考試心得體會(huì)（優(yōu)秀）
從某件事情上得到收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的考試心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
考試心得體會(huì) 篇1
透過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面
因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地用心發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面
由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的`學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
考試心得體會(huì) 篇2
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學(xué)習(xí)生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：
1，國內(nèi)學(xué)的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對(duì)語 法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實(shí)，有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)俄語。
2，俄語和英語不一樣！英語和漢語的特點(diǎn)是語法簡(jiǎn)單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學(xué)習(xí)俄語我認(rèn)為是大錯(cuò)特錯(cuò)，原因在于，俄語的性數(shù)格的'變化以及單復(fù)句的用法變化非常多，同一個(gè)單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，對(duì)于初學(xué)者最好的辦法是有計(jì)劃和步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)
a，要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍詞典，目的是增加對(duì)于原型，重音，同根詞的敏感判斷朗讀能力！！
b，以閱讀文章促進(jìn)對(duì)單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對(duì)于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c,語言環(huán)境極其重要，建議國內(nèi)的朋友通過網(wǎng)絡(luò)尋找文章閱讀（解決亂碼問題在于重新設(shè)置編碼為西里爾文的），下載俄語語音視頻節(jié)目，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。
d，不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓(xùn)練。
e，收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
f，利用一切現(xiàn)代化的工具為學(xué)習(xí)語言服務(wù)。
實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇�。“肽甑亩碚Z交流能力相當(dāng)于正常人學(xué)幾年以上可得的能力��！
但要想真正的學(xué)好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導(dǎo)，否則，你的語言不會(huì)登上大雅之堂。
詞匯量的擴(kuò)大，對(duì)于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發(fā)，不要急于求成。
考試心得體會(huì) 篇3
到學(xué)期末了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假，要到校園領(lǐng)成績了，試卷發(fā)下來了，我看了看我的錯(cuò)題，又看了看成績，覺得這次期末考試成績不是很理想，語文考了99分，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了100分、語文題我覺得錯(cuò)的太不就應(yīng)了，居然抄錯(cuò)了字，下一次，我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的'錯(cuò)誤了，我要仔細(xì)讀題，認(rèn)真書寫，用心檢查，認(rèn)真聽講，做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜，必須能考一個(gè)好成績！
數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文，這次很粗心，算錯(cuò)了得數(shù)，因?yàn)闆]有經(jīng)過驗(yàn)算，所以算錯(cuò)了，下次，必須要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn)，考一個(gè)好成績，仔細(xì)檢查、英語這次考得很好，因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單，我要持續(xù)這種狀態(tài)，爭(zhēng)取下次期末考試還考100分！
透過這次期末考試，讓我明白了要認(rèn)真檢查，仔細(xì)讀題，不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了、期望再到學(xué)期末時(shí)，考個(gè)好成績！
考試心得體會(huì) 篇4
俗話說：男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí)，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡(jiǎn)單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點(diǎn)賺錢，就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場(chǎng)營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認(rèn)，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時(shí)光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì)問自己：難道我就只能認(rèn)命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說：“做人如果沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時(shí)候，我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此，我一邊工作，一邊參加自學(xué)考試。
擺在自學(xué)考試面前的首要問題，就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人，總是報(bào)怨沒有時(shí)間，因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應(yīng)該做什么，只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí)，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時(shí)間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標(biāo)，自然而然會(huì)排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時(shí)間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí)，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn)，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
