【必備】考試后作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的考試后作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書(shū)，如果有校外的人來(lái)參觀，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們學(xué)校讀書(shū)好，可是這也因?yàn)榭荚嚻仍诿冀�，大部分同學(xué)都不得不用功罷了。

　　幾天的考試總算過(guò)去了，我們又像出籠的小鳥(niǎo)，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的.氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，——考試的成績(jī)。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒(méi)做完，就收卷了，要不可以考110分呢！

　　語(yǔ)文只考了104分，不是粗心大意，就是沒(méi)背過(guò)課文還有背過(guò)的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。

　　英語(yǔ)只考了90幾分，明明會(huì)，卻做錯(cuò)了，我真是的高手。

　　我們還有科學(xué)，品德沒(méi)考，加油吧。

　　通過(guò)這次考試，我明白了，不是我不會(huì)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，不認(rèn)真答題，如果我考試的時(shí)候認(rèn)真答題，我也許會(huì)考得更好！

考試后作文 篇2

　　考試之后同學(xué)們個(gè)個(gè)都忐忑不安，甚至還有了一絲絲害怕。今天成績(jī)就會(huì)展示在我們眼前，大家有的活蹦亂跳，比猴子還興奮，有的卻坐在座位上，在那“祈禱”，其中也包括我。

　　上課了，老師慢慢的走進(jìn)教室，抱著一沓試卷，用“激光眼”掃視了全班教室，鴉雀無(wú)聲�！暗认挛覀儼言嚲戆l(fā)下去，一個(gè)個(gè)好好看看”。我在心里默默地祈禱“上帝啊，保佑我吧，讓我考一次100分吧，不然我會(huì)被打成照片�！毕胫�想著我開(kāi)始淌汗了，眉毛一直往下掛著。

　　突然，一個(gè)小黑人從我心里走了出來(lái)，帶著嘲諷地氣息說(shuō)著：“考試不認(rèn)真，害怕了吧？”一個(gè)小紅人又跑了出來(lái)，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你復(fù)習(xí)這么充分一定可以的”。他們倆讓我心煩意亂。

　　這時(shí)，老師又發(fā)話了：“這次考試，全班成績(jī)都不太理想，只有五個(gè)100分�！蔽鍌�(gè)？我吃驚地張大了嘴巴，比得上一個(gè)大臉盆了。我聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的'被叫到名字，內(nèi)心不安極了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，只見(jiàn)同學(xué)們齊齊地向我投來(lái)了羨慕的目光。我就像吃了無(wú)數(shù)顆糖果一樣，感覺(jué)要飛上天了。

　　回到家，爸爸問(wèn)：“考得怎么樣��？”“你猜”我哈哈大笑。“100分？”爸爸滿頭問(wèn)號(hào)，仿佛想把我的心情看穿。“對(duì)了”我像只兔子一樣一蹦三尺高。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“真棒，下次一定要保持�！蔽蚁虬职直攘艘粋�(gè)勝利的手勢(shì)。

　　原來(lái)考100分也不是很難呀！

考試后作文 篇3

　　首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

　　學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

　　其次是學(xué)習(xí)方法的反思

　　科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

　　其三是單科差異的`反思

　　不少學(xué)生對(duì)各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門(mén)課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。

　　其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

　　你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

考試后作文 篇4

　　昨天我們進(jìn)行了期末考試，開(kāi)始我很緊張，但后來(lái)就不緊張了。先考數(shù)學(xué)，我拿起鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老師讓寫(xiě)認(rèn)真，把字寫(xiě)好看。我就一心一意的`開(kāi)始寫(xiě)。直到離十分鐘就交卷的時(shí)候我才寫(xiě)完，剩下的時(shí)間足夠檢查了。

　　我檢查完之后，也就交卷了。我們休息了一會(huì)，就語(yǔ)文考試了。我也是很認(rèn)真的在做，然后，我就開(kāi)始檢查�？纪曛�后，我們就放學(xué)了。唉！我就是好擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)呀！

考試后作文 篇5

　　俗話說(shuō)“分兒、分兒，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見(jiàn)，考試是多么重要呀！

　　拿起數(shù)學(xué)課本，似乎什么都會(huì)，那就背語(yǔ)文吧，《春》、《倫語(yǔ)》、《古詩(shī)詞四首》……現(xiàn)在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書(shū)，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門(mén)科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心里縱是有千萬(wàn)不安，但也只能默默等待考試的到來(lái)。

