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關(guān)于甜的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于甜的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于甜的作文1
甜,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語,一個(gè)真誠(chéng)的道謝,就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí),我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴里苦澀的感覺,頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計(jì)算,有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺得老師應(yīng)該會(huì)選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總(gè)問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后,班主任給我們做公開課后的'總結(jié),班主任說:”今天公開課我重點(diǎn)表揚(yáng)楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。
我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。
關(guān)于甜的作文2
甜
甜, 可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。
甜,是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,指導(dǎo)完后,再重新跳一次。.。.。甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜,是 一種樂于助人的味道。
今天中午,我回家吃飯的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒有像平常那樣夸夸其談,也沒有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn),老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我給同學(xué)講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”, 把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室, 我給同學(xué)講題,他懂了,露出了會(huì)心的.微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂的支誼之花。
甜,是一種成長(zhǎng)的味道。
一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該 把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說:“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,知道照顧媽媽了!眿寢屵@番夸贊,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。
甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
關(guān)于甜的作文3
主人公日奈森亞夢(mèng)說過:理想始終都只是理想,如果你沒做任何努力,沒有信心接近那個(gè)理想的自己的話。這使我想起了紀(jì)伯倫說的“生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);
一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切的知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想!
我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中,會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這時(shí),就該多給自己一點(diǎn)自信,相信自己能成為那個(gè)理想的自己!敖Y(jié)果什么的,根本不重要!”只要自己努力了,“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地??
堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的.人們,總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫了生命的頌歌,夢(mèng)想在他敲著鍵盤的雙手間開了花;身患絕癥的叢飛用信心演唱,夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光,躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢上學(xué)的孩子的他,是多么的善良!
他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng),從不畏懼逐夢(mèng)的道路上所遇到的困難,始終堅(jiān)持著信念,直到生命的最后一秒;蛟S最終的結(jié)果并沒有他們想像中那么美好,但他們努力過,他們有自信,這就夠了。
少年多夢(mèng),但每個(gè)人心中理想的自己,一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步!給自己多一點(diǎn)自信,不斷為夢(mèng)想努力,總有一天,在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn),定會(huì)是你。
關(guān)于甜的作文4
傍晚時(shí)分,天空忽然變了臉色,一下子飄過幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷,天空下起了大雨,大雨滴打在窗戶上,發(fā)出“啪”的一聲。
下課鈴聲響起,所有的學(xué)生都沖出教室,想要回到溫暖舒適的家,我卻茫然地呆在教室里?粗巴夂魢[的風(fēng)聲,我急得不得了:哎呀,怎么辦?我要是沖出去,肯定會(huì)被淋成“落湯雞”!
這時(shí)候,小陳同學(xué)走過來關(guān)切的問道,“你帶傘了嗎?怎么不帶傘?”你跟我來!”我像是抓住了一根救命稻草,連忙回答:“好的,好的,非常感謝,現(xiàn)在!” “不客氣,如果同學(xué)們有什么感激之情,我們走吧!”她拉著我走了出去。
我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上,她把手搭在我的肩膀上,總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的'心是甜的,即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上,我也不覺得冷。
出了校門,我們兩個(gè)站在等候區(qū)等著家長(zhǎng)。很快,蕭晨的媽媽來了,她和蕭晨打招呼:“晨晨,快回家吧!毙£惻d奮地向媽媽揮手,正要離開,她卻看到了我的父母,在他來之前,他毫不猶豫地把傘給了我。
“哦,你在做什么!你把傘給了我,你做什么?”我連忙拒絕。 “沒事,我媽已經(jīng)來了,我也快到家了,哪怕下點(diǎn)小雨!笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過什么,你拿著就行了。”說完,她把傘推給我,頭也不回地跑到媽媽身邊。
我愣在原地。突然,一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里,嗯,友情的味道,好甜!
