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  • 音樂作文

    時間:2024-03-08 15:12:52 音樂 我要投稿

    實用的音樂作文【優(yōu)選】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的音樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的音樂作文【優(yōu)選】

    音樂作文 篇1

      當(dāng)優(yōu)雅的樂章和著一場晶瑩的雪降臨,那種瞬間,是一番完美,自由,暢快。

      穿過素白的雪地,踏進(jìn)暖和的音樂廳,聽到臺上無數(shù)樂器自由地唱著,早早進(jìn)入了狀態(tài)。我靜靜的坐下,隨意翻看了秩序冊,那上面一張張藝術(shù)家獨特的照片,就告訴我,藝術(shù),是一種獨到的東西,有獨特的存在方式,我們總很顯然的確定某些人是研究藝術(shù)的,不因為出眾的外表,代替的是一種陽光活力颯爽清逸的氣質(zhì),那種氣質(zhì),是藝術(shù)給藝術(shù)人的神采。我安靜的等待著……

      注意到,臺前的`演奏家們正激情愉悅的溫習(xí)著自己的樂器,即使周圍環(huán)境不怎么安靜,也只見他們專注的姿態(tài)。我相信,這確是音樂會魔力所在,他以自身源頭的專注,便瞬間吸引來寧靜肅然的傾聽和陶醉,耳聽著,我輕閉上了眼。

      一切都就緒的時候,一聲悠揚(yáng)輕起的提琴小號合奏,便卷起了一個意境。那任你想像,空山樹林,樹木繁盛,青翠高拔,云霧齊腰,詩意飄飄。又聽豎琴清亮的點綴,就像山頭的哪口泉眼,不經(jīng)意滴下了一滴泉水,打在石頭上,蕩起了回聲,讓人心頭一震,微微驚訝。你聽,一陣飄揚(yáng)的二胡獨奏,深遠(yuǎn),遼闊,觸動心頭。它模仿鳥兒的鳴叫,調(diào)皮起來了,一聲一頓,一輕一亮,相信鳥兒在快樂的交談嗎?我微笑,深深陶醉了,只覺心中一片淡泊如湖。《今夜無人入睡》、《北國之戀》又充了高遠(yuǎn)的女高音、女中音,有了內(nèi)容,變又多了一翻沁心的理由,我只靜靜的側(cè)著頭欣賞。

      看著那神秘精巧的各種樂器,我產(chǎn)生了無限的好奇,聽著指揮的講解。喜歡小提琴,它永遠(yuǎn)快樂激昂,在交響曲里總是快樂的它唱著主旋調(diào);喜歡雙簧管,它悠揚(yáng)動聽,抒情的樂章里少了它便沒有了纏綿的柔情;喜歡豎琴,它的點綴總讓一首樂曲多了動律,讓你悅耳和驚喜。聽著那些優(yōu)秀的樂器展示自己的姿態(tài),我心里充盈激動,身板上下起伏挺直。

      音樂會一直活力的繼續(xù)著,還有許多令人震奮的節(jié)奏鮮明的曲子,《電閃雷鳴波爾卡》讓我只想和著那激昂打拍子,心里暖洋洋。

      當(dāng)然,最有意思的是,我們聽到了用樂器演奏出電腦游戲的曲調(diào),生動、形象卻也很別扭,逗得大家哈哈大笑。這里,是輕松愉快和情感的升華。

      記得,要離場的我,還有些不舍。聽過同學(xué)們極力爭取的最后一首曲,拖著慢步走了,步子是慢的。

      和朋友牽著手出來,只是天暗些了。在這靜靜的黃昏,冰潔寧靜的雪地,腦海里又有那曲回味的二胡獨奏《空山鳥語》。

      此刻的意境,多么相似呀。這一場音樂會,是一番完美,自由,暢快,只覺得心中淡泊如湖。

    音樂作文 篇2

      星期六的晚上,爸爸帶我去漢江邊,觀看音樂噴泉,我很高興,因為我很久沒去看過音樂噴泉了。

      我們到了江邊,已經(jīng)有很多游人在這里等候了,有抱著小寶寶的叔叔阿姨,有談笑風(fēng)生的爺爺奶奶,有追逐打鬧的小朋友,場面十分熱鬧!我迫不及待地拉著爸爸的手,飛快地跑向臺階,找了一個空位坐下,聽管理人員說八點三十分準(zhǔn)時開始表演。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漢江河邊燈火通明,對面彩燈閃爍。忽然,兩條龍船吸引了我的目光,船上坐滿了游人,船的四周布滿了五顏六色的彩燈,像兩條大魚在江水里游來游去。遠(yuǎn)處的漢江二號橋金碧輝煌,光彩奪目,江邊的照明燈、草坪燈、禮花燈裝點著美麗的母親河---漢江。

