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(優(yōu)秀)遵守校規(guī)國旗下講話
遵守校規(guī)國旗下講話1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:敢于面對,勇于超越。
4月下旬就是期中考試了,同學(xué)們,你們準備好了嗎?
期中考不僅是是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的競爭。而如何調(diào)整焦慮心態(tài),以良好的精神狀態(tài)迎接考試,是一個不容忽視的問題。
我們考試時考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,太過于緊張,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理,過于追求往往就會失去。不要把分數(shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對待每一道題,你就一定會考出好成績。
要敢于面對,勇于超越。這句話的意思是,心里不要總想著分數(shù),只要我這一次的`成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試就會感到輕松自如。你試著按照這種方式來調(diào)整自己,就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多。
是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全體同學(xué),在期中考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!
我的演講完了,謝謝大家
遵守校規(guī)國旗下講話2
老師們、同學(xué)們:
早上好,我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動和老師、同學(xué)打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,自己還能獨立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會敢于探索,勇于進取,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對一個人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一、 目標適度
具有自信的人,總是定出經(jīng)過一定努力即可實現(xiàn)的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。
二、 學(xué)會比較,嘗試成功
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個原因:一事當(dāng)前,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:"我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……"愛因斯坦回答說:"有的。"他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:"這是我第一次做的。"又舉起右手的小板凳說:"這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。"愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì)。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的'情緒,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、 要有堅強的毅力
愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:"不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。"自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅持性的品質(zhì)。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言"一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!"
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
遵守校規(guī)國旗下講話3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的`,但如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。
此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當(dāng)你走進教室,同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。
“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樾聲r期的咱們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓咱們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵守校規(guī)國旗下講話4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
晚上好!
我演講的題目是“做一個合格的中學(xué)生”。
我們以輕快的步伐進入了21世紀,這是一個充滿光明和希望的世紀?萍纪伙w猛進,知識經(jīng)濟不斷崛起,國力競爭激烈。21世紀是科學(xué)技術(shù)的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地,就要德、智、體全面發(fā)展。做一個合格的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該首先強調(diào)誠實!把远行,言而有信”,也就是說,要守信用,信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話,并且言行一致?鬃诱f:“人不信,不知道自己能做什么!辈体娫唬骸罢\可破假,實可破假!辈痪们埃覀兞私獾揭粋故事,《期行》,陳泰太的朋友沒能按時赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言,但是你食言很多次,別人會覺得你是個不守信用的人,所以你不能站在社會上。
第三,我們應(yīng)該學(xué)會互相幫助。我們在生活中經(jīng)常會遇到一些問題。這個時候,我們需要別人幫助你,關(guān)心你。在我們的生活中,我們不僅要學(xué)會幫助你和關(guān)心你,還要學(xué)會關(guān)心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關(guān)心別人,自己開心!敝灰總人都付出一點愛,世界就會變得更美好。
作為一個中學(xué)生,也要講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們思想的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天,就像和一個長輩交流感情?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切,都在書本里等著我們。世紀老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬卷書。為什么在新時代我們要獨立學(xué)習(xí),多讀好書?
21世紀是我們的世紀,我們的兒女將以更好的`品質(zhì)走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂,體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升。所以要經(jīng)常鍛煉。
作為21世紀的中學(xué)生,我們抱著建設(shè)祖國的希望。我們需要為我們的祖國創(chuàng)造一個美好的未來。一定要從小好好學(xué)習(xí),誠實守信,學(xué)會互相幫助,做一個合格的中學(xué)生。
遵守校規(guī)國旗下講話5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。
有些同學(xué)可能會很驚訝,“如何做一個學(xué)生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學(xué)生并不是那么簡單的。
首先,一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個熱愛學(xué)習(xí)、充滿理想的人。
其次,一個合格的學(xué)生必須是一個努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,無數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價值留下了無數(shù)精辟的論述:英國哲學(xué)家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才!
第三,一個合格的學(xué)生,必須是一個善于合作,懂得珍惜的人!皩W(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會求知”是時代賦予我們的重要任務(wù)。
另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的`重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學(xué)呼吁:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!
教師是偉大而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦,無私地把一生都獻給了教育。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?
有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經(jīng)錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮!薄肮湃艘舱f:“君子之錯,如當(dāng)日之食,人皆見之,佩服之!蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W(xué)說:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,夢想成真!
謝謝大家!