關(guān)于甜的作文5
甜,它可以是成功的喜悅,也可以是舌頭嘗到的味道,還可以,是父母的關(guān)愛,而上次老師送我的糖,不只是讓我嘗到糖的味道,還有老師的關(guān)愛。
那天周五放學(xué),同學(xué)們都很興奮,不只是因?yàn)橐偶倭耍有老師答應(yīng)給我們的一包甜糖。
但沒有拿到糖之前,當(dāng)然會(huì)興奮的猜測(cè),那包糖是什么樣子?它的味道怎么樣?以及拿到糖的開心的樣子。
發(fā)糖的那個(gè)時(shí)間,自己坐在位子上,望著口袋里的糖塊,塑料包里的香氣,似乎可以透過袋子在吸進(jìn)我自己的鼻子里。
同學(xué)們都端端正正的坐在位子上,望著老師我留給同學(xué)們發(fā)著香噴噴的糖,越想越激動(dòng),想著這些老師來到我的面前。
奇怪,老師并沒有把糖放在自己的手里,我自己一下子明白過來,這個(gè)周末自己表現(xiàn)太差了,有可能是老師傷心,才沒有給我發(fā)糖。望著四周同學(xué)們達(dá)到糖的興奮勁,我低下了頭,恨不得鉆進(jìn)洞里去,臉上掛著委屈與羞愧。
那天放學(xué),有著特失敗的感覺,在心里徘徊,后悔不好好表現(xiàn),后悔不聽老師的話,希望這老師能原諒并重新把糖發(fā)在我手里。
最后,老師認(rèn)為那天自己做錯(cuò)了,重新把糖發(fā)給了我,一放學(xué)我趕快從書包里拿出糖,撕開塑料袋,放進(jìn)嘴里。舌頭咀嚼著,仿佛這就是世界上最好的禮物,最美的.甜。
望著手中被我吃了一半的糖,頓時(shí)明白。這難道只是一塊糖嗎?說是那也對(duì),它就是一塊普通的糖,可在普通的背后,卻是老師對(duì)我們的愛,對(duì)我們的期盼,對(duì)我們的責(zé)任……
這塊糖告訴了我很多,千萬知識(shí)也無法做到的。這塊普通的甜,卻讓我受益匪淺……
關(guān)于甜的作文6
在人的一生中,肯定有許多不同的味道。開心時(shí)是甜的,傷心時(shí)是苦的.……在我的一生中,就屬那次最讓給我開心和甜蜜了!
那是一天早上,我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽,心里不禁想:“媽媽平時(shí)這么累,今天就讓我來照顧照顧她吧!”我飛快的穿好衣服,然后下床去洗漱!皣W嘩”聲過后,我從廁所出來了,然后直奔廚房……沒錯(cuò)——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。
打開冰箱,里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,黃瓜呀,肉……都在冰箱里。突然,只聽見“嘀”的一聲,冰箱由于開太久了,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,并不是怕冰箱壞了,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,我可是要給她一個(gè)驚喜!我又一次打開了冰箱門,但是這一次卻很快地選好了食材——泡面!
我拿著泡面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,等它燒開之后再放泡面進(jìn)去。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,就差泡面出鍋。
不知過了多久,泡面終于做好了,還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋,盛在碗里。這時(shí),恰好門打開了,媽媽起床了,你說巧不巧?“喲!還在煮早餐呢,你可真棒呀!”媽媽走到廚房來對(duì)著我說。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上揚(yáng)。
之后,在吃泡面時(shí),媽媽又夸我煮的很好吃的話,讓我感覺超級(jí)開心,好像要飄到天上去了!
關(guān)于甜的作文7
甜是夏天的一杯涼茶,甜是秋天的一杯暖暖的奶茶,更是冬日里的一碗甜甜的糖水。
小時(shí)候,外婆家附近春暖花開,小草在微風(fēng)中搖擺,小花在向我們招手,大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時(shí)我只有三歲,我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩,在小山旁,有一條清澈的小溪,里面還有小魚,有時(shí)還會(huì)看到兩三只青蛙跳過,我們手牽著手向小溪跑去,在溪邊丟石子,抓小魚、蝴蝶,玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過小賣部時(shí),表姐讓我等她一會(huì),我在路邊玩了一會(huì),就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來,幫我把糖紙撥開,遞給我,我立刻把糖含到嘴里,甜甜的味道在嘴里慢慢散開,那段時(shí)間表姐經(jīng)常給我買棒棒糖吃,那段時(shí)間我的生活很甜,她給我買的`棒棒糖也很甜。
八年過去了,那一年的春節(jié)我們?nèi)一亓送馄偶,我又見到了表姐,到了晚上,在我們的房間里,我才拿出一把棒棒糖,“三歲的時(shí)候你給我買的糖,現(xiàn)在我給你買”!拔业男”砻瞄L(zhǎng)大了,那我就收下了”。說完,她拿出其中一顆糖放到嘴里,我們相視一笑。在這年春節(jié),我們像八年前一樣,每天買糖,丟石子,去山上玩,晚上回去寫寒假作業(yè)。在我臨走前,她給我一個(gè)小盒子,“你到家了再打開”;氐郊依,我迫不及待地打開盒子,里面放著不同口味的糖,“不要吃太多的糖喲”,這是表姐給我的留言。
在和表姐在一起玩得日子里,我就像在一個(gè)糖果的世界里面一樣,所有的人和事都是甜的。
關(guān)于甜的作文8
一說甜,我就想起了甜蜜這個(gè)詞語,因?yàn)樘鹪谖业纳钪袩o處不在。
上小學(xué)時(shí)的甜是入學(xué)考試的那天,每個(gè)人上小學(xué)的時(shí)候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張?jiān)嚲,坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進(jìn)來的老師談話。趁這時(shí)候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個(gè)問題后,老師又讓我背了幾首古詩(shī)幾個(gè)問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個(gè)耀眼的A+,回到家,我和媽媽說了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。
