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禮物的作文（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍(lán)天，鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個(gè)人對(duì)之利用不一樣，他的效果也不大相同，對(duì)于上帝賜予我們的禮物，我們必須要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。
斯蒂芬�；艚�，這個(gè)傳奇般的名字影響了多少人，他應(yīng)對(duì)全身癱瘓時(shí)，不在抱怨，而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏，利用自我全身無法運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就，有很多人都應(yīng)對(duì)全身癱瘓這種狀況，可是又有誰利用了這一點(diǎn)呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧�！边@樣的人與霍金。，誰更受尊敬呢？
西方有句話“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的”這句話在我看來就應(yīng)是這樣理解的：“上帝給予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自我，因?yàn)槿魏稳�，包括上帝在�?nèi)的'任何人都無法去活著，你的生命你做主�！�
實(shí)際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風(fēng)、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。
發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就務(wù)必細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，用心，而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。
第二部就是應(yīng)用他們的價(jià)值，要做到這一步其實(shí)也容易，首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒有超多的知識(shí)儲(chǔ)備，在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件，也無計(jì)可施。因?yàn)樗�沒有潛力去運(yùn)轉(zhuǎn)自我的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會(huì)用，那么給他也無用。再者，我們要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些東西。我們會(huì)使用一件東西，一個(gè)條件，和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙�？傻搅四蠘O后天氣極寒又需要超多脂肪，可有了超多脂肪就飛不快，飛不遠(yuǎn)。這時(shí)如果繼續(xù)用飛的話，對(duì)整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應(yīng)用自我的特點(diǎn)。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)狀況最大限度地利用它。
禮物的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)：幫媽媽做家務(wù)活。哇！這作業(yè)也太容易了！因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡幫媽媽干活呀。
吃過午飯，媽媽上班去了。我在家中冥思苦想：怎樣做才能使這個(gè)禮物富有新意呢？先打掃衛(wèi)生吧。
說干就干，房頂進(jìn)攻，可是我的身高根本夠不到天花板，于是我從飯廳搬出一把高椅子然后又把一個(gè)大約30厘米的`塑料凳放在高椅子上，隨后拿起雞毛撣子站在凳子上掃天花板。過了幾分鐘，我終于把可惡的蜘蛛網(wǎng)搞定了。
接下來就要和地上垃圾對(duì)戰(zhàn)了！我先做好防御工作：戴上口罩，開始進(jìn)攻！我拿起吸塵機(jī)把從天花板上彈下來的蜘蛛網(wǎng)以及地上表面的灰塵一點(diǎn)兒不留的吸了進(jìn)去。然后又趴在地板上把桌子和沙發(fā)下的垃圾都清理完了。歇了一口氣，拿起拖把，拖起地板來。
