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  • 新年禮物的作文300字

    時(shí)間:2024-03-10 11:15:51 作文 我要投稿
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    新年禮物的作文300字3篇[集合]

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的新年禮物的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新年禮物的作文300字3篇[集合]

    新年禮物的作文300字 篇1

      新的一年,媽媽說(shuō)要給我上街買(mǎi)禮物。我非常開(kāi)心,于是就和我媽媽一起上街了。

      我和媽媽走了很多家童裝店,最后走到青蛙皇子童裝店,我在門(mén)口看見(jiàn)了里面有許許多多,五顏六色的兒童服裝。我剛走到衣服店門(mén)口,賣(mài)衣服的阿姨就看見(jiàn)我了,她說(shuō):咦,曾俊皓,你什么時(shí)候回來(lái)了的呢?我說(shuō):“昨天回來(lái)的”,阿姨又說(shuō)長(zhǎng)高了呢,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。我們就開(kāi)始選衣服了,賣(mài)衣服的阿姨給我推薦了許多衣服,但我覺(jué)得都不好看,媽媽也給我試了一些也不很合適,最后我自己選了一件黃色的羽絨服,穿上試了一下,都覺(jué)得還可以,我就決定買(mǎi)這一件黃色羽絨服,媽媽又到褲子區(qū)看了看,覺(jué)得有條牛仔褲還好看,媽媽對(duì)我說(shuō):“反正你也需要買(mǎi)褲子,干脆把這條褲子也買(mǎi)到”。我說(shuō):“那好蠻!”。媽媽就叫賣(mài)衣服的`阿姨算好這一套衣服的錢(qián),算后媽媽把錢(qián)支付給了賣(mài)衣服的阿姨,我們就高高興興地回家了。

      在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答媽媽。

    新年禮物的作文300字 篇2

      過(guò)新年了,家家戶戶都在串門(mén),把祝福一起分享。

      今年,哥哥要來(lái)我家了。一大早起來(lái),心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢?腦海里回憶著哥哥幾年中送我的禮物:去年是一個(gè)方形的小鬧鐘,前年是一只可愛(ài)的.公仔······幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴,但我都特別特別喜歡。

      爸爸和媽媽在廚房里大顯身手,我在門(mén)口前等萬(wàn)等就是沒(méi)來(lái),看看鐘,都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)外面有腳步聲,我二話不說(shuō)趕緊跑出去,還真是哥哥他們。在廚房里的爸爸和媽媽也迎了出來(lái)!案绺,你們來(lái)了!”我十分客氣地先打招呼,哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中的禮物,真想打開(kāi)看看。

      媽媽為舅舅、舅媽泡好了茶,則我也坐在一旁,哥哥一坐下,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你的!”我故做不好意思的說(shuō):“哥,我都14歲了,怎么好拿禮物!”

      其實(shí)我心里卻在歡呼:哇,會(huì)是什么東西呢?我打開(kāi)盒子。一只十分精致的手表展示在我面前,里面的秒針、分針、時(shí)針格外顯眼,而且外表顏色也是我最喜歡的淡紫色,“喜歡嗎?”一旁的舅媽插話了!班培牛(jí)喜歡!”我笑著回答。

      哥哥的禮物太好了,真謝謝他!

    新年禮物的作文300字 篇3

      今天是20xx年的最后一天,早上來(lái)到學(xué)校,似乎就能夠感覺(jué)到濃濃的節(jié)日氣氛,歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時(shí)更加燦爛,就好像過(guò)年一樣。不過(guò)也確實(shí)是過(guò)年啊,明天就是20xx年了!

      但我卻有些憂慮,因?yàn)榘嗉?jí)里的小組長(zhǎng)向我匯報(bào),有一個(gè)孩子又沒(méi)有完成昨天布置的聽(tīng)讀作業(yè)。平時(shí)也要我不停的督促他,才能夠勉強(qiáng)將聽(tīng)讀作業(yè)做完。看著孩子們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的.準(zhǔn)備慶祝新年,臉上都洋溢著笑容,在這個(gè)歡快的日子里,真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問(wèn)題。

      過(guò)了一段時(shí)間,我還沒(méi)拿定主意,到底要不要現(xiàn)在找這個(gè)孩子談?wù)勀,該怎么說(shuō)呢?為什么又沒(méi)完成作業(yè)?把聽(tīng)讀作業(yè)補(bǔ)上?這么歡快的日子,還是讓孩子開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)后再談作業(yè)吧?沒(méi)想到,孩子自己就跑到了我的面前,臉上是大大的笑容:“老師, 我在組長(zhǎng)那兒把書(shū)讀完了。祝您新年快樂(lè)!”我還有些愣神,孩子就笑著跑遠(yuǎn)了。仔細(xì)想想,我這是收到了一份特別的新年禮物?這真是一份讓我開(kāi)心的禮物。

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