二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了國(guó)畫,學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的`人說,這個(gè)比賽全即墨市學(xué)國(guó)畫的人都會(huì)參加,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。三個(gè)星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書,媽媽翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),她高興極了,連忙打電話告訴我,我當(dāng)時(shí)在上課,聽完我十分興奮,認(rèn)為自己一個(gè)月的時(shí)間沒有白費(fèi)。
我們的生活,好似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會(huì)到它的味道。
關(guān)于甜的作文9
黨在我心中
我愛黨,我非常非常地愛黨,因?yàn)辄h給我們帶來了溫暖、快樂和幸福的生活。
聽爺爺說,那個(gè)時(shí)候,中國(guó)人民過的日子非?,吃不飽、穿不暖,還受到外國(guó)人的欺負(fù),自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,人民齊心跟黨,走在黨的帶領(lǐng)下,英勇的解放軍叔叔,打敗了敵人,為我們贏得了勝利,帶來了和平安定,黨領(lǐng)導(dǎo)著我們創(chuàng)造了幸福的生活。
我想我們今天能高高興興地上學(xué),快快樂樂的地成長(zhǎng),都是黨帶領(lǐng)著人民,艱苦奮斗的`結(jié)果,我們新一代的紅領(lǐng)巾,要敬黨、愛黨、一心向黨。
黨就像我們的母親,她用乳汁哺育我們長(zhǎng)大,她把幸福留給我們,把苦難留給自己,為了新中國(guó)的解放,為了能讓老百姓過上好日子,有那么多黨的優(yōu)秀兒女,獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命。
我們要珍惜今天的幸福生活。
在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,黨為我們帶來了那么好的條件,讓我們快樂成長(zhǎng)!我們要好好學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀少年,成為黨的接班人。 最后,我要為黨獻(xiàn)上一首贊歌:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),共產(chǎn)黨他辛勞為人民,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),她指給人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向
光明??!
黨在我心中永遠(yuǎn)跟黨走,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來,共建我們幸福生活。
關(guān)于甜的作文10
甜,生活有很多種甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢?
甜在媽媽的照顧中。早上,媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的;晚上,在我寫作業(yè)寫得很疲倦的時(shí)候,總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐D蹋睦镆魂囂;天冷時(shí),總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地問我:“冷不冷啊?"在我做錯(cuò)事的時(shí)候,雖然媽媽開始會(huì)對(duì)我大聲吼叫,過后,又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……
甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜;在我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手,給我莫大的幫助;在我們意見不一致,發(fā)生矛盾的時(shí)候,甜會(huì)讓我們互相理解,成為更好的朋友。
甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過后,我們的老師在教室里跟我們說:“你們的.鞋子沒有濕吧?如果濕了記得回宿舍換一下!敝皇沁@一句話讓我感覺到了甜;有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒有上課,老師竟然用她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課,我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。
甜不僅是舌尖上的甜,更多的是我們感受到心里的甜,各種各樣的甜互相交融在一起,讓我覺得生活很美好。
關(guān)于甜的作文11
陽光落下的位置,躺著半包糖糖,無意瞥見,心中宛若抹了蜜一般甜。
早秋的空氣有些干燥,天高云淡,陽光肆意地從縫隙中投照下,在地上留下斑駁的痕跡。同學(xué)們?cè)诠庥爸写┧蟆?/p>
坐在教室里,不知誰開了半扇玻璃窗,風(fēng)攜著殘余的暑氣溜進(jìn)來,涼絲絲的!鞍,”斜靠椅上,我百無聊賴地翻著課外書,“年年生日,平安喜樂!贝巴馓焐罅,陽光卻很清淡,依稀有了初秋的味道。
“哎,你什么時(shí)候生日?”同桌由后門跑來,帶著涼爽的風(fēng),在我身側(cè)坐下,湊近了腦袋問我。
聞言,從桌上爬起,我挑眉,單手支著腦袋,歪頭看他:“就今天咯!
