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  • 寬容作文

    時間:2024-03-04 14:20:02 作文 我要投稿

    寬容作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的 寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寬容作文

    寬容作文1

      退一步,海闊天空,讓海更寬,天更高,任魚游,憑鳥翱翔。

      ——題記

      烈日當空,大地沉睡,只有那樹枝上的蟬在不停地唱著歌,像是對這炎熱的天氣宣泄自己的煩惱。幾只蜻蜓佇立在草頭上,一動不動地,像是在欣賞著蟬的美妙歌聲,享受著夏日難得的寧靜……

      這是一片橘林,處處散發(fā)著橘子的清香,在陽光下,橘林被金黃籠罩,枝頭上的橘子在陽光照耀下,熟透了,紅通通的,襯著金黃的光輝,一閃一閃地像夜空中的星星瞬眨著眼,走近些看,那橘皮像蹭了油一樣,反射出金色的光芒,誘人極了。

      在那邊草叢里,顯現(xiàn)出兩個人,從草叢中探出腦袋,觀望著這橘林很久了。有些聲音小聲嘀咕著,只聽見:

      “喂,你看那些橘子多大呀!”

      “是啊,應該很甜吧!反正我們正渴著,去摘幾個!

      “等等,你沒有看見,這是用鐵絲墻圍住的嗎?”

      “那又怎樣,再不去摘,上學要遲到了!

      “但是……”

      “哎呀,快點走哇。”

      這兩個人是誰?呵呵,我就是其中一個,這是小學時,中午瞎轉悠,來到的這片橘林,那人是我的同學。

      我們躡手躡腳地走到鐵絲墻外,朝里邊望了望,好像看到了那一團一簇的橘子們正向我們微笑,心中的喜悅和激動涌了出來,顧不得別的躍身就跳到鐵絲上,緊緊抓住鐵絲往爬,可是,你可知這炎熱的陽光下,有哪一件東西不燙啊,那鐵絲熱得……又不敢大聲叫,又不舍得放,只好忍受著劇痛,躥了上去,跳進了橘林,那雙小手呀,燙得緋紅,針刺似的痛。

      也顧不得多想,爬到樹上,挑了個大的,一掰開,那一絲甜彌漫在鼻尖,新鮮的果肉,不覺讓我腸胃大開,為了這美味,受這點痛也值了,于是狼吞虎咽,三下五除二解決了這個橘子。

      接著,坐在樹枝上,摘了幾個藏在兜里,突然一陣涼風襲來,真涼快呀,這一個個火紅的橘子像是在那兒為我們喝彩一般,不住地眨著眼。高興得我們從這樹梢蹦到那樣,又從那樹跳到其它樹上去了,正準備凱旋離去,可誰知,這時———

      “咔嚓”一聲,腳下的`樹枝斷了,我驚住了,不覺“哇”的一聲叫了出來,這一聲真犀利,真把“狼”給招來了,從遠處傳來了“汪汪”的叫聲,我的腿都嚇軟了,不管摔得怎樣了,六神無主地直往樹上爬,但可就是使不出力,腳不住地蹬著,手抓得緊緊的,卻仍上不去。同學急了,一把將我拉了上去,在樹上,我們坐在一起,不敢再動都默默地注視著對方,因為那狗正在腳下狂吠,好一條大狼狗,怒視著我們,兩排尖刺的牙齒似乎恨不得將我撕碎,黑色的皮毛,發(fā)達的肌肉,沉悶的叫聲,在地上一蹦一跳地,好像一躍身就可以把我們從樹上抓下來一樣,我頭上的豆大的汗水如開閘的洪水一般流遍全身,打在樹葉上“啪啪”地響,落到地上……

      這時,橘林的主人也跟著趕來了,邊走邊罵,來到樹下,看到我們那失魂落魄的樣子,竟不覺笑出聲來。說道:“你們年齡這么小,居然跑到我這兒來偷橘,叫你們以后還敢來,知道錯了沒有?”我們點了點頭。

      我打量了他一番,只見那人頭戴一草帽,身穿一背心,六十來歲,直盯盯地望著我們,眼睛里卻洋溢著慈祥的目光,接著說:“那快下來吧,這誰家的孩子,怎么不去讀書?下來嘛,這狗很聽話的。”

      我們小心翼翼地滑了下來,繞過那條大狗,跑到他的身邊,低下了頭,不言語。他語重心長地說:“算了,也沒吃幾個橘,剩下的你們帶走吧,以后可別再來了喲,這狗以后可不會認識你們!

      我們點了點頭,放下了橘,一溜煙朝鐵絲墻跑去,慌慌張張地爬了出去。以后再也沒有回到那片橘林……

      是啊,有時候,寬容是一首詩,一首品不完的長詩,一首理解情感的詩,一首諒解過錯的詩,是愛的體現(xiàn)。

      寬容像那陽光,照亮了人們的心田;像那大海,吞沒了世界的怨恨;寬容是首詩,譜寫出愛的希望……

    寬容作文2

      人與人之間難免會有一些誤解,想避免也避免不了的,所以我們要學會理解別人,寬容別人,退一步海闊天空。有的事情你知道了原委,甚至會感激不已。

      有一次,我做完了《實驗班》這本作業(yè)后,剛準備洗腳,卻看見老媽拎著水壺走來,說:快放水洗腳睡覺吧。于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺熱水來倒入了一些。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時,感覺好熱,很不適地抬起腳叫了聲:好燙啊!無名火直沖腦門,媽!以后能不能少放點熱水啊?你是燒的殺豬水啊?這點小事都做不好,你能做什么?我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來,一邊連連自責:我怎么這么粗心,真該死!說著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這時,我那親愛的老爹跑過來和解:小子啊!你應該體諒體諒你媽啊,她已經(jīng)連續(xù)加班13小時了,手已經(jīng)麻木,腦子不聽使喚你了,一天都餓著肚子,到現(xiàn)在還沒吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺!

      我一聽,趕忙仔細端詳起了媽媽:外面是黑發(fā),里面卻有絲絲白頭發(fā)了,我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多,額頭上多了幾道細紋,特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然,我覺得媽媽是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大,兒子卻如此的計較她的一時不是,我鼻子一酸。

      這時,我才發(fā)覺,人在世上生活,必須要學會理解、寬容,才能做個純粹的的人,一個高尚的人,一個有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上,仔仔細細地為媽媽洗腳,媽媽臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。

      寬容是生活中潤滑劑,是生活里的調(diào)味品,有了它,生活才有聲有滋,學會寬容吧,為了生活得更精彩!

      世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空寬廣的`是人的胸懷!}記

      我知道,要做到寬容很不容易?赡且淮,我做到了,我覺得自己真的很棒。

      早晨,雨不停的下著。我匆匆的來到學校門口。要知道,時間就是生命!提前進教室趕做還未做完的作業(yè),搶在老師檢查之前,我就一切OK了?捎晏斓男iT口好像比平時擁擠了數(shù)倍。我正焦急地等待進入,這時,只聽“啪”的一聲,一個飯盒掉在地上,我只感覺腰部火辣辣,右手臂冰涼冰涼的,是誰打翻了飯盒,把湯、菜、飯倒在了我的身上,又是誰把水又甩在了我的手臂上。我咋這么倒霉,腰部被紅燒,手臂被涼拌?

