考試作文【集合3篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了。我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲,靜靜的捧著語(yǔ)文書(shū)看起來(lái),因?yàn)橐媾R最恐怖的語(yǔ)文考試了。
語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái):“把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始考試。”
老師把試卷發(fā)了下來(lái),我拿到試卷寫上名字。
我開(kāi)始做了?雌匆魧懺~語(yǔ)會(huì),組詞會(huì),填空也會(huì),前面的一面都順順利利的做完了。前面的都那么簡(jiǎn)單后面的也肯定非常容易。我心中暗暗竊喜。太好了,我肯定100分。我可以好好跟姐姐炫耀炫耀了!
做了一點(diǎn)點(diǎn)。OMG!一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前。我絞盡腦汁的拼命想啊,想啊。怎么都想不出來(lái)。是我太驕傲了嗎?算了!算了!跳過(guò)吧!等一下再反過(guò)來(lái)想。反正時(shí)間還早著呢!
做著做著。突然想起了,那一道題老師昨天才講過(guò)。我局談忘的一剛二凈了。我拼命地想!想啊!卻真么都想不起來(lái)。我接著往下做。
時(shí)間如沙漏一樣飛快地流逝。“還差5分鐘!崩蠋熢捯魟偮。我已經(jīng)做完了。我又看了看那一道。腦筋飛快地回憶起昨天老師講的`那一道題。突然,我靈感大發(fā)想到了,我飛快的動(dòng)筆。
“收卷。”
大功告成!
我自信滿滿的把試卷交給了老師。痛痛快快的出去玩咯。
考試作文 篇2
一天科學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天晚上回家好好復(fù)習(xí)......”還沒(méi)等老師說(shuō)完,大家就在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái):“oh,我的娘啊,這也太不好玩了,還沒(méi)有教完這一單元又要考試。”老師唔哩哇啦地說(shuō)了一大堆話就走了。那節(jié)課下課了,我的同桌實(shí)在無(wú)法活了,趴在桌子上抽泣起來(lái):這是老天有意要害我,我本來(lái)科學(xué)考試成績(jī)就不好,再加上老師都還沒(méi)有教完,我還怎么考啊,什么破科學(xué)老師......”同桌無(wú)窮無(wú)盡想不開(kāi)的.語(yǔ)言冒了出來(lái),他簡(jiǎn)直崩潰了。我看到了這情景立刻上去安慰:“你不要想不開(kāi)了,到時(shí)我可以給你答案抄!蔽彝懒ⅠR破涕為笑,跑出教室和同學(xué)們打鬧了起來(lái)。
第二天,科學(xué)考試開(kāi)始了,老師說(shuō):“大家考試速度要快一些,只有5分鐘時(shí)間!薄安5分鐘!”同學(xué)們臉上都流露出了驚訝的神色,但我除外哈哈,我心想:真是a piece of cake,(蛋糕一塊,也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的小菜一碟)因?yàn)閶寢尳o我復(fù)習(xí)過(guò)了。
5分鐘之間,同桌有一道題不會(huì)了,便眼睛一斜,看了我一眼,正好被老師發(fā)現(xiàn)了,他連忙解釋我在觀察外面的葉子,老師就瞪了他一眼并督促他快點(diǎn)寫。不到5分鐘我就寫完了一張?jiān)嚲,而我同桌卻用企盼的眼神又看了我一眼,他就想抄我的答案,我想:我這個(gè)天才的答案怎么能給你這個(gè)蠢才抄呢?便用“想得美”的眼光看了一眼,他就又趴在桌子上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的鳥(niǎo)叫聲對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么好聽(tīng),對(duì)我同桌來(lái)說(shuō)完全是一種噪音。時(shí)間到了,老師將試卷收了上去。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我考了100分,雖說(shuō)考了100分,但因?yàn)槲医?jīng)常考100分,所以對(duì)這個(gè)100分已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷,在我眼里天還是天,地還是地樹(shù)還是樹(shù),一切沒(méi)變化。對(duì)同桌來(lái)說(shuō),他只考了54分,這54分就像晴天霹靂,摧殘著他的自信心,哭了起來(lái)。
哦,這次真是一次非?荚,5分鐘一張?jiān)嚲恚@對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)我到底還是通過(guò)了挑戰(zhàn)。希望我的同桌也不要悲觀,以后好好學(xué)習(xí),考出好分?jǐn)?shù)。
考試作文 篇3
你知道嗎?前天,舉行了奧利匹克奧數(shù)考試。通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到了謙卑的重要性。謙卑真的很重要,要不是謙卑,我就不會(huì)獲得金獎(jiǎng)。
叮叮!险n了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“有五個(gè)進(jìn)入奧林匹克決賽,分別是陳、一、悅、吳、何,聽(tīng)好了,這五個(gè)同學(xué)每次早讀都來(lái)我這補(bǔ)習(xí)!崩蠋熢捯魟偮洌鯋傝∫稽c(diǎn)也不謙卑地說(shuō):“我就知道我進(jìn)了決賽,我真是天才。”真正的學(xué)霸,我、吳卓?jī)?yōu)和王一童在私下交談:“王悅琛真不謙卑,我們還要一起多復(fù)習(xí)一下!
第二天早讀,我們五個(gè)人去到辦公室,開(kāi)始復(fù)習(xí)。陳宇銳有一道題不會(huì)做,就問(wèn)王悅。骸巴鯋傝,這道題咋做呀?”王悅琛一點(diǎn)也不謙卑地說(shuō):“呵呵,這都不會(huì)寫,看在你這么笨,我就告訴你吧!”陳宇銳又有一道題不會(huì)做了,不過(guò)他這次問(wèn)的`人是吳卓?jī)?yōu),吳卓?jī)?yōu)謙卑地說(shuō):“這道題確實(shí)很難,我也想了很久!逼鋵(shí)他一看就知道了。
放學(xué)了,我們五個(gè)人聚集在班上做練習(xí),王悅琛做到5:30分就走了。王一童問(wèn):“王悅琛,你才復(fù)習(xí)這么點(diǎn),你不怕考不好嗎?”王悅琛一點(diǎn)都不謙卑地回答:“我可是上一屆拿到金獎(jiǎng)的人,我可以復(fù)習(xí)少點(diǎn)!闭f(shuō)完便走了。但是我們四個(gè)人,卻復(fù)習(xí)到7:00。
開(kāi)始考試了,王悅琛全都做完了,心里想:我這次肯定也是金獎(jiǎng)!我也不檢查,就在那里玩。我們四個(gè)人,也全都會(huì)做,只不過(guò)我們一直在檢查,檢查出了很多錯(cuò)誤。
叮叮!险n了,老師拿著五張卷子,說(shuō):“這次考試,有四個(gè)同學(xué)考得很好,不過(guò)王悅琛讓老師很失望,他只得到了銅獎(jiǎng),其它四個(gè)同學(xué)均是金獎(jiǎng)。”“耶!”一群歡呼聲響起。
現(xiàn)在你知道謙卑的重要性了嗎?一定要讓謙卑陪伴我們一生。我覺(jué)得人不能驕傲,必須要謙卑地對(duì)待任何事情,否則事情就做不好。我打算以后一直保持謙卑的態(tài)度,一定不能驕傲。
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