      我正看的入神,耳邊響起了廣播聲:“漢中一江兩岸音樂噴泉表演正式開始!”

      伴隨隨著悅耳動聽的音樂聲,音樂噴泉緩緩升起,翩翩起舞,只見它們變了七彩的花籃,隨著音樂不停地變化造型,噴泉水柱由遠(yuǎn)到近,由低到高,層次分明,絢麗多彩,讓人贊不絕口!

      噴泉中心的主噴水柱,隨著優(yōu)美動人的《漢中茶歌》旋律一飛沖天,直上云霄,四周的'輔助水柱圍繞這主噴水柱盤旋環(huán)繞,像在給它伴舞。人群中不時傳來觀眾的歡呼聲,這里立刻變成了燈的海洋,光的世界。人們有的拿出手機(jī)或相機(jī)拍出精彩的瞬間與朋友分享,有的激動的拉著手歡呼雀躍,有的小朋友沖到水柱附近,讓噴泉的水霧飄在臉上、手上。曼妙多姿的七彩噴泉在水上歡樂起舞,就像五線譜上那跳動的音符,鳴奏出動人的生活旋律!

      漢江音樂噴泉把整個漢江點綴的像鮮花一樣美麗一樣動人。夜晚的漢江,多么明亮,多么美侖美奐。

      我愛漢中,我愛美麗的漢江音樂噴泉。

    音樂作文 篇3

      德國著名的哲學(xué)家費里德里!ねつ岵烧f:“沒有音樂,生活是沒有價值的!币魳肥俏业闹呐笥,已伴隨我走過六個春夏秋冬。

      那是我六歲的生日,媽媽送給我一個音樂盒,歌曲就是《致愛麗絲》。那優(yōu)美的'旋律,歡快的節(jié)奏,讓我深深陶醉。于是從這一刻起,我愛上了音樂。因為音樂,讓我懂得了許多道理:歐陽菲菲的《感恩的心》讓我學(xué)會了感恩,張雨生的《我的未來不是夢》讓我懂得了要努力追求自己的夢想;周杰倫的《外婆》讓我學(xué)會了理解.......歡快的音樂讓人愉快;凄美的音樂讓人憂傷;低沉的音樂讓人沉思......

      我愛聽歌,不論吃飯、睡覺都聽;我也愛唱歌,無論什么時候都唱。我更愛彈琴,在我生活中是不可缺少的一部分,已陪伴了我四年。做到琴前,我就像進(jìn)入了另外一個世界。音符如一個歡快而又調(diào)皮的小天使。按下琴鍵,音符們輕柔的,一個接著一個,張開小嘴,把演奏者的心情輕輕地唱了出來。

      我喜歡音樂,在我的生活中時刻陪伴我。當(dāng)我傷心難過時,試著聽聽它,不久便會忘掉所有痛苦和煩惱;當(dāng)我煩躁時,試著聽聽它,便會使我慢慢平靜;當(dāng)我苦悶時,試著捉摸它,便是我開朗起來;當(dāng)我開心時,試著聽聽它,它也為我感到快樂,使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對象,是最能體會我的知心朋友!

      感謝你,我的知心朋友——音樂。感謝你伴隨我度過金色的童年。我還要在你迷人的旋律中,更快樂地成長!