      我怒火中燒兩眼死死盯著那位可惡的“肇事者”-一位小小的小個子男生。小男生竟有些不知所措了,一手捏著傘,一手提著飯盒!拔业娘埡兴闪恕以谑諅恪瓕Σ黄穑也皇枪室獾!彼f著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。

      突然,我想起了幾年前發(fā)生在自己身上的事。

      那一次,幾乎是同樣的事。也是雨天,我也是收傘,恰好飯盒因為在路上顛簸松動,在舉手時,抬高了的飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了班主任老師的連衣裙上,慌亂中收傘又把水甩在了她身上。她那情況比我現(xiàn)在還慘,潔白的連衣裙弄成了“大花臉”。我嚇壞了,愣愣的站著,等著挨一頓劈頭蓋臉的臭罵?衫蠋煵]有罵我,只是朝我無奈的笑了笑,那溫婉的笑容,趕走了我想找個地縫鉆進去的想法。

      想想那種得到寬容的幸福感,我也不自覺地眨了眨眼,臉上擠出一點無奈的笑容,雖然有些勉強,但“沒關系”三個字還是脫口而出。這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張的大大的,似乎不相信這是真的。

      看到他這幅傻愣愣的模樣,我不由得笑了,這次是真心的!罢娴臎]關系,下次注意就行了!彼麤_我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來。

      泰山不辭細土,故能成其大;河海不擇溪流,故能成其深。從老師那里我學到了,只要我們擁有一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,厚德載物,世界就會更加美好!

    寬容作文3

      有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

      寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

      寬容如水。

      通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

      寬容似火。

      因為更進一層次的.寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

      寬容是詩。

      寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

      為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。

      當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

      尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

      尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

      尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

      讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

    寬容作文4

      生活中,總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最為脆弱的一面;生活中,總有一種人格能讓我們心潮澎湃;生活中,總有一種武器能化解一切矛盾;生活中總有一樣東西能讓人淚流滿面。那么,這是什么呢?這就是——寬容。父母的寬容使孩子快樂成長;老師的寬容使學生懂得愛的真諦;朋友的寬容使我們懂得友誼的珍貴;仇人的寬容使大事化小,小事化無。所以說,寬容就像一朵芳香四溢的鮮花,心情煩躁的人聞后,心中的一切不愉快就會一掃而過;寬容就像一捧清涼甘甜的泉水,口干舌燥的人暢飲一番后,干涸的心田也被滋潤;寬容就像一縷溫暖的陽光,身心寒冷的人沐浴后,不再瑟瑟發(fā)抖。

      我的母親是一名中學教師,她曾經(jīng)教過一個學生,那個學生成績優(yōu)異,歌兒唱的特別好,可以說是一個很優(yōu)秀的學生,但是,他在行事上太過魯莽與草率。那個學生中學畢業(yè)后到了一個另一個城市讀書,他的語文老師是一個說話、做事都特別犀利的人,有一次因為他上課違反紀律,老師說了一句批評了他,他便和這個老師發(fā)生了矛盾沖突,跟老師絆了幾句嘴,被學校給予了一次處分?煲厴I(yè)前夕,他又和當時的那個老師發(fā)生了爭執(zhí),他被氣得沖昏了頭,立即走上前去推了老師一下,老師沒站穩(wěn),一個趔趄摔倒在地。后來,他認識到事情的嚴重性,便去請求那個老師的原諒,可那個老師說什么也不肯,因為這件事他被學校開除了。結束了學習生涯后,他只有在街頭流浪了。他偷偷拿走了家中所有的積蓄,來到大城市的前一段日子,他的生活可謂是十分瀟灑,但是經(jīng)不住他的揮霍,幾天就所剩無幾。

      可他為了滿足自己的虛榮心,便開始過起了小偷小摸的生活,可他又不滿于這樣的生活了,就像是《漁夫和金魚》中那個先由無止境的追求榮華富貴到后來的`貪婪無比的漁夫的妻子,由原來的小石屋到后來想要做上帝一樣。他由開始小偷小摸到后來的偷車、搶車、搶錢等等一系列違法犯罪行為,最終走進了犯罪的深淵。后來他在給我母親寄來的信件里說,他當初如果沒有和那個老師發(fā)生沖突,沒有推倒那個老師,沒有被學校開除,他現(xiàn)在也許也和其他同學一樣找到一份穩(wěn)定的工作了。信中充滿了他的悔恨與對當時那個老師的恨意。如果當時,那個老師寬容一些,他也許不會誤入歧途,走進犯罪的深淵了。如果當時的那個老師知道,寬容他人,給予他人一個機會,并不是為了免除或推脫他人的責任,而是更好的讓他人知道自己所犯的錯誤和更好的改正錯誤的話,這個學生也不會有這樣的結局,也不用在監(jiān)牢里荒廢自己的青春與年華了。

      雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!笔堑模瑢捜菔侨碎g的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧靜;少了許多敵對,多了一些美好;有了寬容,人間才會變成美好的天堂。很久以前聽過一個故事,時至今日,我對這個故事的情節(jié)仍記憶猶新。這個故事發(fā)生在一個偏遠的藏族村寨里,一個小伙子不小心開車撞死了同村的一個女孩,女孩是家中唯一的孩子,父母失去了孩子悲痛萬分,整日以淚洗面。后來,他們扣留了撞死他們的女兒的小伙子身上僅有的7000元錢以及小伙子的車,對小伙子拳腳相加,把失去女兒的痛苦全部都加注在小伙子身上。后來,這戶人家在當?shù)匾晃坏赂咄,頗有威望的老者的勸解下,認識了自己的過錯,將起初從小伙子那搶來的7000元與車都還給了小伙子。

      第二天,小伙子將家中所有的牛都趕來,每頭牛身上還馱著酥油、青稞、奶渣等準備來女孩家賠禮道歉,可女孩的父母說什么也不肯收下,不但如此還向小伙子道歉。一場本要兩敗俱傷的悲劇,在雙方彼此的寬容與理解之下就化解了。是啊,若人人都這樣相互理解,相互包容,將心比心,這一切的矛盾不都就迎刃而解了嗎?寬容就像一首詩,它所蘊含的深刻哲理是需要我們深思的,如果每個人都能從自己做起,寬容對待他人,相信你一定能收獲許多意想不到的結果。幫別人開一扇窗,也會讓自己看到更完整的天空,同時也會有更多的感動永存心間。