如果沒有路，就停下來歇息。如果沒有憂愁，就真誠地微笑。但夢(mèng)想，如果沒有夢(mèng)想，我憑什么走下去？
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休，學(xué)業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢(mèng)想的時(shí)候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時(shí)間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源�！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違�！�
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長的時(shí)光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當(dāng)哭無暇，手中書正自忙亂。思?jí)粝�，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好，空錯(cuò)過，功名自古難全。風(fēng)花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花�！�
“醒來山月高，孤枕群書里�！�
“落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空。”
“草色有心相與閑，是非名利有無間�！�
等等等等，都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，讓我感同身受。
每當(dāng)通過一門課程，我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的.成績過關(guān)的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天��！攻下了一門又一門的課程，眼看著夢(mèng)想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情��！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨(dú)誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”——這兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的！
小時(shí)候的我特別膽小，因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了，小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠鼓勵(lì)和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對(duì)學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師！這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火，則會(huì)將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程�；畹嚼希瑢W(xué)到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
考試心得體會(huì) 篇5
這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名后，心里都涼了一大半，由于我的成績實(shí)在是太不理想了，本來我的成績?cè)诎嗌线�算是中規(guī)中矩的，可這一次卻快排到班級(jí)的末尾了，各個(gè)科目的成績都不太好看，特別是化學(xué)這一門科目，更是不及格，這也是我個(gè)人時(shí)隔數(shù)年后又一次在化學(xué)上顯現(xiàn)不及格的情形了。之所以顯現(xiàn)這種情形，很多由于老師們教的不好，也不是由于這次考試題目出的太難了，完全是由于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和思想出了問題，所以我必須向您檢討！在這次期末考試之前，我是沒有認(rèn)真地把心思投入到學(xué)習(xí)中去的，當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做著練習(xí)題時(shí)，我還有心思在上課時(shí)走神，乃至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì)去做作業(yè)，這就導(dǎo)致了我的知識(shí)儲(chǔ)備顯現(xiàn)了問題，所以在考試的時(shí)候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題目，遇到難一點(diǎn)的題目時(shí)，我基本上就沒辦法正確的`作答了。其實(shí)，在本次期末考試終止之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì)有多好了，好多題目我都做不來，就連挑選題都是在靠感覺進(jìn)行挑選，所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學(xué)們對(duì)答案，一聽到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)當(dāng)怎樣做時(shí)，我就趕快走開了，生怕影響了自己的心情。
等到成績出來后，我雖然有點(diǎn)不敢相信自己竟然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較公道，誰讓我不好好的去學(xué)習(xí)呢，在高中這個(gè)階段，要是不迎頭追遇上前面的人的話，那肯定很快就會(huì)被后面的人所超出，而且再過不久還得面臨會(huì)考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現(xiàn)在就掉了隊(duì)，那就真的很難再追遇上大部隊(duì)了。所以，在這個(gè)假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習(xí)題，爭(zhēng)取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距，等到了下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我要好好地向班級(jí)里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，多向他們探討一些學(xué)習(xí)體會(huì)，這樣才有利于自己的提升。我會(huì)制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，先補(bǔ)足自己的短板，然后讓自己的善于科目多給自己拉一點(diǎn)分。
這一次的考試失敗對(duì)我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會(huì)到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了，所以我要爭(zhēng)一口氣，在接下來的學(xué)習(xí)中好好地拼一把！
考試心得體會(huì) 篇6
不少學(xué)員都是經(jīng)歷過多次掛科后才拿到駕駛證的，顯然考駕照不是一件容易的事。所以對(duì)于現(xiàn)在正在備考的學(xué)員或者經(jīng)歷過掛科的學(xué)員，建議一起來讀一讀這篇拿證心得，相信你會(huì)有所收獲。
01在思考總結(jié)中進(jìn)步