    音樂作文 篇4

      “叮叮叮,叮叮叮,叮叮!边@如此美妙的聲音,你知道是從哪兒發(fā)出來的嗎?哦,原來是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂器。瞧瞧,這可是我最得意的作品。

      我先從柜子里拿出6個大小一樣的玻璃杯,然后又拿了一個超大碗,往里面倒了300毫升的水,接著我就把杯子排放整齊。我先往第一個杯子里倒入100毫升的水,再往第二個杯子里倒入80毫升的水,又往第三個杯子里倒了60毫升……6個玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是,我左手一根筷子,右手一根筷子,輕輕地敲擊1號杯子。這聲音清脆悅耳,真是美妙無比!我又敲擊了6號杯子,這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊,聲音越來越動聽,越來越美妙!123123……”,這聲音時而像波濤洶涌的`大海,在拍打堤岸;時而像歡快的小鳥,在動聽歌唱;時而像兇猛的老虎,在大聲狂吼;時而像美麗的云兒,在低聲絮語;時而像金色的星星,在播撒星光;時而……正當(dāng)我陶醉在此景時,爸爸突然贊嘆道:“這真是‘此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞’呀!”于是,我又得意地敲擊起來……

      為什么杯子里加了不同的水,聲音就會有如此的變化呢?我上網(wǎng)查了一下:原來杯子中的水越少,杯子振動的頻率就越大,聲音就越清脆;相反,杯子中的水越多,振動的頻率就越小,聲音就越沉悶。

      看來,生活中真是處處皆有學(xué)問啊。

    音樂作文 篇5

      “喔喔”隔壁張家屋里的公雞打亂了我甜甜的夢,我迷迷糊糊地起了床。“這討厭的公雞,我還沒睡醒呢!蔽衣裨沟卣f著正想再躺下去繼續(xù)睡,“嘎吱一一”外婆推開房門:“公雞都叫了,你怎么還沒起床?昨天你說什么來著?哦,對了,你說你要去樹林里玩,怎么還不起床!”我一聽,連忙穿好衣服,帶著外婆的看家狗“大黑”去樹林了。

      來到林子里,我深深地呼吸著這里的空氣,真新鮮呀!忽然,嘰嘰的叫聲把我的目光引到了樹上,原來是幾只可愛的小百靈正在盡情地歌唱!安脊,布谷……”樹上又飛來了幾位“小歌唱家”一一布谷鳥,他們不斷地爭鳴,似乎組成了一個小合唱團(tuán)。樹葉的沙沙聲伴著他們美妙的歌聲,好聽極了。樹林旁嘩嘩的泉水在不斷地流淌,我走近一看,水清極了,活躍的小魚、小蝦,黑乎乎的蝌蚪,還有水底的鵝卵石都能看得一清二楚。我用手捧起這晶瑩明澈的水往大黑身上潑去,“大黑”嚇得在草地上亂跑,有時還打起滾來,那滑稽樣兒,逗得我捧腹大笑!按蠛凇鄙砩系腵水珠落到綠油油的小草上,在陽光的照耀下,大大小小的水珠五顏六色,漂亮極了。我注意到這里依山傍水,鳥語花香,真稱得上是“世外桃源”。

    音樂作文 篇6

      音樂,是我生活中必不可少的一部分,我現(xiàn)在一回家就要拿起手機(jī),打開音樂播放器開始聽音樂。

      大概在三,四個月前,我迷上了聽音樂,因為我找到了生活中的一部分。原來,我一寫完作業(yè)就會很無聊,無聊的干什么都沒意思,而現(xiàn)在,我只要寫完作業(yè),就拿起手機(jī)戴上耳機(jī)聽音樂。運動時聽音樂,看書時聽音樂,睡覺前也要聽一會兒音樂。

      我認(rèn)為,聽音樂能讓人心情變好,每次和同學(xué)吵架,父母吵架之后,我都會聽音樂,因為聽音樂會讓我的心情平靜下來。我最喜歡聽許嵩和周杰倫的歌,我之所以會喜歡他們的歌,是因為他們的音樂很平靜,很好聽,我也很喜歡五月天的歌,因為他們的歌有一首叫《傷心的人別聽慢歌》,每次我感到十分傷心的`時候,我就會聽這首十分有力量,十分激情的歌。我每次聽完后就感到無比的暢快淋漓,再次充滿了力量。