    寬容作文5

      一個人關心、愛護別一個人,首先要學會寬容。只有寬容他人的些小缺點甚至錯誤,才會從另一個給他幫助,這幫助不僅僅是物質(zhì)的,最重要的是精神。而這精神上的幫助往往會有助于被助人的心理健全與健康發(fā)展,也會使受助人得到更大的自信,以完善自己,走向成功。

      14日中午,奧會運女子50米步槍3?0決賽結束,杜麗榮獲金牌,并打破奧運紀錄。這讓人想到了8月9日奧運會首金那一天,大家把希望都寄托在杜麗身上,是壓力還是緊張,我們不得而知,但結果很明了,杜麗只拿到了第4名。僅僅4天時間,杜麗再次出擊,結局卻大相徑庭。昨晚,杜麗曾面對記者說出了這樣的話:“4天時間很難熬,我特別感謝關心我、支持我的觀眾朋友!睖I水止不住的流。我想,這與首金失利時的淚水是大不一樣的。那時的淚水更多的是一種遺憾、失落,是一種難過;而昨晚的淚水卻更多的是感激與自豪。是啊,失利已經(jīng)過去,但觀眾沒有太多的埋怨,大家都知道首金、東道主這些名銜帶來的壓力有多大。也因此,大家都帶著一顆寬容、理解的.心義無返顧的繼續(xù)杜麗,使得杜麗能在四天后輕松上陣,勇于拼搏。我想正是這種不拋棄、不放棄的精神,使得杜麗勇奪金牌。

      遙想當年,20余年前的奧運會上,李寧在比賽中意外失利,但為了隊友的比賽,李寧選擇了微笑。但當時國人的心態(tài)并沒有擺正,也缺失一顆寬容的善良之心,于是諷刺挖苦甚至謾罵不絕于耳,以至于當代表團回國時,在首都機場,只有他一個人孤獨地走過一條偏僻通道。這不僅給李寧帶來了傷害,也表現(xiàn)了國民缺乏寬容的心理素質(zhì)。

      其實,奧運會本是一場全球參與的體育盛會,賽場之上失誤、失利是很正常的,因為世上從沒有常勝將軍。過去我們常把它的作用任意拔高到無以復加的地步,使得運動員無形中背負了更大的思想壓力與包袱,這不僅不利于運動員出成績,也違背了體育精神。

      不過很奇怪,昨天有一則題為《杜麗二度出擊奪冠雪前恥》的網(wǎng)絡新聞讓我驚愕,什么叫“雪前恥”?沒有拿到金牌就是恥辱嗎?看看本屆奧運會金牌榜,印度、蒙古等許多國家在今年都是第一次拿到金牌,那他們之前都是帶著恥辱之心參加奧運會嗎?據(jù)說奧運會金牌僅100余枚,可參賽國在本屆已達280多個,是奧運會歷史上真正的全體會員國參與。就是一個國家一枚金牌都不可能,更何況金牌在歷屆大多被美、中、俄、德、英、法、日、韓等國包攬。許多國家只是參與其中,體會體育運動帶來的樂趣。難道他們都要帶著恥辱之心嗎?網(wǎng)絡作為新時代新媒體的載體,依然逃脫不了狹隘思維的定勢,可見在某些人內(nèi)心“只能贏不能輸”的叢林法則一直是根深蒂固,雖然他們的嘴里也在不停的喊著“重在參與”!

      這又讓我想到了劉翔的一段話:“2004年是我自己想拿金牌,而這之后的都是別人想讓我拿的……”從中我們不難讀出劉翔的壓力與苦衷。如今在家門口的奧運會賽場上,我想會有不少人都希望劉翔能拿到田徑這場金牌,劉翔也一定很想。但全國人民所給予的這種期盼與壓力,劉翔如何能夠化解為動力我真的很難說。但我想告訴劉翔的是:失敗不是可恥,努力就是英雄。因為劉翔的成績已經(jīng)成為亞洲第一飛人,無論怎樣劉翔在本屆奧運會的成績?nèi)绾危@都會彪炳史冊。

      可喜的是,從杜麗的4天煎熬,到中國體操男團的4年臥薪嘗膽,我們看到了中國運動員的堅忍與成熟,也看到了他們的自信與執(zhí)著,這正是一個人、一個集體、一個民族能夠自強向上的步履。從杜麗的4天痛苦中,我們也欣喜的看到,我們的觀眾越來越成熟,他們一如既往地在賽場為杜麗加油。勝不驕、敗不餒,挫不垮,有了全國人民的寬容與理解,才會有杜麗的重拾自信,也才會有胸前那枚耀眼的金牌。

      學會寬容與理解,才是關愛他人真正的美德。

    寬容作文6

      在現(xiàn)實生活中,我們要想做一個快樂的自己,就必須學會寬容。寬容是一種精神,也是一種善良,一種美;還是一種胸懷和氣度;更是一種完美的境界。只有善良的人,心胸中才有寬容。寬容別人不僅自己輕松自在,別人也舒服自然。寬容是一種姿態(tài),是生活中的一種美麗;寬容是一縷春風,洞察發(fā)怒的可怕、生氣的可憐、趨炎附勢的可悲、庸人得志的可笑;寬容是一種愛,愛的最高境界是付出。

      寬容別人其實就是寬容自己,它可以化解許多不必要的誤會。多一點對別人的理解,多一點對別人的寬容,我們的生活就會增添一份和諧,多一份美好,F(xiàn)實生活中,有陽光也有風雨,有坦途也有坎坷。不順心的不如意的煩惱天天有。我們應該學會寬容。

      寬容需要忘卻,人人都有弱點,都有傷疤,都有缺點,在別人軟弱的方面動輒去揭,就會增添新的創(chuàng)傷!忘記別人對自己的那些指責和謾罵,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。寬容就是不計較,每個人都有錯誤,如果只執(zhí)著于別人過去的錯誤,就會給自己增添思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,既限制了自己的思維發(fā)展,也限制了對方的發(fā)展。

      學會寬容,我們就會變得寬厚豁達,走出百憂煩心的泥沼;學會寬容,我們就會更有朝氣和活力、更有信心與力量面對生活、面對人生;學會寬容,就不會因一些芝麻大點的小事而斤斤計較,就不會被那么一點點兒名利所左右;學會寬容,是一個人自我品格升華的過程。因為寬容是人們心靈美的折射和豁達胸懷的表現(xiàn);學會寬容,我們的生活就會充滿陽光,就能營造一種和諧的人際關系,就能掙脫各種榮辱得失和恩恩怨怨的羈絆,就能使彼此擁有更多的信任;學會寬容,無疑是一種積極意義上的超越,從而使自己擁有平和的心境,從從容容、坦坦蕩蕩地走屬于自己的路。

      寬厚待人,容納非議,是事業(yè)成功、家庭幸福美滿的源泉!事事斤斤計較,不僅自己活得很累,別人也跟著受累!學會寬容就是虛心接受別人的批評、善意理解別人的指責,用心去化解朋友的誤解。過多的.爭辯和反擊報復都是不可取的,惟有冷靜、諒解、寬容才最為重要!