在每次練車后，為了下一次練車能夠有所進(jìn)步，學(xué)員就需要做一下總結(jié)，哪些地方練得好，哪些地方練得不好，練得好的地方需要繼續(xù)保持，練得不好的地方就要進(jìn)行分析，找到問題所在，然后進(jìn)行攻克。
此外，學(xué)員也可以利用休息時(shí)間去觀察他人的駕駛過程，從中可以總結(jié)別人有哪些值得學(xué)習(xí)的操作，以及思考別人遇到的問題，如果是自己該如何解決。
02緩解考試緊張情緒
面對(duì)考試，學(xué)生往往都會(huì)壓力劇增，從而讓自己一直處于緊張情緒當(dāng)中，這反而會(huì)增加考試掛科的幾率。其實(shí)對(duì)于考試，一定要正確面對(duì)，駕考不似中高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次駕照考試即使考不過，也是輸?shù)闷鸬�，也就是需要補(bǔ)考而已。因此不必過于看重考試結(jié)果，不必給自己過大的壓力，而應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，以一種積極的.心態(tài)來面對(duì)考試，保持自信與冷靜，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
03適應(yīng)考試車
即使有些學(xué)員參加了模擬考試，但由于考試時(shí)考試車是隨機(jī)分配的，所以很難遇到模擬時(shí)使用的考試車，而一般情況下，每輛車都是有一些差異的，主要是離合踏板的松緊度和高低不同，所以學(xué)員必須具備盡快熟悉適應(yīng)考試車的能力。這就需要平時(shí)多練習(xí)不同教練車來培養(yǎng)這種能力，同時(shí)還需要養(yǎng)成上車后試踩離合的習(xí)慣，這樣可以做到盡快熟悉。
04掛科其實(shí)很正常
駕考掛科了，有些學(xué)員覺得丟臉或者覺得自己拿不了證，其實(shí)這種想法是不對(duì)的，掛科是很正常的現(xiàn)象。當(dāng)然如何將失敗化為成功之母？就需要學(xué)員調(diào)整好心態(tài)，不氣餒，善總結(jié)，敢再戰(zhàn)！
考試心得體會(huì) 篇7
我這次國家公務(wù)員行政能力考了高分，同事都說這個(gè)分?jǐn)?shù)蠻高，來問意見，所以把自己的心得寫出來，希望能對(duì)大家有一點(diǎn)幫助。首先，復(fù)習(xí)時(shí)間的安排上，我因?yàn)椴⒉幌氘?dāng)公務(wù)員，所以沒有認(rèn)真去準(zhǔn)備，就做了030405年的三套真題而已，這方面不是很有發(fā)言權(quán)，但是考完下來，還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。個(gè)人覺得時(shí)間不應(yīng)該平均分配，象數(shù)列題，圖形題，邏輯題，可以多花一些時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)轭}目的類型決定了這些題目花樣不多，象數(shù)列題就那幾種類型，多做些題應(yīng)該可以做到熟能生巧，節(jié)省時(shí)間和提高正確率的。但是象閱讀理解、資料分析、數(shù)學(xué)計(jì)算、常識(shí)題等，個(gè)人認(rèn)為做過兩次真題知道出題的模式就可以了，這些能力很難一段時(shí)間的復(fù)習(xí)能有多大的提高的，不用花費(fèi)時(shí)間在做練習(xí)、看教材上。
其次呢，我主要還是說說一些考試時(shí)候節(jié)省時(shí)間的技巧吧。這次考試出來后我同學(xué)基本上說有20題左右沒有時(shí)間做，我基本上做完了，差兩題，還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。有些東西大家應(yīng)該都知道的'了，比如發(fā)試卷時(shí)就開始作答，比如填涂答案的時(shí)候做十題一填五題一填什么的，我主要說做題時(shí)候的一些感覺吧。
1、數(shù)字序列題一定不要花太多時(shí)間，非做出來不可的想法，因?yàn)檫@種題有時(shí)候是要看運(yùn)氣的，一開始想對(duì)頭了幾秒種就搞定，象得不對(duì)路可能一直都做不出來，所以換了一兩種方法還沒弄出來，建議直接放棄了，我這次考試就是在數(shù)字序列題里花了太多時(shí)間，做完前35道題好象就花了40分鐘，直接導(dǎo)致后面時(shí)間不夠用。當(dāng)然放棄也不是完全放棄，從答案里面有時(shí)候是可以猜出比較象的一兩個(gè)備選項(xiàng)的，這個(gè)建議復(fù)習(xí)做題時(shí)自己總結(jié)了，比如數(shù)字依次遞增遞減的題，根據(jù)增減的幅度很多時(shí)候是可以排除掉一兩個(gè)選項(xiàng)的。
2、數(shù)學(xué)計(jì)算題強(qiáng)烈建議大家不要去找巧方法，任何題目都直接列方程死算！我考之前這樣跟同學(xué)說我的想法，他們都笑話我。不過結(jié)果證明我的想法是對(duì)的。因?yàn)閹缀跛械念}都可以用二元一次方程做出來，這樣的方程很好列也很好解，只是計(jì)算量有的題會(huì)有點(diǎn)大，比如這次那個(gè)什么兩條路種樹的題，但是，如果你去想巧方法的話，很多時(shí)候不一定能想出來，這個(gè)時(shí)間就白費(fèi)了，但是列方程是一看題目應(yīng)該人人都會(huì)列的，再說，就算想出來，花的時(shí)間也未必比死算少多少，總之不劃算就是。資料分析題也是，每道題就死算就是了，實(shí)在你覺得自己算數(shù)的速度有點(diǎn)慢，這個(gè)應(yīng)該好練習(xí)的（聲明：我是文科生，對(duì)數(shù)字并不特別敏感）
3、閱讀理解的題目，語法方面的題目和常識(shí)題，第一眼覺得對(duì)的，就選它了！不要在兩個(gè)相似的答案間反復(fù)對(duì)比，花不起這個(gè)時(shí)間。做閱讀理解可以根據(jù)題目來倒看文章，而且很多時(shí)候不用通讀全文，很多時(shí)候也可以借助你自己的常識(shí)去直接做題。
4、做任何題目，答案一旦選定，無論如何不花時(shí)間去檢查，我這次就是中間趕回了很多時(shí)間，在做最后的資料分析題時(shí)覺得時(shí)間很充裕，居然每道題做出來后還去檢查。
5、做邏輯推理題的時(shí)候，采用排除法是最快的，一個(gè)一個(gè)答案來，假設(shè)其是對(duì)的，看有沒有矛盾之處，如果確定沒有矛盾，不能排除掉，那么就選擇它，不用每個(gè)答案都去驗(yàn)證一次；
6、如果再讓我考一次，分?jǐn)?shù)不敢說能提高，但是題目一定能做完的。
我覺得事先根據(jù)自己的情況制定好各部分的時(shí)間還是有一定幫助的吧，至少不用象我考試的時(shí)候那樣，一會(huì)覺得完蛋了做不完了，一會(huì)又覺得可以松口氣什么的。
最后呢，還有一些考試的心態(tài)啊什么亂七八糟的小問題，不過這些大家都至少是本科畢業(yè)了，身經(jīng)千百戰(zhàn)，誰也不比誰少多少~我就不羅嗦了。
考試心得體會(huì) 篇8
距開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而這次月考正是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)。
從這次檢測(cè)中，我也領(lǐng)悟到了許多東西。
首先，還是那句，只要努力就一定會(huì)有收獲。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我能明顯的感覺到，考試題目對(duì)我的難度降低了一個(gè)層次，從前需要廢九牛二虎之力的'題現(xiàn)在對(duì)我來說卻只是小菜一碟。
第二，我感覺到了讀書給我?guī)淼暮锰�。近三個(gè)星期，我經(jīng)常廢寢忘食的攻讀《三體》每天只要一空閑出時(shí)間，我就會(huì)仔細(xì)閱讀它，我可以感覺到我的知識(shí)豐富了，就連物理學(xué)上的知識(shí)，我也懂得了許多。而且，從前需要絞盡腦汁，想盡千方百計(jì)湊字?jǐn)?shù)的題目，現(xiàn)在卻也有說不盡的話。如果不是地方不夠，我覺得我可以寫300字。
第三，我還發(fā)覺自己付出的努力還是不夠，如生物上的東西，有些我沒有背下，這讓我痛心疾首。
這次考試令瓏懂得了許多道理。
我決定繼續(xù)按照第一和第二持續(xù)發(fā)展下去，再改變第三。