他迷惑地看向我,看上去有些懵,憨憨的,“確定嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒事問這個(gè)干嘛?只見他似懂非懂,從口袋里掏出了三包糖,一把放在桌子上,往我這里一推:“吶,生日禮物。”語氣中略帶有一絲俏皮。
我愣了幾秒,腦袋也不知怎么回事,一下子空白了,壓根來不及反應(yīng);剡^神來,看著桌上的糖,全是我喜歡的口味。我后知后覺地接過糖,淺淺地笑起來,只覺秋意沒那么濃了,涼風(fēng)掃過,還是一派秋高氣爽!巴邸x謝!”垂眸,受寵若驚的感覺遲遲不去。目光朝眼尾瞥去,似乎看了一眼他的臉龐。
我小心翼翼地將糖收進(jìn)抽屜,隔了一會(huì)兒,他又湊過來:“你吃了嗎?”我眨眨眼,搖搖頭,示意自己沒吃。
這個(gè)季節(jié)的傍晚,很清,也很透。天色灰青泛著暗,有的`宿舍早已亮起來燈。我坐在位置上,愣著出神。俯身,從抽屜里掏出那包糖,撕開糖紙,一把放進(jìn)口中。甜滋滋的味道在空腔中彌漫,憶往昔,心中涌起一股暖流,如同口中的糖,能溫暖整一個(gè)秋。
一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。
關(guān)于甜的作文12
孩子們,你們知道什么是“甜”嗎?大多數(shù)學(xué)生說“甜”是一種味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人說甜是糖的味道。
“甜蜜”是父母的贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下,好像我有無窮的力量。當(dāng)我到家時(shí),我跑進(jìn)房間,打開書包,拿出作業(yè),開始寫作。晚上,我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”,就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)?”我大步走進(jìn)房間,自信地把試卷遞給我媽媽?赐暝嚲砗螅覌寢屢恢痹诒頁P(yáng)我。我的.心充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是成功的滋味。有一次,在體育課上,老師說今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過2分鐘,但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步?斓浇K點(diǎn)線的時(shí)候,豆大的汗珠浸濕了我的衣服,最后100米,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了,但是我要堅(jiān)持,我已經(jīng)在心里為自己加油了!我想我能做到!最后,我的成績(jī)是1分50秒。我非常高興,好像我的心里充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上,我突然感到不舒服。一些同學(xué)問我怎么了。我說我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!
甜蜜不僅是一種味道,也是一種感覺。
關(guān)于甜的作文13
人生中有“五味”:酸、甜、苦、辣、咸。這五味中,我最喜歡的是甜。
甜不僅僅是一種味道,更是一種感覺,我喜歡這甜甜的感覺。
被老師表揚(yáng)的感覺是甜的。上周日,我的英語培訓(xùn)班進(jìn)行了一次考試。考試成績(jī)出來了,老師大聲宣布:“這次,我們班有一個(gè)滿分的同學(xué)!眹W的一下,教室里像炸開了鍋,充滿了議論的聲音!鞍,到底是誰這么厲害呀……”“恭喜劉燊同學(xué)獲得了100分滿分,非常不錯(cuò),加油!不能驕傲哦!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地向我投來羨慕的眼光,我壓住自己興奮的心情,以免顯得太過驕傲。雖然表面感覺沒什么事,可心卻一直“怦、怦、怦”地跳個(gè)不停,臉微微有些熱,一股甜絲絲地滋味在心里蕩漾著。
幫父母分擔(dān)家務(wù)是甜的。媽媽收拾碗筷時(shí),我能幫忙端菜碟;媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙掛上去;爸爸下班回來時(shí),我會(huì)幫忙找好拖鞋,并且給他捶背;在爸爸媽媽因工作而苦惱時(shí),我就是他們的“開心果”,“你們家孩子真懂事呀,我們家的孩子也這樣就好了啊!庇H戚們總用羨慕的語氣夸獎(jiǎng)我,媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,笑成一朵美麗的花時(shí),有些得意的說“是,我家圓圓的確懂事!