      寬容并不是縱容,不是無端免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。寬容并不是要一味地退讓,寬容的前提是對那些發(fā)生在自己身邊的人或事,用愛的真誠、愛的體諒去化解、去包容。我們要理性地多把一分寬容給對方、多把一分愛給這個世界。

      當春天來臨時,花開的聲音曾給世人帶來多少溫情,多少欣喜,可是又有多少人能體會春花凋謝的美麗與哀愁。當滿樹繁花隨風飄零,面對死亡,沒有一朵花會猶豫。她們會在生命的最后一刻露出絕美的微笑,在她們看來,只要能綻放,哪怕短短的一瞬,也便不負此生了。柔美中帶著剛強,帶著對來世的希望。

      萬物本不都是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草,他們的成長都不是一帆風順的,總有這樣那樣的缺憾,但她們都努力過,奮斗過,堅持過,堅持到最后,才不會失落,雖不完美,但卻美麗!

      只要人人都學會寬容,心與心之間就會少一層隔膜,就會多一份溫馨。讓我們懷著善良、包容的心向世界敞開博大的愛。善待、寬容、理解別人是一種美德。寬容像美麗的天空一樣,高遠遼闊,使人們忘卻了冰雪的冷酷,倍感陽光的溫暖,多一點對別人的寬容,我們的人生將溫暖如春。

      寬容的世界是一個充滿愛的世界,寬容的人生是一個真、善、美的人生。只要我們寬容仁愛,人間才能充滿大愛的芬芳。讓我們學會寬容,我們的人生會就是一種豁亮的人生! 學會寬容讓自己快樂吧,忘掉自己的憂愁和煩惱,做自己想做的事,只要開心快樂每一天,對自己負責,你才是最聰明、最優(yōu)秀的!

    寬容作文7

      寬容好似冬天里的一縷陽光,夏日里的一陣清風,讓人心情愉悅!可是我小時候不僅沒做到寬容,反而非常任性。

      記得上幼兒園時,有一次,兩位同學在下課后嬉鬧時,從我身旁跑過,把我的文具盒不小心撞落到地上,文具散落一地。這時,剛好又有同學避閃不及,一腳踩在上面,把筆踩壞了一支。等我反應過來后,頓時火冒三丈,怒氣沖沖地告老師,要求那幾個同學賠我的筆。老師聽完我的申訴,微笑著輕聲勸我別著急。通過詢問,老師了解了事情的原委,就讓那兩位同學向我道歉,并讓我們幾個人握手言和。可是,雖然我嘴上說了“沒關系”,內(nèi)心還是挺惱火的,還撅起小嘴小聲嘀咕道:“那可是我最喜歡的筆啊!”

      還有一次,有一位男同學不小心把我剛買的白運動鞋踩臟了,我一邊生氣,一邊想著這下回去要被媽媽罵了,完了,完了!就非常氣憤地指著他大聲吼道:“是你弄臟了我新買的運動鞋,你要負全責!”那位同學自知理虧,低頭不語。在我的嚷嚷聲中老師來了,了解事情經(jīng)過后,老師讓他先為他的莽撞給我道了歉,同時也批評我小肚雞腸、不懂團結友愛,讓我向男同學道歉。我氣鼓鼓的,心里著實想不通:明明是他的錯,我是受害者,我錯哪了?

      自從這兩件事發(fā)生以后,爸爸、媽媽在家就耐心教導我,讓我遇到什么事情都不要由著性子來,要換位思考,要大度,即使是別人做的不對,也要寬容,不要斤斤計較,得理不饒人!半y道你就從來不犯錯,永遠不犯錯嗎?如果你犯錯了,別人不依不饒,你會不會難堪會不會逆反?”是啊,大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜予寬容的人,也賜予被寬容的人!”學會寬容可以讓我們交到更多的新朋友,在你遇到困難時,也會多些幫助,多些溫暖,少些無助!昂⒆樱阋欢ㄒ獙W會寬容啊!不然,你會活得很痛苦,小心眼,沒朋友。”爸爸、媽媽的話語重心長,像錘子一樣敲擊著我的心靈。

      于是,當同學不小心摔破了我的水杯后,我沒有大發(fā)脾氣,而是趕緊上前關切地詢問同學:“你被燙傷了沒有?”并且提醒周圍的同學不要被玻璃渣扎傷腳。這時,有同學想幫我清理碎渣,我連忙阻止:“小心扎傷手,我來處理。”我迅速拿來掃帚和撮箕,把玻璃渣清理干凈,又找來拖把把地上的水拖干。

      于是,當媽媽做的菜不太合胃口時,我沒有生氣地把筷子一摔,把自己關進小房間“絕食”抗議。我會想:“媽媽既要上班,又要買菜、做飯,做好多好多家務,還要輔導我學習,多不容易啊,我就不要挑三揀四了。況且,媽媽又不是專業(yè)廚師,我們家里的灶火沒有餐館旺,佐料沒有餐館齊全,做的菜沒有餐館好吃是很正常的。再說了,家里做的菜,低油低鹽,沒有過度烹調(diào),保留了食材的原滋原味,最大限度地保留了食材的營養(yǎng),是不是對我們的'健康更有好處呢?”這樣一想,就對蘇軾的“人間至味是清歡”有切身體會了;這樣一想,就覺得媽媽做的菜清淡可口了。

      于是,在學校里偶爾被老師冤枉一下,我也不會耿耿于懷、憤憤不平了。這時,我會想:老師工作那么忙,不可能把每件事情的來龍去脈都調(diào)查個水落石出,大家有則改之無則加勉就行了。老師也不會因為一件小事,把哪個同學加入黑名單,打入冷宮吧。再說了,我完全可能趁老師有空的時候,平心靜氣地跟老師解釋一下,說不定老師還會跟我道歉呢。這樣一想,就覺得云淡風輕,世界一片美好了。

      生活真的很奇妙:自從我學會寬容后,我變得快快樂樂;自從我學會寬容后,我的朋友越來越多;自從我學會寬容后,老師也更加器重我;自從我學會寬容后,我的成績也錦上添花了。環(huán)顧身邊,天,仿佛比以前更藍了;路,也仿佛比以前更寬了。

      寬容是粘合劑,能讓破鏡重圓;寬容是橋梁,能讓心靈相通;寬容是蜜糖,能讓生活之水有滋有味。

    寬容作文8

      什么是寬容

      《現(xiàn)代漢語詞典》:寬大有氣量,不計較或追究。

      《寬容》:容許別人有行動和判斷的自由,對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍。(大英百科全書)

      如果寫成議論文,可著重指出寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關系的良好的潤滑劑。如果寫成記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎上,適當?shù)亟Y合議論,有分寸地點明“寬容”的意義和價值。如果習作者文學功底比較扎實,本題還可以寫成抒情色彩濃郁的散文詩等。

      “寬容”是寬大、有氣量,不計較、不追究的意思!皩捯源恕薄皩挻鬄閼选,這是中國的古訓,也是當今立足于社會、求得更好的發(fā)展的要求。要做到“寬容”,必須有開闊的胸襟與全局的眼光,必須破除等級觀念。當然,“寬容”不等于縱容,應掌握適度的原則,在許可的范圍內(nèi)恰當?shù)匦惺埂皩捜荨敝摹?/p>

      讓我對你說,我的朋友,不要因為別人對你的有意或無意的傷害而關閉了你的心扉,而去長久的痛恨人或事物,這種心情,猶如煉獄。我們能來到這個世界走一遭已實屬不易,生命是如此的'短暫,以至于快樂還來不及細細品味就已經(jīng)是年華盡去。既然如此,我們又何必一天天、一年年、固執(zhí)地、冷冷地面對哪個和你曾經(jīng)相識、相知乃至相戀的人呢?

