元旦的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文1

　　咦？4、2班怎么這么熱鬧？而且門外還布置得這么漂亮？仔細(xì)一聽，哦，原來是他們在開聯(lián)歡會(huì)呢！

　　打完預(yù)備鈴，我們唱了幾首歌后，就開始了表演。其中令我印象最深的是：李晨溪的兩首歌和《江南stly》組合。想知道他們是怎樣的表演么？那就接著往下看吧！

　　李晨溪唱的這兩首歌特別好聽，唱的有感情，還很投入，所以構(gòu)成了完美的歌曲。在最后的《江南stly》組合中引爆全班。尤其是王延輝和許成宇。打扮成了《江南stly》里的'主角兒，做的動(dòng)作都好看。全班都跟著做起來了呢！玩得特別高興。

　　還有孫若樸的快板兒，他說的那叫個(gè)快，我都聽不清了。王舒靖唱的《茉莉花》也很好聽，只不過聲音有點(diǎn)小，聲音大一點(diǎn)的話會(huì)更完美的。

　　聯(lián)歡會(huì)開完后，我決定下一個(gè)元旦我和王舒靖、喬琨洋、李晨溪一起表演首歌。讓我們一起等待下一個(gè)元旦的到來吧!

元旦的作文2

　　今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級(jí)的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。

　　開始了，他們圍成一個(gè)群轉(zhuǎn)起來了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì)就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個(gè)充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在后，過了一會(huì)他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑著，他們心里好像在想：我們是最厲害的`，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺(tái)上，大哥哥們斗志昂揚(yáng)，開始認(rèn)真的表演。

　　然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來鼓掌，臺(tái)下有人說：“太厲害了！”

　　美好的時(shí)光總是匆匆而過，不一會(huì)就結(jié)束了，看完節(jié)目以后我心想：我長大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)！

元旦的作文3

　　為了迎接元旦佳節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動(dòng)，到底都有做什么呢？跟著我去玩吧！

　　星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票。于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢�(jiǎng)票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。

　　這個(gè)星期六是我最快樂的一天，因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的獎(jiǎng)品，又玩了許多好玩的.游戲。元旦總能給人帶來無限的快樂。我喜歡過元旦節(jié)。

元旦的作文4

　　星期四晚上，泰弗爾培訓(xùn)中心在諸暨劇院舉行元旦晚會(huì)，有許多精彩節(jié)目，我邀請好朋友趙楓玉一起去參加。

　　我們早早就到了劇院，那里的人可真多呀！我在人群里鉆來鉆去，好不容易找到自己的座位。座位在第一排，離舞臺(tái)很近，可以很清楚地看到舞臺(tái)。舞臺(tái)布置得五彩繽紛，掛滿了很多氣球。我想在這個(gè)舞臺(tái)上表演的.節(jié)目一定會(huì)很精彩。很快，臺(tái)上的燈光亮起來了，有五六個(gè)小主持人出場了，他們用一口流利的英語介紹了晚會(huì)的節(jié)目安排。隨后，表演正式開始，有唱歌、跳舞、彈琴等，其中給我印象最深刻的是一個(gè)穿著紅衣服，扎著兩個(gè)小辮子的小姑娘，小小的身子站在舞臺(tái)上，又是唱歌又是跳舞，真是聲情并茂啊。整個(gè)晚會(huì)給人的感覺很熱鬧，表演的人很盡力，觀眾很盡興。

　　不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了，表演在一片掌聲中結(jié)束了，我仍然覺得意猶未盡。

元旦的作文5

　　寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開元旦晚會(huì)呀！

　　走進(jìn)教師，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有動(dòng)聽的歌聲，好玩的笑話，刺激的游戲，神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺(tái)，我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的'時(shí)候我想“這次我一定能得到大家的掌聲�！碑�(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺(tái)。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號(hào)令下，別人都像猛虎下山似的沖向了別人。而我和馬超卻無動(dòng)于終，其實(shí)這叫鷸蚌相爭漁翁得利。等到本人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”就這樣我們奪得了冠軍。

　　時(shí)間過的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)會(huì)更加精彩……

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