遵守校規(guī)國旗下講話6
各位老師、同學(xué)們:
早上好。
本周是這學(xué)期的倒數(shù)第二周,下周二就要進行期末考試,在這里我仍然要求大家要認真學(xué)習(xí),完成復(fù)習(xí)任務(wù),準備迎接期末考試。
根據(jù)天氣預(yù)報,本周將會有雨雪、霧霾天氣,今天,我就要講一下雨雪霧霾天氣安全問題。
一,先說說霧霾天氣。
霧霾天氣對人體有害的主要是粒徑比較小的.顆粒物,容易通過呼吸作用進入人體,對人的呼吸道和心肺系統(tǒng)造成危害,因此,一旦有霧霾天氣,最好減少戶外運動,盡量待在教室內(nèi)和家里,上下學(xué)路上按交通規(guī)則行走,注意路上過往車輛。
二,雨雪天氣安全。
1、防滑:雨雪天氣造成路面濕滑,因此,應(yīng)注意出行安全,防止意外跌倒。要避開浮冰和積水,不要因為濕滑導(dǎo)致容易滑倒,上下學(xué)路上不要追逐打鬧,防止發(fā)生滑倒。
2、防摔:建議平常騎自行車的學(xué)生,在雨雪天氣里盡量步行,防止摔倒摔傷。
3、防砸:如果降雪較大,樹木存在被壓倒的危險,行人應(yīng)該盡量遠離樹木及房檐等高處建筑,謹防因坍塌或落雪被砸傷。
4、防撞:雨雪天氣路面濕滑,我們不僅要注意自己,還要注意路上的車輛,盡量選擇靠右靠路邊行走,發(fā)現(xiàn)車輛打滑,要及時避讓。
遵守校規(guī)國旗下講話7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學(xué)生呢?
做好學(xué)生,常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?
老師告訴我:好學(xué)生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學(xué)生,就得一直進行著較量。
父母告訴我:好學(xué)生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學(xué)生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。
友人告訴我:好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇,不斷的提高自己的成績。所以,要想做一名好學(xué)生,就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。
有這么多做好學(xué)生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓。
我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數(shù)花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去探索做好學(xué)生的精髓,去詢問那做好學(xué)生的'意義所在。
正在穿石的水滴告訴我:“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅持不懈,持之以恒!
在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難!
已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲!
還有那大樹告訴我:好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學(xué)生應(yīng)該博覽群書……
我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學(xué)生的感觸和理解。是。τ诤脤W(xué)生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。
!做好學(xué)生,用心的去做!
遵守校規(guī)國旗下講話8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是301班的李玉英,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>
說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。
今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的.力量。每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?
有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了!睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí),生活上,以人為先,學(xué)習(xí)上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。
我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。
謝謝大家,我的講話完了。
遵守校規(guī)國旗下講話9
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的.是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)境保護,人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著"創(chuàng)建模范城市"之風(fēng),行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完了!謝謝大家!
遵守校規(guī)國旗下講話10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
首先,一個合格的中學(xué)生要有——的好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋更寬,人的靈魂比天空更寬。”胸懷寬廣,性格就好。但是,回過頭來看我們所面臨的現(xiàn)實,我們往往會發(fā)現(xiàn),在個別學(xué)生的心中,并不缺少純潔無私的愛,不是嗎?你對你賴以獲取知識的老師吐粗話,對和你朝夕相處的同學(xué)揮野蠻的拳頭,你的良心是什么?同學(xué)們,校園就像一片凈土,一片歡樂的田野。我們的好創(chuàng)新就像這片凈土,給快樂的田野帶來花草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛來裝點校園!
其次,一個合格的中學(xué)生真的`應(yīng)該是一個渴望學(xué)習(xí)知識的學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)患“知識麻木”的學(xué)生越來越多。經(jīng)過診斷研究,發(fā)現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼呆滯;面對教室,目光低垂;面對考試,兩眼瞇眼;面對成績,眼神呆滯。病因還沒搞清楚,但是生病的同學(xué)應(yīng)該很清楚。真的希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
做一個合格的中學(xué)生,也要問問自己:我們珍惜美好的青春嗎?我們珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎?我們珍惜父母對我們的愛嗎?珍惜身邊的一切!別閑著,白白的小腦袋,空虛難過。
同學(xué)們,青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個“黃金時期”,努力吸收人類文明的精華,充實自己的心智,提升自己的心靈,在陽光下受洗,在風(fēng)雨中磨練,成為一名合格的中學(xué)生,做好迎接明天挑戰(zhàn)的充分準備!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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