      就像一名重獲自由的戰(zhàn)俘所說的那樣:“如果你不能原諒俘虜過你的人,那么現(xiàn)在你仍然在牢獄之中。”

      寬容與忍讓,縱容

      寬容并不能與"忍"等同。忍只是一種制怒與壓抑,忍缺乏寬容的海涵與包容。忍的姿態(tài)是一種屈辱的姿態(tài),是一種卑賤的姿態(tài),是很容易使人變成阿Q的。而寬容卻是一種恬淡、澹泊、曠達、豁然、超越、超脫、開闊與君臨,因此很容易向東坡的典雅高尚人格靠攏。寬容者不僅予人以慈,而且還給人一種境界高超人格高尚的飄逸之感。

      格言 俗語

      開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!

      處世讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實利己的根基。

      山不厭高,水不厭深

      海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。

      量小失眾友,度大集群朋。

      量小非君子,無度不丈夫。

      世事讓三分,天空地闊;

      心田培一點,子種孫收。(曾國藩)

      將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船

      太山不讓土壤,故能成其大;

      河海不擇細流,故能就其深。(李斯)

      比大地寬廣的是大海

      比大海寬廣的是天空

      比天空更寬廣的是人的心靈

      得饒人處且饒人

      “我完全不同意你所說的話,但我會冒生命危險保衛(wèi)你說話的權利! ( 伏爾泰)

      “寬容使差異成為可能,而差異使寬容成為必要”,(沃爾澤 )

      忍得一時之氣,免得百日之憂。

      相 關 題 材

      畢加索對冒充他的作品的假畫,毫不在乎,從不追究,看到有偽造他的畫時,最多只把偽造的簽名涂掉!拔覟槭裁匆☆}大作呢?畢加索說!白骷佼嫷娜瞬皇歉F畫家就是老朋友。我是西班牙人,不能和老朋友為難。而且那些鑒定真跡的專家也要吃飯,而我也沒吃什么虧!

      春秋時代的晉平公要找一位有賢能的人擔任南陽縣的縣令,因此他找來大夫祁黃羊,想請他推薦適合的人選。沒想到,他竟不計前嫌推舉了自己的仇人解狐。

      又有一次晉平公找一位勇敢善戰(zhàn)的人擔任軍中統(tǒng)帥的職位,他知道之后,大力推薦自己的兒子祁午,一點都不擔心別人閑言閑語。

      不論對方與自己的關系是好是壞,只要是適合的人選,他都會大方推薦,而他推薦的人也都很稱職,更是證明了祈黃羊的好眼光。后來孔子聽說了,稱贊祁黃羊推薦人才完全以一個人的才德為標準,而不管對方是與自己敵對交惡的人,或是有血緣之親的兒子,的確稱得上是公而忘私。

    寬容作文9

      寬容宛若冬季里的一縷陽光,夏日里的一陣清風,被人心情愉悅!可是我小時候不只沒做到寬容,反而很任性。

      記得上幼兒園時,有一次,兩位同學在下課后嬉鬧時,從我身旁跑過,把我的文具盒不小心撞落到地上,文具散落一地。這個時候,剛好又有同學避閃不及,一腳踩在上面,把筆踩壞了一支。等我反應過來后,頓時火冒三丈,怒氣沖沖地告老師,需要那幾個同學賠我的筆。老師聽完我的申訴,微笑著輕聲勸我不要著急。通過詢問,老師弄清楚了事情的原委,就讓那兩位同學向我道歉,并讓大家?guī)讉人握手言和?墒,雖然我嘴上說了“沒關系”,內(nèi)心還是挺惱火的,還撅起小嘴小聲嘀咕道:“那可是我最喜歡的筆!”

      還有一次,有一位男同學不小心把我剛買的白運動鞋踩臟了,我一邊生氣,一邊想著這下回去要被母親罵了,完了,完了!就很氣憤地指著他大聲吼道:“是你弄臟了我新買的運動鞋,你要負全責!”那位同學自知理虧,低頭不語。在我的嚷嚷聲中老師來了,弄清楚事情經(jīng)過后,老師讓他先為他的莽撞給我道了歉,同時也批評我小肚雞腸、不懂團結友愛,讓我向男同學道歉。我氣鼓鼓的,心里著實想不通:明明是他的錯,我是受害者,我錯哪了?

      自從這兩件事發(fā)生將來,父親、母親在家就耐心教會我,讓我遇到任何事情都不要由著性子來,要換位考慮,要大度,即便是其他人做的不對,也要寬容,不要斤斤計較,得理不饒人。“難道你就從來不犯了錯誤,永遠不犯了錯誤嗎?假如你犯了錯誤了,其他人不依不饒,你是否會難堪是否會逆反?”是啊,大文豪莎士比亞過去說過:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜予寬容的人,也賜予被寬容的人!”掌握寬容可以讓大家交到更多的新朋友,在你遇到困難時,也會多些幫,多些溫暖,少些無助!靶『ⅲ惚仨氁莆諏捜莅!不然,你會活得非常痛苦,小心眼,沒朋友。”父親、母親的話語重心長,像錘子一樣敲擊著我的心靈。

      于是,當同學不小心摔破了我的水杯后,我沒大發(fā)脾氣,而是快點上前關切地詢問同學:“你被燙傷了沒?”并且提醒周圍的同學不要被玻璃渣扎傷腳。這個時候,有同學想幫我清理碎渣,我連忙阻止:“小心扎傷手,我來處置。”我飛速拿來掃帚和撮箕,把玻璃渣清理干凈,又找來拖把把地上的'水拖干。

      于是,當母親做的菜不太合胃口時,我沒生氣地把筷子一摔,把自己關進小房間“絕食”抗議。我會想:“母親既要上班,又要買菜、做飯,做好多好多家務,還要輔導我學習,多困難啊,我就不要挑三揀四了。況且,母親又不是專業(yè)廚師,大家家的灶火沒飯店旺,佐料沒飯店齊全,做的菜沒飯店美味是非常正常的。再說了,家做的菜,低油低鹽,沒過度烹調(diào),保留了食材的原滋原味,最大限度地保留了食材的營養(yǎng),是否對大家的健康更有好處呢?”如此一想,就對蘇軾的“人間至味是清歡”有經(jīng)驗之談了;如此一想,就感覺母親做的菜清淡可口了。