      我很喜歡聽音樂,喜歡到一天不聽音樂,就會難受,喜歡到干什么都聽音樂,所以一拿起手機(jī),就是聽音樂。我喜歡戴上耳機(jī)聽音樂,首先,是怕影響到別人,其次是覺得戴上耳機(jī)很爽,聽音樂很爽,這樣我就不會受到外界的打攪,可以陶醉在自己的音樂世界里,為此,我還上網(wǎng)查找有沒有什么好聽的音樂。音樂讓我陶醉,陶醉到玩電腦時,把游戲音樂關(guān)了,聽音樂,陶醉到一見到手機(jī)就開始聽音樂,陶醉到只要一休息就聽音樂。我一聽音樂就會感覺到快樂,就會感覺到愉快,就會感覺到陶醉。

      音樂,是我生活的一部分,是最讓我陶醉的部分。

    音樂作文 篇7

      “音樂”這兩個看似簡單的字眼,其實蘊(yùn)藏著無窮奧妙,只有有心人才能發(fā)現(xiàn)它更深一層的美麗,教我古箏的林老師就是其中的一個。

      一曲《高山流水》已畢,彈箏人緩緩站起,向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀,雖然臉上已刻滿歲月的痕跡,但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。

      她是誰?她就是林老師。林老師已年過五旬,但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。

      林老師自幼酷愛音樂,長大后因家里不能供他她讀音樂學(xué)院,而選擇在師范就讀音樂專業(yè)。在師范就讀期間,她刻苦練習(xí),笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚(yáng)琴,樣樣精通,就連現(xiàn)在非常少見的古琴都能彈得非常好。特別讓人佩服的是,古箏和鋼琴,她都是到達(dá)十級,要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀!

      成名之后,林老師收了非常多學(xué)生,但仍沒放棄學(xué)習(xí)音樂。有一次,我去學(xué)古箏,我輕輕的打開了門,看見林老師正坐在鋼琴凳上,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個個如水滴般清冽的音符滴下,時而變成暴風(fēng)驟雨,時而變成靜止在一片綠葉上的露珠,時而變成一陣綿綿細(xì)雨,時而變成一個幽幽山谷間的`嘩嘩小溪……當(dāng)一切都變得靜謐的時候,我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應(yīng)該彈得那么激烈的!绷掷蠋熣叿瓨纷V邊糾出剛才犯的錯誤,卻沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了進(jìn)來。如此認(rèn)真,如此專注,如此努力,怎能不練就一身好的音樂技能呢?

      林老師還經(jīng)常課余時間翻閱枯燥的樂譜,一是能把樂曲熟記在心,二是能把書中的錯誤糾出來。

      現(xiàn)在,林老師已經(jīng)桃李滿天下了,最大的學(xué)生,已經(jīng)開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內(nèi)心充滿激情的和藹老人。也是她,教會了我:音樂只有碰撞,才能磨出火花。

      看著林老師在演奏時的滿足與專注,一股敬佩油然而生……

    音樂作文 篇8

      清晨,太陽伸了個懶腰,慢慢地爬起來,歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌,沉睡的城市也醒來了!岸b忊彙钡淖孕熊嚶暋ⅰ班洁洁健钡钠嚶暋瓍R成了一首“清晨交響曲”。

      俗話說:六月的天,孩子的臉,說變就變。這不,太陽剛出來轉(zhuǎn)個圈,烏云就氣勢洶洶地來找茬。不久,熱鬧的集市便沒有了,只能聽見人們匆匆回家“啪啪”的腳步聲。

      天越來越暗,天上烏云翻滾,似乎就要壓下來。路上的行人剛找到一個避雨之處,雨點就“噼噼啪啪”地落了下來。風(fēng)也不甘示弱,“呼呼”地夾著雨迎面而來,撲向那些來不及回家的`人們。很快,雨越下越大——“嘩嘩嘩”,一霎時,雨連成了線。大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來,如同一面大瀑布!昂簟簟笨耧L(fēng)仿佛一頭發(fā)了瘋的獅子在怒吼,聲音震耳欲聾。而那密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙、似霧、像塵……

      “咔嚓……”閃電伴著一道道白光,像揮舞著把把利劍,把天空劈成兩半。雨還沒有停,老天似乎把這雨柱當(dāng)成了箭,把大地當(dāng)成了靶子,一排排的箭傾斜著扎向地面。這雨中的音樂會居然演繹地如此投入。

      雨,漸漸停了,地上的積水中,映著小朋友“啪啪”踩水的身影。樹上的葉子“滴滴答答”地向下滴水。。∫魳窌煲Y(jié)束了!

