元旦節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的元旦節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節(jié)的作文 篇1
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20xx年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會開始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長致辭，他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績，又提出了20xx年的更高要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的'電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢！
經(jīng)典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人；最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！
元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中！
元旦節(jié)的作文 篇2
星期六，這一個(gè)快樂的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦的活動。 來到學(xué)校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的'小弟弟小 妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不 到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有 小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板 凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的，希望老師請我參加。果 然老師請我了，我們組的人上場了，老師說：“我們就唱《我們 的田野》，我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因?yàn)椤段覀兊奶?野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳 跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過了一會兒，老 師又說了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要， 真實(shí)多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦真有趣。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天，是 20xx年的的.一天，昨天我們告別了20xx年，迎來了20xx年，同時(shí)今天也是元旦節(jié)。
今天中午，媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥垼赃^飯后媽媽又帶我們?nèi)�，看書的小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)，就是光拿不看，我拿起一本書，看起封面不好看我就不看，我就想：書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著，最后在角落里找著了，只不過被封住了，我們只好回家了。
在元旦節(jié)我還是很高興。
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