兩個(gè)小時(shí)過去了，房間被我打掃得干干凈凈的，那光亮的地板簡直能照得出人影。我也累得滿頭大汗，心里卻是樂滋滋的。我又拿起上午在學(xué)校門口為媽媽買的那束艷麗的康乃馨，在花骨朵上噴些清水�？粗菋善G的花朵，想象著媽媽下班回來看到這一切，我要自豪地告訴媽媽：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”
禮物的作文 篇3
都說陪伴是最長情的告白。
外公外婆年齡大了，都快八十了，他們這個(gè)年齡本該享清福了，卻依然住在大山里忙活，他們的腿腳都不好使了，都病了好多年了。他們的兒女們商量著“要不給他們?cè)诔抢镔I套房子吧，能經(jīng)常見面，照顧也方便”，“不�！彼麄儽煌夤馄帕x正言辭地拒絕了。他們怕浪費(fèi)錢，但他們?nèi)詮匾共幻�，思念他們的兒女子孫。
果不其然，剛放暑假，我媽便接到了外婆的電話，“放暑假了，帶孩子回來看看吧。”電話這頭的媽媽轉(zhuǎn)過頭看了一眼今年準(zhǔn)初三的我，想了一會(huì)兒，含糊地說：“孩子今年初三了，學(xué)習(xí)壓力重，假期很多輔導(dǎo)班，可能沒有時(shí)間，有時(shí)間咱一定回去�！彪娫捘穷^沉默了一會(huì)。我隔著屏幕都能感受到外婆的失望�！昂�，讓孩子好好學(xué)習(xí)�！�
然后她們聊了很久很久。
在我記憶里，媽媽一直有一個(gè)習(xí)慣，每周給外婆打一次電話，但隨著我年齡的增加，次數(shù)好像越來越少了，多了個(gè)妹妹，媽媽也越來越忙了，每次打電話都在很晚很晚，打完電話還會(huì)長嘆一口氣。
外婆也會(huì)給我打電話，但不經(jīng)常，她怕影響我學(xué)習(xí)，偶爾的幾次都是在假期，我由于疏忽沒接，事后也沒有回電話，但外婆還是在假期來電。這仿佛成為了她的習(xí)慣。
過年回老家，媽媽對(duì)我們說：“外公外婆的身體一天不如一天，我們要多花時(shí)間陪陪他們�！笨晌覀儏s疲于現(xiàn)實(shí)中的忙碌，常常忘記這些生活中的瑣事，偶爾通幾次電話，也只是匆匆一過和未完的幾句叮囑。
這個(gè)暑假我們還是沒有回去。外婆表示理解，并希望中秋或者國慶能回去，突然，外婆煽情：“我還想多看看你們，我還想讓你們多陪陪我，趁我現(xiàn)在還健康，看得清，聽得見�！眿寢尩�.眼眶立馬紅了，“孩子考完試我們回去天天陪您！”外婆在電話那頭樂呵呵地笑。外婆不奢求吃好的用好的穿好的住好的，這樣對(duì)于她來說反而是一種浪費(fèi)，她只希望在她為數(shù)不多的日子里，我們能多回去陪陪她。
每一通電話都少不了外婆的叮囑：天冷了要加衣，要孩子努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)……而面對(duì)這樣樸素可人的外婆，我又有什么理由不去努力？
多陪陪她，實(shí)現(xiàn)她賦予的期望，便是給她最好的禮物了吧。
禮物的作文 篇4
這是我收到的第一個(gè)禮物。
在五年級(jí)上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)來不到幾天，有一位同學(xué)給了我一個(gè)溫暖的禮物。
在寒冷的一天，許多同學(xué)穿著厚厚的衣服，身體也不是很靈活。我的身體冷得瑟瑟發(fā)抖，心想:真想回家加衣服啊!一個(gè)同學(xué)的出現(xiàn)打斷了我的思緒。誰?我一點(diǎn)點(diǎn)往上看,穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一條黑色褲子,紅色衣服。那位同學(xué)給了我一個(gè)保暖袋，那個(gè)保暖袋還有一點(diǎn)熱，那位同學(xué)告訴了我使用方法：如果冷了，就把它放到熱水里，幾分鐘過后，就把它里面的一塊鐵片按一下，保暖袋就會(huì)緩緩變熱。那位同學(xué)還說了：“只要有新生來，就會(huì)送新生禮物�！蔽衣犃诉@話,望著她的背影，感覺心里特別溫暖,隨著心溫暖,全身也溫暖起來�？赡苁俏覍�(duì)這里不太熟悉，沒有對(duì)那位同學(xué)說“謝謝”，到現(xiàn)在我還覺得有些遺憾。但我的心情十分高興，臉上還面帶微笑，因?yàn)檫@是別人給我的第一個(gè)禮物。這件禮物對(duì)我來說真是“雪中送炭”啊!
如果我們收到別人的禮物時(shí),應(yīng)該說聲“謝謝”，才是對(duì)別人的`尊重和感激。不要看禮物的大小，也不要看價(jià)錢的高低，情意才是最重要的。所謂“禮輕人意重，千里送鵝毛”。小小的禮物不僅溫暖了我的雙手，更溫暖了我的心。
禮物的作文 篇5
就快到一年一度的圣誕節(jié)了，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，就連小區(qū)門口的工商銀行里也放了顆圣誕樹，慶祝圣誕的到來。那就更別說我們了，我們喜歡圣誕節(jié)的另一個(gè)緣故就是——能收到禮物。
平安夜的晚上，媽媽略帶神秘的口氣對(duì)我說：“明天就是圣誕節(jié)了，媽媽給你準(zhǔn)備了一份禮物，至于是什么，保密！”
聽到這句話，我既興奮又激動(dòng)，不禁浮想聯(lián)翩。興奮的是——我又能收到禮物了！激動(dòng)的是——這會(huì)是一個(gè)怎樣的禮物呢？我開始猜了起來，會(huì)不會(huì)是我夢(mèng)寐以求的好書？難道是我最愛吃的巧克力？或者是……