考試心得體會(huì) 篇9
我是20xx年11月份在青島參加的導(dǎo)游考試，順利通過，很快就可以拿到導(dǎo)游證了，看到很多朋友關(guān)注著導(dǎo)游考試，所以就想把自己備考經(jīng)驗(yàn)，考試的心得分享給大家，希望幫助那些將要參加考試的朋友。
一、前期準(zhǔn)備
我的本專業(yè)就是旅游管理，本科生，但是大學(xué)不在家鄉(xiāng)，所以一直沒考。雖然專業(yè)對(duì)口，外人可能覺得科班出身，考過應(yīng)該不難，其實(shí)不然，法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證，是因?yàn)橛X得山東競(jìng)爭(zhēng)不如大學(xué)那邊激烈，而且都是客觀題，考過的把握應(yīng)該比較大，所以沒有參加培訓(xùn)班，9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買了五本必備教材、和歷年真題。
二、復(fù)習(xí)
前期復(fù)習(xí)很盲目，就是籠統(tǒng)看書，做點(diǎn)模擬題，再就是真題。真題研究的很仔細(xì)，不管確不確定答案，每一個(gè)選項(xiàng)在書的頁數(shù)都標(biāo)注出，這個(gè)量是很大的。
真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右，才開始認(rèn)真，因?yàn)殚_始復(fù)習(xí)時(shí)覺得反正都是客觀題，即使記得不那么牢靠，把書多看幾遍，做題的`時(shí)候也會(huì)有印象�？墒侵箝_始緊張了，因?yàn)楣饪糠瓡膸妆橛∠笫遣粔虻�，這就要求實(shí)記，才能考試的時(shí)候拿分。于是一場(chǎng)浩大的復(fù)習(xí)工作開始了。
1）拿出考試大綱，把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)三本書中的標(biāo)題，在三本書上一一標(biāo)注出來。
2）自己動(dòng)手把三本書中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部了出來，哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書上做出標(biāo)記，不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。
3）搜集，最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的，整合在一起，一是內(nèi)容新穎，二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡(jiǎn)介的導(dǎo)游詞，因?yàn)闊o論抽哪個(gè)景點(diǎn)，都要先介紹青島。如果說其他景點(diǎn)是1/8的概率，那么青島簡(jiǎn)介就是100%的概率。而且后馬上進(jìn)入介紹青島，流利程度影響到考官對(duì)你的看法。（即使抽得景點(diǎn)不是很流利，也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧）。
4）熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過，這個(gè)工作說起來簡(jiǎn)單，考過導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了，沒辦法，從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式，背對(duì)我來說不是難事——只要肯下功夫。
5）離還有一段時(shí)間就開始背導(dǎo)游詞，自我介紹+城市介紹是重中之重，筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松，還不浪費(fèi)時(shí)間。
6）自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站，注意到一個(gè)題型預(yù)測(cè)文章，里面舉例了幾個(gè)題，可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例：簡(jiǎn)介魯文化的特點(diǎn)？就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題，當(dāng)時(shí)自己看到后，考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn)，沒想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn)，很多今年都考到了。
7）另外給些建議：復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息，不管是官方的還是個(gè)人的；客觀題想要拿分，只有死背；業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策，最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力，一字不差背過，先死背才能活用�？荚嚂r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類什么題都所向無敵了。
三、考試
這個(gè)不多說了，筆試按照上面那么復(fù)習(xí)，問題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟，再看看微信平臺(tái)的面試攻略，應(yīng)該也沒問題了。
考試心得體會(huì) 篇10
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對(duì)于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測(cè)，又是學(xué)習(xí)鞏固；既驚喜，又意外。有句話說的好：有人歡喜有人憂，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對(duì)于我來說，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對(duì)于我來說，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會(huì)有些起色滴。
但能令我得瑟的，無非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對(duì)難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德）沒有95分，那就是太陽打南邊出來了。 但要我說出個(gè)所以然來，那只有說期中了，因?yàn)槠谀┲饕糠e累，再此就不多講了，要說感受，那自然是期中的“深刻”了。向來，我對(duì)英語都是大大的放心，就說這次六（下）的期中考試吧，四門中，唯有英語我沒有復(fù)習(xí)，連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語的時(shí)間我都攤在語文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒復(fù)習(xí)的我，不費(fèi)吹灰之力就考了100分！說來可笑，這么簡(jiǎn)單的考卷（至少對(duì)我們這些考100分的人來說）整個(gè)六年級(jí)只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒見爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級(jí)稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過了。