　　“同學(xué)們，離考試開(kāi)始還有五分鐘，請(qǐng)做好準(zhǔn)備”。每每聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發(fā)考卷了，看著考卷從前排一個(gè)一個(gè)傳來(lái)，心里緊張而又興奮，仿佛一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)，考場(chǎng)里所有人都在疾筆書(shū)寫(xiě)著，從神情里可以看出，為這次考試大家都做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，我認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)著試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什么都不記得了，每個(gè)空都要考慮許久，才敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！

　　“同學(xué)們，離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語(yǔ)道。請(qǐng)第一排的同學(xué)收考卷，我迅速的.檢查了自己的名字與學(xué)號(hào)，便滿意的交上了答卷。

　　考完后，興致勃勃的打開(kāi)課本，查看考卷的答案，��？這道題我竟然答錯(cuò)了，這么簡(jiǎn)單的題，我真是一個(gè)大馬虎，哎，真后悔，可見(jiàn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)是多么重要啊！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成績(jī)只是一時(shí)的分?jǐn)?shù)，重要在于平時(shí)的習(xí)慣，成績(jī)?cè)诮痪砟且豢叹鸵呀?jīng)注定了，為何不把努力做在平時(shí)呢？

　　生活的理想就是為了理想的生活，分?jǐn)?shù)已定，努力不定，加油，我對(duì)自己暗暗鼓勁兒。

考試后作文 篇6

　　5.1假期剛過(guò)，我們的期中考試成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái)。我的內(nèi)心終于有了一絲輕松感，也許考試帶來(lái)的壓力是成績(jī)的高低吧？

　　這次考試，我總分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗，他滿臉笑容告訴我，他考了651分。這讓我十分驚奇，也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能，而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>

　　考試之后，那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分，不過(guò)，五一剛過(guò)，語(yǔ)文成績(jī)就給我了個(gè)打擊，103分，班主任低沉的讀到，我的心頓時(shí)從激動(dòng)的山峰跌入了無(wú)奈的谷底。不過(guò)，好在有語(yǔ)數(shù)這兩科力挺，我才重新鼓起勇氣。課下，翻翻這三張卷子，心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非，讓自己哭笑不得。

　　數(shù)學(xué)最高，但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算，而那道大題也代入了小題的幾個(gè)已知項(xiàng)，無(wú)奈五分扣去，我得了115分。英語(yǔ)的'題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多，密密麻麻一大堆。再用打題紙作答，全會(huì)的也能弄糊涂了。幾次檢查過(guò)后，不由得手麻腳冷，頭上涔涔的冒汗，幾次下來(lái)，才終于認(rèn)為做到了最好！但是，是一個(gè)113。語(yǔ)文我比較喜歡，但依舊失手�；�礎(chǔ)題，我一掃而過(guò)，字體不是很整齊。一掃而過(guò)到閱讀題，現(xiàn)代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半邊的答案，初中的老師是揮手打錯(cuò)的。到作文了，我的字寫(xiě)的緊張，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的月考里，我大受其虧。這次，不僅寫(xiě)的慢，而且一個(gè)心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我，又吃虧了�；�礎(chǔ)題上，筆畫(huà)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?dāng)即算作錯(cuò)字，而每個(gè)老師判作文的時(shí)間只有0.6分，只是依照開(kāi)頭結(jié)尾的精彩評(píng)判，不怎么高。

　　政歷地生平淡無(wú)奇，大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊，80分！80！這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢(mèng)了。

考試后作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“星期天我們第七單元考試�！痹捯魟偮�，教室里炸開(kāi)了鍋：“怎么又考試，唉！天天考試�！�

　　考試前，同學(xué)們無(wú)所事事，以前怎么“混”，現(xiàn)在也怎么后怎么混，教室里見(jiàn)不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說(shuō)的話忘在后腦勺。直到星期天早上，同學(xué)們才想到要考試了，捧起書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚，認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在，可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒(méi)復(fù)習(xí)好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

　　“叮鈴……�！薄鞍�！死定了！這下可完了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢！”“��！我還有點(diǎn)不會(huì)背！……可老師就是老師，她二話不說(shuō)發(fā)下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，同學(xué)們拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，一臉無(wú)奈，我對(duì)自己充滿了信心，我相信自己。

　　下課了！同學(xué)們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語(yǔ)文書(shū)對(duì)一對(duì)，對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲，不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣，悻悻地離去。

　　同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說(shuō)著開(kāi)心的事。

　　過(guò)了好幾天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù)：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的.刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì).看來(lái)平時(shí)要注意積累，隨時(shí)溫故而知新。

　　從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價(jià)，不能臨時(shí)抱拂腳。

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