      于是,在學校里偶爾被老師冤枉一下,我也不會耿耿于懷、憤憤不平了。這個時候,我會想:老師工作那樣忙,不可能把每件事情的來龍去脈都調(diào)查個水落石出,大伙有則改之無則加勉就好了。老師也不會由于一件小事,把哪個同學加入黑名單,打入冷宮吧。再說了,我完全可能趁老師有空的時候,平心靜氣地跟老師講解一下,可能老師還會跟我道歉呢。如此一想,就感覺云淡風輕,世界一片美好了。

      生活真的非常奇妙:自從我掌握寬容后,我變得快快樂樂;自從我掌握寬容后,我的朋友愈來愈多;自從我掌握寬容后,老師也愈加器重我;自從我掌握寬容后,我的成績也錦上添花了。環(huán)顧身邊,天,仿佛比以前更藍了;路,也仿佛比以前更寬了。

      寬容是粘合劑,能讓破鏡重圓;寬容是橋梁,能讓心靈相通;寬容是蜜糖,能讓生活之水有滋有味。

    寬容作文10

      寬容這個圍繞在我們身邊的話題,我們每個人都熟悉的話題可是我們有誰能真正的做到寬容他人呢?

      戰(zhàn)國時候,秦國最強大。秦國常常欺侮趙國。有一次,趙王派藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王,憑著機智和勇敢,給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才,就不敢再小看趙國了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”,后封為上卿。

      趙王這么看重藺相如,可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想:我為趙國拚命打仗,功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴,有什么了不起的本領,地位倒比我還高!他越想越不服氣,怒氣沖沖地說:“我要是碰著藺相如,要當面給他點兒難堪,看他能把我怎么樣!”

      廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人,叫他們以后碰著廉頗手下的人,千萬要讓著點兒,不要和他們爭吵。以后,他自己坐車出門,只要聽說廉頗打前面來了,就叫馬車夫把車子趕到小巷子里,等廉頗過去了再走。

      廉頗手下的人,看見上卿這么讓著自己的主人,更加得意忘形了,見了藺相如手下的人,就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣,就跟藺相如說:“您的地位比廉將軍高,他罵您,您反而躲著他,讓著他,他越發(fā)不把您放在眼里啦!這么下去,我們可受不了!

      藺相如心平氣和地問他們:“廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害呢?”大伙兒說:“那當然是秦王厲害!碧A相如說:“對呀!我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?要知道,秦國現(xiàn)在不敢來打趙國,就是因為國內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎,兩只老虎要是打起架來,不免有一只要受傷,甚至死掉,這就給秦國造成了進攻趙國的好機會。你們想想,國家的事兒要緊,還是私人的面子要緊?”

      藺相如手下的人聽了這一番話,非常感動,以后看見廉頗手下的人,都小心謹慎,總是讓著他們。

      藺相如的這番話,后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子,露著肩膀,背了一根荊條,直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來,雙手捧著荊條,請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上,急忙用雙手扶起廉頗,給他穿好衣服,拉著他的手請他坐下。

      藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武,同心協(xié)力為國家辦事,秦國因此更不敢欺侮趙國了!熬褪翘A相如的才使趙國更加強盛

      人作為肉體凡胎投生到這個世界,總會遇到不盡如人意之事,這就需要用一種心態(tài)去面對,那就是寬容。

      曾經(jīng),由于受生存環(huán)境的影響,漸漸養(yǎng)成了愛憎分明的個性,對什么事有自己明確的判斷,對與錯、美與丑、好與惡、黑與白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一點沙子,還感覺自己很了不起。

      然而,生存經(jīng)驗的積累,讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個世界上的每一個人,都是具有社會屬性的,不可能獨立存在,也就自然會產(chǎn)生人與人之間的關系。由于每一個人的生存環(huán)境不同,成長經(jīng)歷不同,學識修養(yǎng)不同,在為人處世方面,也自然都會有自己的特點。正因為每一個人都是獨立的個體,也會時時處處表現(xiàn)出與眾不同的個性來。在人與人的交往中,別人的喜好也無時無刻不在影響著你,當然,也會有你不喜歡卻需要接受的'行為習慣,這就需要寬容。

      寬容,能化解不必要的誤會。由于每個人行為習慣不同,對于情感的表達方式不同,有時候,人們在社會交往中常常會遇到一些令自己不開心的事,甚至是難以接受的言行,每當此時,心中的不快自不必說,往往會很不開心,對于偏激的言行,如果小不忍,還會造成不良的難以想象的后果。其實,當事人也未必就希望對方不開心,有時候是無心之過,如果站在言者的角度去體會,寬容一點兒,就不會去追究細節(jié),誤會可以消除在萌芽狀態(tài),自然也可以避免許多不必要的麻煩,何樂而不為呢?

    寬容作文11

      陽光,若即若離地灑進林中,風,吹動了地上的落葉。此時,萬木叢中飛起幾十只白色雙翼的蝴蝶,花,成為了它們勞動的果實。幾十只蝴蝶圍繞在不同的花蕊旁,那一株株白色花瓣的花朵上,幾乎都停駐了一只小小的白蝴蝶。

      一朵純白色的小花中,里面有著無數(shù)的小黃花蕊聚集在一塊兒,為白色的花蕊中又增添了一種新顏色——黃,協(xié)調(diào)成為了美。仔細地看,為何小小的花瓣上又多了一瓣,接著變成兩瓣,隨之,向天空飛去,在陽光下消失——是,蝴蝶,它是不是很喜歡這片園林?我跟著它進入園林,它一會兒高又一會低,我能觸手可及,卻被這里的一景一物戛然而止。我跟著它跑,我不覺得累,總是覺得……也許……還有什么會接著發(fā)生……

      跟著它跑,我迷失了回家的路,即使在身旁卻也覺得來到了一個新的世界,它繼續(xù)向園林深處跑去,不時有鳥的影子,我小心地走入那片的世界,周圍蕩漾著時間的氣息,無形的流動卻有聲地敲擊著。在一塊巖石下有一根長長的青綠色的藤蔓但卻找不到藤架,有花兒卻沒有葉兒。一朵朵紫色的牽牛花,它們綻放在巖石下,為它們喝彩的只有默默長高的小草們,風隨之又吹起,牽;ㄎ⑽[動了身體,我離開了這些悄無聲息成長的花朵,轉身再去尋找,你猜我看見了什么?溫暖的陽光讓我感受到風的溫柔。