被同學(xué)關(guān)心的.滋味是甜的。有一次,我的腳被開水燙傷了,忍著疼痛去上學(xué),同學(xué)們見了,不停地問:“劉燊,你怎么了?疼不疼?有什么事情就叫我?guī)湍!”就因(yàn)檫@件事,我?guī)缀醭闪恕靶」鳌,什么事也不用做,只要坐在椅子上,看著同學(xué)們?yōu)槲颐η懊蟮,心里很溫暖?/p>
生活中時(shí)時(shí)刻刻都有甜,這種感覺讓我很溫暖,我愛這種感覺。
關(guān)于甜的作文14
生活就像五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,沒有了他,生活就像白開水,平平淡淡,素然無味,在心底寄存的那些小事,回想起來,甜是最甜蜜的。
——題記
甜是老師的表揚(yáng),記得有一次作文考試滿分是30分,我得了29分,是全班的最高分,老師讓我上臺(tái)讀一讀我寫的文章,老師那溫柔的眼神使我緊張的心情松弛了下來,我順利讀完了文章,老師對(duì)我的`作文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),還表揚(yáng)了我,讓我再接再厲,我高興得合不攏嘴,認(rèn)為甜就是老師的表揚(yáng)。
甜是父母的安慰,五年級(jí)上冊(cè)的一次考試使我終身難忘,那一次我考得十分不理想,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒想到他們不僅沒有責(zé)備我,還對(duì)我說:"沒事,勝敗乃兵家常事,我們努力了就行。"說罷,和我一起分析了錯(cuò)題,并告知我下次考試時(shí)要注意此類的提醒,我都一一記在了心里,這時(shí)我心里美滋滋的,認(rèn)為甜就是父母的安慰。甜是父母的愛,記得那是一個(gè)大雨天,我同以前一樣走出了校門,可是雨越下越大,不一會(huì)兒我被淋成了落湯雞,突然我在雨中看見了兩個(gè)熟悉的身影,才知道是爸爸媽媽來接我,把我接到家里后才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,他們趕快把我送到醫(yī)院,一直守在我的身邊為我端茶送水,我醒來看見爸爸媽媽都累得睡著了,頓時(shí),我覺得父母的愛使我的心里甜甜的。
甜是同學(xué)們的關(guān)心,有一次我肚子疼,同學(xué)們都圍在我身邊驅(qū)寒,問暖,一個(gè)朋友說:"要喝熱水嗎?我去幫你倒。"我正要說:"不用了,謝謝,過一會(huì)兒就好了,"可身邊的杯子已經(jīng)不見蹤影了,他回來后,我喝了幾口熱水,肚子很快就不疼了,我更堅(jiān)信甜,也是同學(xué)們的關(guān)心。
甜一個(gè)多么美好的字,有了他,人們才能更加幸福的生活。
關(guān)于甜的作文15
甜,人類最早追求的味覺感受之一,如今各類甜味食品仍風(fēng)靡全球。甜的滋味,是如此美妙。每當(dāng)我獲得一顆糖果,放入嘴中,不急于下咽,而是把它含在口中。糖在嘴里融化,溫暖的糖漿緩緩流入我的喉嚨。那種美妙的感覺,我無法抗拒。
上一年級(jí)時(shí),不知哪天,老師夸獎(jiǎng)了我。第一次被老師夸獎(jiǎng),我的嘴角不禁微微上揚(yáng),使勁按耐住心中的激動(dòng),一股暖流沖來,“哦,原來這也是甜呀!”我自言自語道,心中明白了。
糖,甜的來源。如今它已經(jīng)是廚房“領(lǐng)袖”之一了。街頭的'糖人,西餐的甜品,無不是那樣美味,全世界都?xì)g迎。
還有一種甜啊,它不來自糖,它呀,來自人們的嘴。沒有一個(gè)人是不愿意被夸贊的。當(dāng)那些甜言蜜語鉆入我的耳朵時(shí),我的心中也甜甜的,如同吃了蜜一般。
甜啊甜,我怎么才能吃到你呢?
為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)優(yōu)秀,我的媽媽給我買了一個(gè)棉花糖和一個(gè)糖人,還說要犒勞犒勞兒子。我輕輕咬了一口糖人,“嘎蹦”一聲響。甜,那種熟悉的滋味又回來了。不一會(huì)兒,我的手中就只剩兩根光禿禿的竹簽。此時(shí),我正意猶未盡地含著竹簽。抹抹嘴,我剛抬起頭,媽媽的聲音“飄”了過來:“這次考得非常好,加油!彪m然話十分短,但它的“含糖量”極高。一般暖流在我心中散開來。這種甜,是味覺上無法實(shí)現(xiàn)的。我的心中,自豪與幸福感由甜而生。
生活中的甜無處不在,只要你能發(fā)現(xiàn),你的生活也會(huì)充滿甜。我想呀,每個(gè)人都有一臺(tái)“制甜機(jī)器”。如果你給一點(diǎn)“糖”,“我給一點(diǎn)“糖”,這個(gè)世界不就“甜”了嗎?
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