接下來剩下語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，可以將這三門分為兩大類：理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類，光知道概念沒用，要會(huì)做題，才能拿高分，這門必須要靠上課認(rèn)真聽，否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學(xué)，之所以是理論類，是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的'，可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來，已經(jīng)背熟了（至少我是）。 接下來講一下語文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來，閱讀要靠訓(xùn)練語感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是作文吧！首先，作文字要寫好，要寫得多而精彩，開頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來個(gè)字的），結(jié)尾也和開頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣，是“黃金分割”，過程（中間部分）要詳細(xì)，加上文筆好，就OK了。科學(xué)不好的，要靠做練習(xí)來提高成績，我就是這樣滴。
考試心得體會(huì)
1、燈光模擬：這里一般不會(huì)掛的，一般都是開燈—遠(yuǎn)光—近光—遠(yuǎn)光—近光，聽到“通過”這個(gè)詞就是閃光。聽到車輛發(fā)生故障這句，不要急于去變換車燈，下面還有一句話，全部講完才可以動(dòng)手。
2、起步———1檔：車子抖動(dòng)之后松手剎，離合器先不動(dòng)，車子走一小段距離之后慢慢抬起即可，不會(huì)熄火的，然后再慢慢加油。
要點(diǎn)：松手剎之后離合器先不要立刻抬起，等車輛走一段距離之后緩緩抬起即可！
3、加檔———1檔加至2檔：少許加油之后立刻加至2檔。千萬不要一下次猛踩油門，否則扣分，轉(zhuǎn)數(shù)應(yīng)該在兩千以下。 要點(diǎn)：要輕輕加油，轉(zhuǎn)數(shù)20xx轉(zhuǎn)以下。
4、加檔———2檔加至3檔：再加少許油，立刻加至3檔，之后會(huì)有變更車道或路過學(xué)校等項(xiàng)目，松油門減速通過或踩下剎車均可通過；保險(xiǎn)起見踩剎車；
要點(diǎn)：不可以猛踩油門，否則會(huì)被扣分，少許輕緩加油即可！
5、路口轉(zhuǎn)彎———2檔：所有的路口轉(zhuǎn)彎均用2檔通過，可以不加油，通過之前用三檔，行至路口箭頭處輕踩剎車然后踩離合更換至2檔，轉(zhuǎn)彎之后立刻加油少許加至3檔行駛；掉頭必須一檔。
要點(diǎn)：看到路口時(shí)可以抬起油門，三檔劃至路口，在箭頭處點(diǎn)下剎車，然后踩下離合換二檔。
6、掉頭———1檔：掉頭必須一檔。
要點(diǎn)：考試的時(shí)候路上會(huì)有掉頭提示的，必須減速然后一檔掉頭。
7、中間路段————3檔：除了起步1檔，轉(zhuǎn)彎2檔之外，其他中間路段均保持三檔20碼速度即可（40碼4檔加速段除外）特別是路口轉(zhuǎn)彎之后少許加油即可加檔至3檔哦！要點(diǎn)：大多數(shù)路段用三檔即可，不可長期二檔，加速時(shí)輕緩加油。
8、加速4檔：到達(dá)加速路段，安全員小聲提醒后，加大油門使得速度盡快到達(dá)35碼，然后立刻加檔至4檔或5檔，加油保持速度40碼以上幾秒即可，然后松開油門即可。如果這時(shí)候距離下一個(gè)路口較遠(yuǎn)可以減檔至3檔；如果較近的話踩下剎車減速。聽到提示左轉(zhuǎn)馬上打左轉(zhuǎn)向燈；當(dāng)車子快到十字路口的尖頭標(biāo)記時(shí)踩下離合換為2檔，勻速通過轉(zhuǎn)彎即可。 要點(diǎn)：換擋要準(zhǔn)確，不可過激，以免掛錯(cuò)檔！
9、加速路段：越早越快越好，但是在1和2檔加速油門不可踩得過多，否則扣分，3檔以上則一般不會(huì)扣分了；
10、直線行駛：還是那句話，如果你技術(shù)過高，那你可以微調(diào)方向，否則最好不要?jiǎng)铀?/p>
要點(diǎn)：車子對(duì)正遠(yuǎn)方的紅綠燈即可，要提前擺正方向，一定要看得遠(yuǎn)，看兩遍的線有沒有偏掉的，最后一般都掛了。
11、途中考試車熄火的處理：如果在考試當(dāng)中，不小心車輛熄火了，不要著急，馬上踩下離合、剎車，掛空擋，拉手剎。然后點(diǎn)火啟動(dòng)，后面的就跟考試開始啟動(dòng)一樣的，記住要拉手剎哦，不然會(huì)被扣分的。
12、跟車距離不可太近：特別是對(duì)于直線行駛或者需要加速的路段，一定要保持足夠的距離，所以當(dāng)你覺得前面有車而且距離較近時(shí)，可以減速慢行甚至停下來等待一下；這點(diǎn)非常重要！
13、路口直行或轉(zhuǎn)彎處理：通過路口的時(shí)候一般之前肯定是三檔，當(dāng)你知道前方是路口的時(shí)候，就不要加油了，怠速三檔，快到路口箭頭處的時(shí)候點(diǎn)下剎車減速，然后離合踩到底換2檔轉(zhuǎn)彎即可；如果提示是直行路口的話速度不要太快就可以三檔直接通過。
14、如果有紅綠燈：紅綠燈等待的話，不需要掛空擋的，直接掛一檔，離合和剎車踩到底即可。不用拉手剎。
15、如何知道當(dāng)前檔位：各位學(xué)友，考試的時(shí)候是絕對(duì)不允許扭頭觀察檔位的哦，那么如何知道當(dāng)前檔位呢，方法就是你可
考試心得體會(huì) 篇11
一時(shí)間心里五味雜陳，久久不能平復(fù)，過了好久，我才反應(yīng)過來，在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要把我的喜悅、我的激動(dòng)、我的感恩跟群里王派的各位老師教輔們分享，跟各位學(xué)員們分享，就在我準(zhǔn)備跟大家分享這份喜悅的時(shí)候，群里早已經(jīng)是一片歡樂的'海洋，大家都在用同樣的方式相互表達(dá)自己的喜悅之情，正是因?yàn)橛辛送跖舍t(yī)學(xué)，有了日夜陪伴我們的各位老師，大家才能和班歌里面唱到的那樣，相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！
短短的一個(gè)多月，我從一試的341到二試的455，提高了整整114分，對(duì)我自己來說，這不得不說是個(gè)奇跡，是王派醫(yī)學(xué)讓這一切都變成了現(xiàn)實(shí)，除了感恩，我不知道還能有什么更好的詞匯能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情，感謝王派醫(yī)學(xué)，感謝王派醫(yī)學(xué)每一位日日夜夜用心陪伴我們的老師們、教輔們，也感謝所有的同期學(xué)員，你們都將是我今后職業(yè)生涯中最值得珍惜的良師益友，也希望在今后的醫(yī)學(xué)道路上能繼續(xù)跟各位老師各位同學(xué)們一路同行。王派醫(yī)學(xué)，世無難醫(yī)！
考試心得體會(huì) 篇12
期中考試得了第三名，與其說是心得，不如說是寫一份檢討。我的成績不平衡，這個(gè)第三名讓我高興不起來。
記得成績出來的前一天，我看了第二天的星座運(yùn)勢(shì)，上面說“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況，原以為沒希望的東西，可能突然就有了機(jī)會(huì)。原來很有把握的東西，卻一下失去方向了�！蔽耶�(dāng)時(shí)看了，不以為意，不過卻期盼著明天是怎樣的狀況，但沒想到的是：它應(yīng)驗(yàn)了我的第二天所發(fā)生的事情。（關(guān)于星座的事是不能百分百相信，我也只是平時(shí)拿來消遣一下的，希望老師和同學(xué)們不要見怪，如有雷同，純屬巧合）
成績出來的那一刻，心里一半是喜悅的，另一半?yún)s是納悶的�？v觀班里前10名同學(xué)的成績，他們的設(shè)計(jì)題都是80分以上，而我卻是最另類的。我的設(shè)計(jì)題分?jǐn)?shù)偏低了，我退步了，很不符合我對(duì)自己的要求，我的第三名，全靠實(shí)操分?jǐn)?shù)得來的，但設(shè)計(jì)題才是我們的重點(diǎn)，可我的設(shè)計(jì)成績卻如此的差，所以這份心得說是一份檢討書也不為過。在設(shè)計(jì)題部分我覺得自己真的應(yīng)該向林錦豪同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，他全心全意地去做畫冊(cè)，不厭其煩地去問優(yōu)秀的人才，然后不斷的接受指點(diǎn)，不斷地修改自己的作品，他這次的心態(tài)非常好，他能得到第一名，是他實(shí)至名歸的。