      這時我已忘記了我仍然在學校,看著它們,我像是在一個美麗的童話中,無數(shù)只蝴蝶在飛舞,走近看,那兒的深處有寶藏的影子……它們不是一只只色彩斑斕的蝴蝶,它們是純白色的,有著深棕色的花紋,它們似云,在上空徘徊,慢慢地,慢慢的……我不敢再往前走,怕打擾它們的舞蹈,它們是世俗的精靈,它們很幸福,但可能因為它們生活在童話中,所以它們同樣也有著童話結局的殘酷。

      一只與生俱來美的蝴蝶,不加雕飾,當它飛過你的視線時,你會捕捉它嗎?艷美的蝴蝶或許是有毒性的,只能觀賞卻沒有捕捉的欲望。白蝴蝶的飛過讓很多人想要去捕捉它,擁有它。因為它沒有傷害性。它,只有單單的飛行的速度,罷了。

      正與秣散步在林間,一個聲音劃過我的內(nèi)心,我看見的是一個短發(fā)的女孩正捕捉白蝴蝶,她手里拿著的罐子里有一只四處尋找出口的蝴蝶,它在掙扎,原本純白色的翅膀,已經(jīng)變得暗淡,漸漸變?yōu)辄S色,那個女孩似乎抓了很久,頭上開始冒汗,外套扔在地上,可能那只蝴蝶是她唯一的戰(zhàn)利品,她掐下一朵小花,打開罐口,將小花放入其中。她知道嗎,那朵小花的.生命已經(jīng)結束?赡苣嵌浠ㄟ等待著蝴蝶的到來,可能還想繼續(xù)的成長;,還是開著時美,蝴蝶還是飛著時美。正因為花有蝴蝶的點綴才會變得更美……

      放學后的下午,陽光灑入林中,溫柔的風隨著嫩草的氣息吹盡整個園林,一襲花香附和著露水的清香撲面而來,一只小小的白蝴蝶從我面前飛過,我跟著它又一次踏入林中,沒有再見到幾十只蝴蝶在飛了,我往那兒走,看見了一只想飛又飛不走的蝴蝶,走向前去看,它被黏在了樹枝上,樹枝很粗又很大,近看,蝴蝶的觸角黏在了上面,像是膠水,我撿起地上被風吹落的枯葉,用葉尖試著將蝴蝶剝離,它在掙扎。剝離后還是讓那蝴蝶失去了一個觸角,它飛走了,飛得很高很遠,直到看不見它……我和秣打算回家了,我無意間低下頭看見一直躺在地上一動不動的蝴蝶,雙翅展開著,像是睡著了,我們沒有打擾它,看著那些在草叢里幾只飛來飛去的小蝴蝶,它們?nèi)栽谙硎苤匀坏氐膼芤狻?/p>

      蝴蝶受到了人類給予的羈絆,正是有這種羈絆,它們即將要觸摸到的藍天也變得遙遠。它們也許不懂什么是自由與死亡,它們的夢也只有藍天能為它們實現(xiàn)。晚上,坐在月亮下的我,看著這殘缺的月亮,我得到白蝴蝶送我的珍貴寶藏——寬容。

    寬容作文12

      寬容是一種愛,沒有了寬容就沒有了愛。它如一縷清風,讓人門感覺到?jīng)鏊。它如一條小溪,清洗著人們內(nèi)心的骯臟。它如一跟繩帶,讓你和朋友的友誼加深。寬容也是一種原諒。但是,我卻覺得:寬容是金不換的一種愛。寬容,無數(shù)人做過,還有可能是一些人的習慣。為什么有人忽略了“他”呢?寬容是并不可少的,有多少人需要寬容。而你、我又給了他人多少寬容呢?我們生活在這個世界上有老感情,可我們又用了多少感情呢?為何這寬容在世界上就這么命薄呢?

      還記得,在我小學四年級發(fā)生的事情,那是讓我一直深深難以忘記的一件事。因為現(xiàn)在我的不少是它帶來的。

      那是一個陰天,好似要下雨了?晌胰浴傲骼恕痹诮诸^。那是因為那天下午,老師捧著高高的試卷,讓人心里忐忑不安。當然我的心也是跳得最快的其中一個?墒,我的.同桌卻是得意洋洋的樣子,還諷刺我。我當時肺都快氣炸了!于是,在她說完最后一句的時候我的火爆發(fā)了出來。我用腳一陣瘋狂的亂踢,把她嚇得坐在地上哭。老師早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn),便在這個時候冒老出來。

      “這是怎么回事?”老師壓住火,指著地上正在哭泣的她。

      我就在這段對話中請了家長。我不敢回家,怕回家后迎接我的是一頓家庭暴力。于是有了我故事開頭的一幕。不知該如何是好。就在我思維迷失方向的時候,我努力把它拉了回來。反思起我今天所做的事情。我覺得我為什么要去大打出手呢?不就罵了我兩句嗎?我有必要發(fā)那么大火嗎?生氣還傷身呢!我頓時覺得自己當時有多么無知。現(xiàn)在的結果完全是自己一手造成的。為什么我當時不寬容一點呢?“退一步海闊天空”現(xiàn)在才覺得它這么重要!哎!晚了呀!

      我從那時起就學會了寬容?墒菍捜莶⒉皇菬o原則無限制的。還是要分事情。大家說日本侵略中國能寬容嗎?不能。清政府的貪污能寬容嗎?不能。某人犯了死罪能寬容嗎?不能?墒菍τ谌魏稳,不管是老師、部下、同學,包括敵人。只要不是一而再再而三的犯錯都是可以寬容他們的。寬容要允許別人反對,并不計較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長處,吸收營養(yǎng)。這種寬容是一潭溫情而透明的湖,讓所有的一切映在湖面上。天色云影,落花流水。這種寬容讓人感動。寬容要以心對心去包容。去化解,去讓這個越發(fā)世故、物化和勢力的粗糟的世界變得濕潤一些。這樣我們面前的世界不也多一份美好嗎?自己心里也不多一份安慰嗎?就像林肯所說的一樣:“對任何人不懷惡意,堅持正義。因為上帝讓我們懂得正義;讓我們繼續(xù)你努力完成我們的事業(yè);包扎我們國家的傷口!

