八掌,把王偉華先生一下推進(jìn)了我的領(lǐng)地,嚇的我趕緊退讓,才沒讓自己也卷進(jìn)這場戰(zhàn)爭當(dāng)中……正當(dāng)他們準(zhǔn)備開始新一輪的回合時,突然,不知是誰喊了一聲“老師來了”,大家像觸了電一樣,用光的速度回到了座位上拿起書本“學(xué)習(xí)”起來……

      唉,老師不在的時候。

    老師不在的時候作文15

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們慢吞吞地打鬧著走進(jìn)教室,那速度可以和蝸牛媲美,都想著能晚一會就晚一會。而教室里的同學(xué)則是以各種各樣的姿勢恭候美術(shù)老師的到來。

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,老師遲遲沒有現(xiàn)身,剛才礙于班長的暴力同學(xué)們都不敢吱聲,現(xiàn)在可不一樣了,老師沒來,這大好光陰怎能白白浪費(fèi)了呢?現(xiàn)在的教室真是亂成一鍋粥了,幾乎全班同學(xué)都在嘰嘰喳喳地說話,一顆顆腦袋來回晃動著,并且都“團(tuán)結(jié)”的對班長的喊叫聲置之不理,氣得班長直跺腳。

      突然,教室緊關(guān)著的門被推開了,教室里馬上安靜下來,與剛才的“菜市場”形成了強(qiáng)烈的對比,緊接著又恢復(fù)了剛才的喧鬧——因?yàn)橥崎T進(jìn)來的是抱著作業(yè)的兩個語文課代表,讓我們虛驚一場。還沒等課代表讓人發(fā)作業(yè),一群同學(xué)便蜂擁而上,當(dāng)然,他們可沒那么好心去發(fā)作業(yè),而是在那一堆作業(yè)中尋找自己的。

      課代表抓住了拿著自己的作業(yè)正要開溜的`小爍,硬生生的把他拖了回來,然后鄭重的把那堆作業(yè)交給他,對他說:“你都翻了,就把它們發(fā)了吧!”小爍一聽馬上變臉,眉毛皺到一起說:“哎呀!我肚子疼!疼死我了!”說著還一邊彎著腰,捂著肚子向他的位置慢慢走去。小爍話音剛落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里帶了幾絲怒氣大吼:“你到底發(fā)不發(fā)!”小爍看著課代表“龍顏大怒”立馬服軟:“姐,姐,親姐,我不敢了,不敢了!闭f著還雙手合十,哀求課代表。這時課代表卻樂了,說:“你剛才不是說肚子疼嗎?怎么?現(xiàn)在不疼了?”聽了這句話小爍才知道自己中了圈套,心里有一萬個后悔,卻只能無奈的搖搖頭,一臉不情愿地發(fā)著作業(yè)。

      這時,美術(shù)老師來了,教室里頓然鴉雀無聲,下位的同學(xué)也悄悄溜回座位,一切又如往!

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