“圣誕節(jié)快樂�。。 蔽液蛬寢尰ハ鄳c祝。
“現(xiàn)在可以告訴我禮物是什么了吧？”我問媽媽。
“好，可以告訴你，但你必須通過自己的努力來找到它，明白了嗎？”
“沒問題！”我自信地回答道。
“你現(xiàn)在去小屋書桌上，看看有什么發(fā)現(xiàn)�！�
我趕快向小屋走去，發(fā)現(xiàn)上面有一張字條：
想要得到禮物嗎？請(qǐng)按下面的`提示去尋找！
提示一：大屋
好吧，尋找禮物的活動(dòng)正式開始！我立刻跑到大屋，四處尋找起來。
我先把被子猛地掀起來，可惡，竟然什么都沒有！接著我又在大屋內(nèi)瘋狂地尋找，可惜我什么都沒發(fā)現(xiàn)！這藏的也太隱蔽了吧！我瞪大眼睛、環(huán)顧四周，竟然就在比較顯眼的臺(tái)燈下面找到了一張紙條，我想著：不可能這么容易就讓我找到有用的信息。我一邊想，一邊打開它，上面寫著：
空！
我就知道會(huì)是這樣，隨后，我又把注意力全部集中在床的右邊，我一掀靠墊，什么也沒有，然后我又把枕頭翻開，竟然在里面——發(fā)現(xiàn)了一張字條！里面寫著：
請(qǐng)回答問題：誰發(fā)現(xiàn)了木乃伊？
提示二：沙發(fā)
誰發(fā)現(xiàn)了木乃伊？我哪知道？于是我只能翻翻書，才找到答案。
剛要離開大屋，驀地一看，大屋已被我搞的一片狼藉，自己都不忍心再看了，我趕緊離開了大屋。
我來到了沙發(fā)，開始了艱難的尋找。
“沙發(fā)應(yīng)該是很好找的……”我自言自語道。
是的，的確很“好”找，我連續(xù)找了幾個(gè)，都是：
空！
哎呀，還讓不讓人找了？藏得這么深。我一下著急了，扒開了沙發(fā)墊……
請(qǐng)回答問題：誰用了三年環(huán)游世界？
提示三：廚房
回答完這個(gè)問題后，我懷著急切的心情起身向廚房走去。
在廚房里找了好久，我也沒有找到，我在想：這次是一舉成功，還是前功盡棄？對(duì)，一定不能放棄�。�！
我搬來椅子，站上去，看看冰箱上面有沒有，好吧，沒有。我雙眼一晃，目光一下子跳到了櫥柜上，我一打開櫥柜，映入眼簾的是一桶士力架和一盒德芙�。�！我猜對(duì)了！是我最愛吃的巧克力！！
我一下投入了媽媽的懷抱，并仔細(xì)觀察著兩盒巧克力：一桶較大，一盒較小，一桶是圓柱體結(jié)構(gòu)，另一盒卻是橢圓體；另外，它們的顏色也各不相同，看上去就十分誘人。我拿了一塊兒士力架品嘗起來，�。∵@巧克力入口即化，剛剛碰到舌頭上，味蕾就發(fā)出了強(qiáng)烈的信號(hào)——真甜哪！如此曼妙的感覺：核桃、巧克力和花生醬的奇妙搭配！這簡直就是一種享受！
正在這時(shí)，媽媽卻對(duì)我說：“德芙每天吃一大塊兒中的一小塊兒（每一大塊兒有三小塊兒）士力架每天吃一塊兒�！�
��？為什么？但我突然想到小時(shí)候就是因?yàn)槌远嗔饲煽肆�，生病，才不肯給我買巧克力。我知道，媽媽不僅是想著讓我吃好的，想讓我身體好，還鍛煉了我的自控能力。
我愛我的媽媽，這真是今年來之不易的圣誕節(jié)禮物！
禮物的作文 篇6
在我成長過程中，我曾收到過許多禮物，但在我的心中，最特殊的，還是那次生活送給我的“禮物”。
記得去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我本以為游泳只需要身體在水里漂浮著，手和腳劃動(dòng)就行了。可是，到了那里，教練和我們說，我們學(xué)的是蛙泳，腦袋也要全放進(jìn)水里，聽了教練的話，讓我頓時(shí)產(chǎn)生了一種恐懼感。
學(xué)游泳的第一天，我懷揣著緊張和不安，拖著沉重的腳步往游泳館走去。剛進(jìn)門，迎面撲來消毒水的味道，我不禁打了一個(gè)寒顫，教練向我們走了過來，并讓我們下水。下了水之后，教練說道：“你們今天剛來，就先學(xué)一下在水中憋氣，每個(gè)人必須憋到15秒以上�！边@可把我嚇得差點(diǎn)摔倒在泳池中，心想：“這下完了”。但是我看著其他的學(xué)員都陸續(xù)完成了第一步，甚至有些小弟弟小妹妹也都順利地完成了，心里不禁著急起來。這時(shí)，我頭上冒出兩個(gè)小人，白的小人說：“加油，要相信自己，不然你就要跟不上別人學(xué)習(xí)的速度了�！钡诘男∪撕桶椎男∪苏f的話卻恰恰相反，我甩開那個(gè)黑的'小人，說：“我可以的，不就是憋氣嗎，有什么好怕的。”說完，我一下鉆進(jìn)水里，心里數(shù)著：“1、2、3……17、18、19、20。”哇，我足足憋了二十秒啊，這時(shí)，教練微笑著走過來，夸獎(jiǎng)我說：“很棒，學(xué)得不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力！”聽著教練的鼓勵(lì)，我笑了……
這一次的經(jīng)歷是生活給我的特殊禮物――困難。雖然它不怎么令人喜歡，但它卻讓我明白了，在困難面前，不能做縮頭烏龜，要做海燕，不畏艱險(xiǎn)。
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