      音樂家李斯特就寬容過一個人。有一個姑娘要開音樂會。在海報上慌稱自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘的面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說:冒充是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:大膽上臺演奏!李斯特還在這場音樂會上演奏了最后一支曲子。所以,寬容是一種讓你品質(zhì)升高的梯子,讓我們的寬容如一陣風,如一滴雨。清爽別人的心靈!八腿嗣倒,手有余香”。原諒了別人也就升華了自己。一般會寬容他人的這顆心胸都十分寬廣。

      比如我們的彭德懷將軍,他也是一個大度能容的人。

      紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人到前沿觀察前沿地形。傳令兵手揮紅旗邊跑邊喊:“讓路”!只有一個戰(zhàn)士坐著不動,彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后,傳令兵捆來那個戰(zhàn)士見彭總。彭總叫傳命兵出去。戰(zhàn)士自知闖禍,心里害怕。但見彭總毫不在意而深受感動。后來逢人就說:“總指揮真是寬宏大量啊!”彭總這一舉動讓人們真是佩服到了腳后跟。這就是寬宏大量的彭德懷。

      寬容是每一個人的支柱。一個人沒有了寬容,便沒有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖,做一張世界上最美好的通行證。

    寬容作文13

      寬容,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度;寬容還是一種胸襟,它比武力更能使人臣服!柏撉G請罪”的故事家喻戶曉,如果不是藺相如的寬容,又怎能化干戈為玉帛帶來趙國的強盛?齊桓公曾被管仲射過一箭,但他不計前嫌,重用了淪為階下囚的管仲,后來管仲果然輔佐他成為春秋時期的第一位霸主!敖^纓晏”上,楚莊公沒有揭穿對愛妃無理的臣子,七年后這位名叫唐狡的戰(zhàn)將成為楚國伐鄭的開路先鋒,立下赫赫戰(zhàn)功。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友?梢姂褜捜葜恼叩妹裥、得天下。而反觀歷史上那些心胸狹隘,遇到一點不滿便怨天尤人的人,這些人縱然學問再好,也難成大器。例如周瑜,最終落得個吐血身亡的結局,倘若他能像藺相如等人那樣心胸開闊、寬容大量,我想,他的結局斷然不會如此!

      寬容,還是一種修養(yǎng)。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,是斤斤計較還是付諸寬容一笑,往往很大程度地影響著我們生活的心境和質(zhì)量。人生如此短暫匆忙,我們又何必把大好光陰浪費在計較這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,而比天地更寬廣的應該是人的心!哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!币钥档碌腵從容優(yōu)雅,他的生活應該是不會有暴風驟雨的吧,心情想必也永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那受到懲罰的反而是我們自己了。

      寬容,也是一種境界。通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有震撼力。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由,同時,也看清了自己。寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷,是因為我們知道,正是自己的力量讓對手恐慌;寬容別人的風涼話,是因為這些風涼話可以給我們發(fā)熱的頭腦做做“冷敷”;寬容別人給我們穿小鞋,因為這樣的小鞋或許能讓我們在舞臺上跳出無比曼妙的“芭蕾舞”;寬容強加給我們的打擊,因為這些打擊也許仿如運動員手上的杠鈴,只會增加我們的爆發(fā)力。而睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也將割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快就要脫落了;而血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓”。

      寬容,更是一種美麗。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規(guī)律,才有生機勃勃、郁郁蔥蔥;泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容就是那壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

      寬容,也是一面鏡子,它可以隨時照出人的胸懷。得理不饒人,睚眥必報的人只會看到自己心靈的猥瑣、丑陋與猙獰;只有胸懷寬廣、心地坦蕩的對人,鏡中才會呈現(xiàn)心中蓮花齊放的美態(tài)。

      寬容,且是一杯清茶,能為人們澆滅心中的怒火;寬容,尤勝一泓清泉,能培養(yǎng)友誼之樹、愛情之花;寬容,能折射出人性至善至美的光輝。自古便有“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”之說。人生不如意之事十常八九,若事事計較,樣樣較真,為瑣碎的小事傷肝動脾,埋怨他人之不是,感嘆命運之不公,又怎能活得瀟灑,活的精彩呢?坐在井底,看到的永遠只是那狹隘的一片天,放開心胸,進入視野的方是世間萬象。

      親愛的朋友們,請不要讓怨恨的毒蔓纏住心靈,在心中栽下一株燦若夏蓮的寬容之花,讓它吐出沁人心脾的芳香吧!

    寬容作文14

      大地因為它的寬容,所以寬容著世間的萬物;大海因為他的寬容,所以容納著百川;天空因為它的寬容,所以仍憑著鳥兒自由翱翔。寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。我們做人要學會寬容。

      寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。在戰(zhàn)國時期趙王手下有兩大名將,文有藺相如,武有廉頗,這兩人之間曾經(jīng)發(fā)生了一些矛盾,因為藺相如的寬容而使兩人成為了好友,共同為趙國出謀劃策。當秦國得知趙王得了一寶玉————和氏玉,想要占為己有,但因為藺相如的才智才使玉得到保護,趙王對藺相如稱贊有佳,而廉頗因此而心生不滿,便處處與他作對,而藺相如則處處忍讓,躲著他,有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕,而藺相如手下的人則看不順眼,他們說,藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說∶“當然秦王厲害!”藺相如說∶“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

      寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用愛與真誠來溫暖別人的心。說到寬容,在這世間可能沒有一種寬容比的過父母的`寬容,在生活之中我們總是扮演不懂事的角色,我們認為我們的想法就是人生目標,我們的腳步才能走出我們的風采,我們會接二連三的犯著大大小小的錯,我們會說著不同程度傷害他們的話,我們會做著一些讓他們崩潰的事,但是他們的大度與寬容讓我們無地自容,他們對我們的寬容遠遠比過我們對他們的寬容,他們的寬容是靜靜的,淡淡的,淡到了我們都已經(jīng)忽視了它的存在,即使我們忽視了,它依舊濤水般的涌現(xiàn),直到有一天我們奔波累了,回頭才發(fā)現(xiàn)它的存在,也許在很多年過去了它都會靜靜的在那里不會改變,溫暖我們疲憊的心靈。

      心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

      寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

      因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

      天地如此寬廣,但是還有更廣的地方——人心!讓我們學會寬容吧!

    寬容作文15

      寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

      寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處!焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

      “雖然我不同意你的觀點,但是我有義務捍衛(wèi)你說話的權利!边@句話大家都知道,但是真正領會并付諸行動的又有幾人?!良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學會寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

      寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

      與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

      寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會體諒并寬容你,這樣社會才會變得更加和諧!

      朋友,讓我們從小事做起,從點滴做起,學會寬容,擁有一顆海一樣的心。

      生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑循徑登山,方知山之高;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

      在古代,很多事例,就體現(xiàn)出了寬容的美。

      相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突然看見了墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少傾,果真是有一位小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踩的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,但出乎小和尚意料的是,師父并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

      老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

      在短暫的`生命歷程中,學會海納百川,意味著你的人生更加快樂。正所謂:“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜!

      當然,寬容不應該被理解為無止境、無原則的。波普爾著作的《開放社會及其敵人》中說過:“無限制的寬容必定導致容忍的消失。如果我們把無限制的寬容甚至擴大到那些不寬容者身上,如果我們不準備保衛(wèi)寬容的社會,使之免遭不容忍者的侵犯,那么,容忍者就會被消失,容忍亦隨之不復存在!币虼,寬容只有在一定的限度內(nèi)才是有價值的。

      以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。但,記住,寬容有度。

      泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就奇深。寬容是一種非凡的氣度與寬廣的胸襟,是對人隊事的包容的接納;寬容是一種仁愛與無上的福份,對別人釋懷也是對自己的善待。寬容是一門生活的藝術,只有寬容的思想境界的人才會懂得人生的真諦。走寬容之路,造就人性之美。

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