記得剛進(jìn)來的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥級(jí)的人，一直走到今天，考到班里的第三名，我非常感謝曾宇飛老師的指導(dǎo)，也感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我的同學(xué)以及朋友。我曾經(jīng)做出來的作品經(jīng)過各種各樣的打擊，這是再正常不過的事情，可能班上的同學(xué)不太相信，但那就是事實(shí)。我愛好設(shè)計(jì)，但自己以前目標(biāo)不夠明確，沒有好好地學(xué)習(xí)，就讓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)白白的流失了，在出來社會(huì)后，經(jīng)過一段時(shí)間的磨礪與摧殘，我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信心，我開始后悔當(dāng)初自己的不努力，但是我開始思考自己的人生與未來，結(jié)果是非常果斷的做出選擇，選擇來到中大培訓(xùn)繼續(xù)深造自己的能力，所以現(xiàn)在，有了好的教師，有了好的教學(xué)方式，我的能力有了突飛般的進(jìn)步。現(xiàn)在的同學(xué)對(duì)于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的，當(dāng)時(shí)的廣告語也成為同學(xué)們和老師一時(shí)流行的口頭禪，那時(shí)的情景是一個(gè)教訓(xùn)，我到現(xiàn)在仍烙印在心里，成為鞭策自己的理由，從此我擺正了心態(tài)，端正了想法。
“沒有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過多想法導(dǎo)致不成想法”，這是我對(duì)于這次畫冊(cè)的感想。很多同學(xué)都是在極短的時(shí)間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來了，不過多的去想其他的，時(shí)間的限制，也不允許他們想太多，但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌，他的風(fēng)格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨，它的風(fēng)格是自由的，簡(jiǎn)潔的，也可以是復(fù)雜的……創(chuàng)意點(diǎn)和想法有很多，讓我以為自己可以很好把握的，所以我早早就開始做了，看了千百份作品，想了千百種方案，但我過高地估了自己的能力，沒把宜家的風(fēng)格搞清楚，就急著去表現(xiàn)，想把每個(gè)想法都結(jié)合在一起，結(jié)果想法一多，思路就亂了，完全沒有想到一個(gè)完整的表現(xiàn)和一個(gè)適合宜家的風(fēng)格，然后就開始做了。在做前面的時(shí)候，思路本來就沒整理好，所以在做的過程中反反復(fù)復(fù)地修改，改來改去還是回到原點(diǎn)，本來還打算做10P以上的，結(jié)果時(shí)間卻在修改中一點(diǎn)一滴地流逝了，最后，把時(shí)間都擠到角落里去了。我著急了，心里更亂了，第8P的時(shí)候我停下了，我害怕繼續(xù)做下去，我會(huì)更加亂套，細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實(shí)際頁數(shù)是對(duì)不上號(hào)的，老師評(píng)講的時(shí)候也說了我的畫冊(cè)像是很突然就結(jié)束了，對(duì)于老師的評(píng)講，我都認(rèn)真記著，回到宿舍，就檢查自己的作品，發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點(diǎn)，現(xiàn)在一到睡覺時(shí)我都會(huì)想起這個(gè)作品，有種心痛的感覺。待到放假時(shí)，我要重新修改這份作品，或者直接重做一份，彌補(bǔ)現(xiàn)在心里的遺憾。
說了自己不好的方面，也不想過于悲觀，就談?wù)勛约哼M(jìn)步的方面吧。設(shè)計(jì)師是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo)，我要向這個(gè)理想和目標(biāo)不斷努力 ，不斷進(jìn)步，設(shè)計(jì)時(shí)我可以做得不是最好的`，但必須要求自己做得比以前更好，不斷超越自我。
以前的我很懶得動(dòng)手，也很懶得去想，懶到近在咫尺的事情都不愿意花費(fèi)半點(diǎn)力氣去做，不愿意破費(fèi)腦筋去想，所以以前的作品少之又少，都是沒有任何動(dòng)力去做�，F(xiàn)在的我不同了，有了老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)，我的動(dòng)力越來越強(qiáng)了，現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品，這絕對(duì)是我以前想也不敢想的事情，這種沖勁也正是以后在社會(huì)上的工作最需要的東西，所以我在這里不止是能力提高了，還有就是學(xué)習(xí)到一種工作的態(tài)度，學(xué)了這些，也只是皮毛，我還有很多東西學(xué)得不夠，例如老師經(jīng)常說我的執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)凝聚力不行，我知道了自己的缺點(diǎn)，也知道要改正這些缺點(diǎn)，但江山易改本性難移，這些事情不是一朝一夕能夠做到的，但是我以后會(huì)牢記老師的教導(dǎo)，督促自己改正過來。
以前的我不多看別人的作品，也不留心觀察身邊的事和物，現(xiàn)在的我每天都會(huì)看很多的作品，在外面的時(shí)候也不會(huì)放過任何一個(gè)看到的作品，會(huì)去思考這個(gè)作品的好與壞，怎樣才能讓大眾都接受都喜歡，然后把好的都記著，不好的就要去避免，相信在座的每個(gè)同學(xué)都有這樣的職業(yè)病，但是只有夠?qū)I(yè)了才是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。如何評(píng)定一個(gè)設(shè)計(jì)作品呢？設(shè)計(jì)作品分“好的設(shè)計(jì)”與“對(duì)的設(shè)計(jì)”， “好的設(shè)計(jì)”是從藝術(shù)角度出發(fā)的，追求內(nèi)心的表現(xiàn)，源于創(chuàng)新，張揚(yáng)自我，不在乎別人的看法，而對(duì)的設(shè)計(jì)是從商業(yè)角度出發(fā)，要考慮客戶的看法，符合大眾的審美觀，讓大家都接受了那就是對(duì)的設(shè)計(jì)。而我們?cè)诠ぷ魃弦鎸?duì)的基本上是后者，而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者，所以我們要從“好的設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?duì)的設(shè)計(jì)”，這也是我所欠缺的方面。
寫了這些都是我的心里話，再繼續(xù)寫的話，以完成3000字的要求，那應(yīng)該都會(huì)成廢話了，就跟做作品的態(tài)度一樣吧，寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。
最后我想推薦一本書，就是《設(shè)計(jì)與你有關(guān)》，是我一次偶然在書店里看到的，本書是一個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角，為讀者講述設(shè)計(jì)在商業(yè)中的種種，作者不是設(shè)計(jì)出身的，但是卻可以在設(shè)計(jì)行業(yè)里打滾得很好，從中讓我們了解了設(shè)計(jì)這門行業(yè)規(guī)則，也告訴了我們天才不是與生俱來的，而是老師常常提的那兩個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)”，同學(xué)們都不必灰心，努力過后誰都有機(jī)會(huì)成為大師。
考試心得體會(huì) 篇13