      歡快的人群又回來了,在街道上,在廣場中,吆喝聲、叫喊聲、歡笑聲……連成一片。

      樂曲即將結(jié)束,音樂家還意猶未盡。于是,音樂會在“滴答”聲與歡笑聲中悄然結(jié)束了。

    音樂作文 篇9

      我看了一套關(guān)于青蛙弗洛格故事的書,最有意思地要屬《弗洛格玩音樂游戲》。

      弗洛格要跟朋友們?nèi)ヒ安,它和老鼠在小鴨家?zhǔn)備野餐用的東西,有小鴨喜歡的檸檬水,有老鼠愛吃的`葡萄,還有弗洛格和小熊最喜歡的甜點。

      它們正準(zhǔn)備出發(fā),突然傳來轟隆聲,這個聲音越來越低,原來是打雷了,“真可惜,看來我們什么地方也去不了了,只能待在家里了!备ヂ甯裾f!澳敲次覀円黄鹜嬗螒虬。”

      于是小老鼠提議大家一起玩音樂椅游戲,它來拉小提琴。

      “好啊好啊。”小鴨高興地大喊,可是小熊沒有玩過,于是小鴨告訴它:“我們四個人,中間放三把椅子,圍成一圈,大家繞著椅子走,每當(dāng)音樂停一停,你就要搶一把椅子坐下。沒有搶到椅子的人就要淘汰!

      小老鼠拉起了提琴,大家繞著椅子跳著走著,走了一圈又一圈。

      “小小椅子擺成圈,音樂響起轉(zhuǎn)圈圈,走了一圈又一圈,音樂一?熳隆碧崆俾曂V沽,大家飛快地找到椅子坐下,只有小鴨沒找到椅子。

      “這不公平!毙▲喆舐暼碌,“小熊那把椅子是我的,因為我先看到的!

      “是我做錯了嗎?”小熊怯怯地問。

      “你沒有錯!毙∝i說,“是你先搶到椅子的!毙▲嗊是不服氣,它認(rèn)為這是它家里,而且以前每次玩游戲都是它贏。

      “這只是一個游戲而已。”老鼠也說著。既然連老鼠都這么說了,小鴨只好一聲事吭了。

      于是大家繼續(xù)玩游戲,第二次的時候弗洛格沒有搶到椅子,“我被淘汰了!”弗洛格說。

      現(xiàn)在只剩下小熊和小豬了,它們繞著最后一把椅子跳舞。大家既緊張又興奮,最后誰會贏呢?

      “小小椅子擺成圈,音樂響起轉(zhuǎn)圈圈,走了一圈又一圈,音樂一?熳隆币魳吠O聛,小豬和小熊同時坐在椅子上,可是小豬只坐了一半,一不小心就滑了下來,小熊也差點掉下來,小鴨突然伸出手,及時地扶住了它。

      “小熊贏了!”小鴨大聲地宣布。小熊驚詫地問:“你不生氣我的氣了嗎?”

      “我才不會這么小氣呢!”小鴨說,“下次我還會贏!

      小熊開心地說:“這是我第一次玩這個游戲呢,居然就是冠軍。”

      小鴨給了小熊一瓶檸檬水,作為冠軍的獎品,“我們也要!”弗洛格和小豬同時叫道,“我也要!”老鼠也叫道。

      小鴨把籃子里的東西拿出來擺在桌子上,小伙們開心地吃了起來,誰也沒有注意到屋外早已雨過天晴了……

    音樂作文 篇10

      天一廣場可美了,那里有各種商店,有高雅的教堂,有整潔干凈的餐廳,還有商品豐富的樂購超市。

      最好看的是廣場中心的音樂噴泉。它能隨著音樂的節(jié)奏起伏波動,看了真讓人流連忘返。一股股噴泉像下雨一樣,從半空中灑落下來,形成了一道道珠簾,真好像孫悟空的水簾洞,真奇妙!過了一會兒,噴泉又變成一朵鮮花,從半空中灑落下來。隨著一聲重重的.音樂,水池里噴出兩股水柱,足足有三層樓那么高,就像兩條白龍直沖天空,水花四濺,真是美麗極了!

      我趕緊拿來媽媽的手機(jī)拍下了這美麗的一切。

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