二試成績出來幾天了，激動(dòng)的心情終于漸漸的平復(fù)下來，仔細(xì)回想這么多年以來的醫(yī)考之路，其中的五味雜陳，也只有自己才能真正體會(huì)的到。
已過不惑之年的我，自從大學(xué)畢業(yè)之后就一直在放射科工作至今，醫(yī)學(xué)影像雖說跟臨床密不可分，但畢竟工作中參與的不是系統(tǒng)全面的臨床診療活動(dòng)，再加上自己對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重視程度不夠，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，所以年復(fù)一年屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的執(zhí)醫(yī)考試已經(jīng)成為了我心中永遠(yuǎn)的痛。
眼看著身邊的同學(xué)同事們一個(gè)個(gè)早早的順利通過了考試，要說心里完全不著急那也是假的，可人的惰性有時(shí)候就是這樣，每年成績出來的那一刻，總是希望能得到上天的眷顧，可現(xiàn)實(shí)總是無情的打臉，考了這么多年，每年都離360的分?jǐn)?shù)線差那么20來分，當(dāng)然我自己也知道，這和我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系，總是寄希望于臨時(shí)抱佛腳，寄希望于考試撞大運(yùn)，這些年來最長的復(fù)習(xí)時(shí)間也不過一個(gè)多禮拜而已，這點(diǎn)時(shí)間對(duì)考點(diǎn)如此眾多，科目如此繁雜的執(zhí)醫(yī)考試來說顯然是完全不夠的，至于什么工作忙，沒有太多時(shí)間復(fù)習(xí)雖然是真實(shí)存在的現(xiàn)實(shí)狀況，但很大程度上也只是自己給自己的惰性尋找的種種客觀理由。
事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在今年國慶長假前一天一試成績出來的時(shí)候，上午我在忐忑不安的心情中查到了自己的成績，不出意外，心情跟過去每年這個(gè)時(shí)候一樣，失望，懊惱，悔恨，341，又差該死的19分，這也意味著明年又要在新的一輪煎熬中度過！
科室里跟我一起參加一試的新同事420多分通過了，電話里聽到她給我報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候能明顯感覺得到她內(nèi)心的激動(dòng)和開心，我向她表示了祝賀，可掛完電話后我自己內(nèi)心是崩潰的，明年又要重頭再來。
下午新同事給我打來電話，告訴我一個(gè)消息，湖北今年也參加一年兩試試點(diǎn)了，這意味著一個(gè)多月以后我還有參加第二次筆試的機(jī)會(huì)，突然間我覺得好像看見了一絲曙光，難道我的機(jī)會(huì)來了？之前就羨慕那些有一年兩試試點(diǎn)省份的考生，一次不過還可以有補(bǔ)考一次的機(jī)會(huì)，這次終于輪到湖北的考生了。
正在暗自慶幸，同事突然跟我說“介紹你報(bào)個(gè)班吧”，其實(shí)很早我就知道隨著國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試制度的實(shí)行，近年來已經(jīng)有很多的醫(yī)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的誕生，過去的幾年我也試著看過一些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)視頻，但總感覺提升不大，當(dāng)然也和我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度跟重視程度不夠有很大關(guān)系，所以聽到同事的推薦，我第一反應(yīng)是考慮考慮再說吧，其實(shí)是不好意思直接回絕同事的好意，第二天正好是國慶節(jié)，同事又給我發(fā)來了微信，她認(rèn)真的再次給我介紹了這家醫(yī)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-王派醫(yī)學(xué)，并極力推薦我去試試，她跟我說只要跟著他們老師的步驟來，在二試考試之前認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)月，提高個(gè)幾十分都不是問題。
終于，同事的熱心推薦讓我有了一絲絲的心動(dòng)，我也確實(shí)想好好把握這次來之不易的二試機(jī)會(huì)，在短短的幾分鐘思考之后，我添加了王派醫(yī)學(xué)湖北地區(qū)這邊李老師的微信，在跟李老師的微信聊天中，我詳細(xì)的說明了自己的實(shí)際情況，李老師也耐心的聽完我的講述并詢問了我一些相關(guān)的問題，最后，根據(jù)我的實(shí)際情況，李老師推薦我報(bào)個(gè)1800的點(diǎn)睛班就可以了，這是我準(zhǔn)備向他咨詢的幾個(gè)班次里面最便宜的一個(gè)，聽到他的推薦后，我突然有種感覺，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好像還有點(diǎn)靠譜，最起碼不是一上來就推薦你報(bào)個(gè)相對(duì)比較貴點(diǎn)的班，但是我又有點(diǎn)顧慮，報(bào)這個(gè)最便宜的班能達(dá)到應(yīng)有的效果嗎？能保證我二試能順利通過嗎？
李老師知道我的顧慮后，幫我仔細(xì)分析了一試的成績，跟我說從一試各單元的成績分布來看我的.基礎(chǔ)部分還算是可以，主要是臨床部分比較欠缺，我只要在后面的學(xué)習(xí)中抓住臨床部分的考點(diǎn)再加以靈活運(yùn)用應(yīng)該問題就不大，我仔細(xì)一想也確實(shí)是這么回事兒，畢業(yè)后我就在影像科上班，多年一直未曾接觸的臨床確實(shí)是我的短板，不得不說李老師的分析是到位的，這讓我對(duì)王派醫(yī)學(xué)又多添了一絲信心，聽完分析，我接受了李老師的推薦交錢報(bào)了點(diǎn)睛班，李老師幫我迅速地走完各種開課程序并把我拉到了一個(gè)專門的王派醫(yī)學(xué)二試學(xué)習(xí)群里。
在群里我第一次見到了王派醫(yī)學(xué)的各位老師還有教輔們，剛進(jìn)群的時(shí)候里面人還不是很多，可能都在準(zhǔn)備休十一黃金周吧，加上老師教輔一起我是第25個(gè)進(jìn)群的，后面幾天群里的人漸漸的就多了起來，很快的這個(gè)群就已經(jīng)是一個(gè)幾百人的大群了。
雖然還在國慶長假期間，但群里的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)被點(diǎn)燃了，正式的點(diǎn)睛班直播課程國慶長假結(jié)束以后才會(huì)開班，但老師們已經(jīng)預(yù)先給進(jìn)群的學(xué)員們開通了之前高端班的課程供大家提前學(xué)習(xí)，教輔們也每天很早就開始給大家布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我突然感受到一種前所未有的巨大壓力，看著群里的同期學(xué)員們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題隨時(shí)跟群里的老師們請(qǐng)教，老師們也總是第一時(shí)間非常耐心細(xì)致的做出解答，我的學(xué)習(xí)積極性跟自覺性也不由自主的被調(diào)動(dòng)起來，我就想著其他的學(xué)員們能每天按時(shí)完成教輔老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我為什么就不能？
抱著這樣一種不服輸?shù)木�，我也慢慢的�?jiān)持了下來，一天，兩天，三天……漸漸的，我突然也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的很多樂趣，雖然學(xué)習(xí)的過程很辛苦，但當(dāng)你通過不斷的學(xué)習(xí)掌握了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)你做課后習(xí)題時(shí)能夠很準(zhǔn)確的選出那個(gè)正確答案的時(shí)候，心中的那份愉悅油然而生，伴隨著這種愉悅，你的自信心也一點(diǎn)點(diǎn)的被重新喚起，這種感覺真的很讓人迷戀。
學(xué)習(xí)的過程中，除了王派醫(yī)學(xué)老師們悉心講授的學(xué)習(xí)方法，我自己也慢慢的摸索出了一些學(xué)習(xí)心得，就好比平時(shí)做題的時(shí)候，我一般都會(huì)認(rèn)真的去看每個(gè)備選答案，選出正確答案的同時(shí)我也會(huì)分析其他答案為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，這樣通過一道題你就可以聯(lián)想起相關(guān)的很多知識(shí)點(diǎn)，這樣不斷積累下來，雖然你跟別人做一樣數(shù)量的題，可能你掌握的知識(shí)點(diǎn)就要比別人多。
在王派學(xué)習(xí)的時(shí)間久了，也熟悉了王派各位老師們的講課特點(diǎn)，比如愛開飛機(jī)的王博老司機(jī)，和藹可親耐心細(xì)致的平平老師，言辭犀利但又幽默詼諧的公博，喜歡唱歌又思維奔逸的向爺，還有溫文爾雅的盧老師，講課通俗易懂的古老師。
王派醫(yī)學(xué)的每位老師都有自己鮮明的特點(diǎn)，直到現(xiàn)在我閉上眼睛耳朵里還能清晰的分辨出每一位老師的聲音，但是他們也有共性的東西，那就是學(xué)識(shí)淵博，還有最重要也是最值得一提的是“用心陪伴”這四個(gè)字，他們是我所見過的醫(yī)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面真正能做到全程陪同學(xué)習(xí)的，有直播課的時(shí)候自不必說，沒有直播課的時(shí)候，不管什么時(shí)候，只要群里的學(xué)員們提出問題，總有老師們第一時(shí)間出現(xiàn)并耐心細(xì)致的給大家答疑解惑，大家在這個(gè)群里學(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)有孤軍奮戰(zhàn)的感覺，即便是夜深人靜你一個(gè)人挑燈夜讀，你也能感到身后有一群默默無聞的老師們?cè)谂惆橹恪?/p>
在王派醫(yī)學(xué)，不光是老師教輔，學(xué)員之間也都積極地參與互動(dòng)，大家學(xué)習(xí)的過程中遇到不懂的都在群里提出來，或是老師，或是學(xué)員，大家都會(huì)積極的給予解答，一開始的時(shí)候我還不太習(xí)慣，后來我也慢慢的學(xué)會(huì)了這種學(xué)習(xí)方式，再后來我也開始在群里積極的回答別的學(xué)員們提出來的各種問題，這對(duì)自己也是一種檢驗(yàn)，別人不會(huì)的自己是否掌握了？在幫別人答疑解惑的過程中實(shí)際上自己也重溫鞏固了一遍知識(shí)點(diǎn)。
就這樣，在王派各位老師還有教輔們的用心陪伴下，經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候終于到了，臨上考場(chǎng)前還是有點(diǎn)緊張的，開考后又發(fā)現(xiàn)二試四個(gè)單元的考試順序也完全變了，心里開始有點(diǎn)小慌，但做著做著，發(fā)現(xiàn)好多題都很熟悉，很多甚至是原題重現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候情緒才慢慢的平復(fù)下來，慢慢的也逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài)！
很快，兩天四個(gè)單元的考試結(jié)束了，整個(gè)考試過程感覺跟一試還是很不一樣，二試考下來感覺靠蒙的題明顯不多了，大多數(shù)的題都還是比較有把握，考試結(jié)束后整個(gè)人的頭腦也都是比較清醒的，不像以前四個(gè)單元考下來整個(gè)人完全都懵了，這種輕松的考試狀態(tài)以前也從未有過，還有以前考完都害怕聽到什么時(shí)候出成績，但這次居然有點(diǎn)希望能馬上出來成績。當(dāng)然雖然有點(diǎn)自我感覺良好，等待成績發(fā)布的日子里也還是有點(diǎn)忐忑不安，畢竟太希望這次能夠順利的通過考試了。
就這樣喜憂參半的焦急等待了半個(gè)月之后，11月30號(hào)學(xué)習(xí)群里突然看見一個(gè)學(xué)員發(fā)消息說已經(jīng)查到了二試的成績，我開始還有點(diǎn)不相信，之前說是要到12月底才出成績的，官方也沒有發(fā)布成績查詢的公告，但我還是按捺不住，就按那個(gè)學(xué)員的方法試著進(jìn)官網(wǎng)去查，結(jié)果真的看到了一個(gè)跟一試不一樣的成績！
455分！我的心跳瞬間開始加速了，這是我的成績嗎？我趕快去核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)，沒錯(cuò)，是自己二試的準(zhǔn)考證號(hào)，接著又核對(duì)身份證，身份證也沒錯(cuò)，突然間，心里是百感交集，我的感覺告訴我，這個(gè)成績應(yīng)該就是自己二試的成績了，欣喜之余，又有點(diǎn)擔(dān)心是不是官網(wǎng)系統(tǒng)出故障了，畢竟官方還沒發(fā)布正式公告，正在擔(dān)心的時(shí)候，官方正式的二試成績查詢公告也發(fā)布了，我趕緊重新登錄官方網(wǎng)站再次查詢，查詢結(jié)果一樣，我還是不放心，又到官方微信公眾號(hào)里查詢，查出來還是455，每個(gè)單元的分?jǐn)?shù)也有了，這下心里一塊壓了多年石頭終于落了地，這么多年以來的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
考試心得體會(huì) 篇14
期中考試在我們緊張而又有節(jié)奏的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，這次期中考試給了我們查找自身不足的機(jī)會(huì)，面對(duì)考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功，我不能也不會(huì)盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。我還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露，在以后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力，干好自身的本職工作。
在教學(xué)中，我以下三方面做的比較仔細(xì)：
1、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)對(duì)于我們來說很重要，我們可以從這個(gè)過程中找到自身的不足。如果同學(xué)們?cè)敢獾脑捒梢园涯茏龅念}都做了，這樣就可以更快地找到自身不懂的地方，在老師講的時(shí)候就可以補(bǔ)上來了，使聽課是更具目的性了，可以提升效率。
2、抓住課堂。這點(diǎn)很重要，是提升成績的關(guān)鍵。上課時(shí)不光要講，還要看學(xué)生是否在聽，是否在認(rèn)真的聽。為了抓住學(xué)生的`心，在上課時(shí)，多找一些學(xué)生身邊的案例，充分聯(lián)系他們自身的實(shí)際，既提升了學(xué)生的興趣，又使學(xué)生對(duì)利用到的知識(shí)記憶深刻，比死記硬背記住的東西要記得牢。
3、總結(jié)。當(dāng)每學(xué)完一課和一單元后，自身寫一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，列出所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以更精確地掌握知識(shí)。既復(fù)習(xí)了一遍所有學(xué)過的知識(shí)，又能將重點(diǎn)知識(shí)又一目了然的呈現(xiàn)在紙上，然后讓同學(xué)們記在心中。
期中考試已成過去，總結(jié)是為了提升，展望未來，依然任重道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)中要更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在愉快地氛圍學(xué)到知識(shí)，盡自身最大的努力和同學(xué)們一起去爭(zhēng)取更大的勝利。
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