考試之后作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試之后作文4篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　今天老師要公布期末考試成績了。

　　我坐在教室里，木著臉，噘著嘴，等待著。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁古啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像著，好痛啊。

　　卷子終于發(fā)下來了，先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地打開試卷，猛地睜大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽說過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎么可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪里。想問問老師，數(shù)學(xué)老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想：老天為什么總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎么回事，是不是閱讀題扣分了？閱讀扣了4分。一個噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做，平時還是讀的`書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什么呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關(guān)心，而我卻寫了兩件

　　事。記得當(dāng)時寫作文時，寫了一件事后，我看字?jǐn)?shù)太少了，就又寫了一件事，字?jǐn)?shù)是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學(xué)習(xí)不努力，做題不認(rèn)真，肯定不會有好成績。但世上沒有后悔藥，這個寒假我一定好好復(fù)習(xí)，爭取下次考個好成績。

考試之后作文 篇2

　　“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學(xué)表情各不相同。

　　在教室里，有很多同學(xué)在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學(xué)都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。

　　以往考試考得非常好和程門雪在一次數(shù)學(xué)考試中，考了85分，我們的數(shù)學(xué)楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因為她媽媽平時對她要求很嚴(yán)，她從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。她接受了那次教訓(xùn)，以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，所以成了班上三門尖子。

　　記得有一學(xué)期，我平時數(shù)學(xué)每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的.結(jié)果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勁頭更足了。

　　平時考試都特別差的某某同學(xué)，因為最近這段日子上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、按時完成作業(yè)，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。

　　我們班上同學(xué)平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發(fā)現(xiàn)，某某同學(xué)平時學(xué)習(xí)一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。

　　我認(rèn)識同學(xué)們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。

考試之后作文 篇3

　　今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分�。�從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

　　回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級的小孩��！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的神筆不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的'100分正飛快地向我飛來。

　　卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有就這樣白白地丟了十幾分！

　　這一段與上一段的承接有問題，應(yīng)該加上前面一句話。

　　唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！

考試之后作文 篇4

　　終于到了公布成績的日子，教室里頓時亂成一鍋粥。有的同學(xué)眉開眼笑，像一只猴子一樣在地上蹦蹦跳跳；有的同學(xué)坐在座位上一聲不響；還有的同學(xué)在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一個鬧鐘的時針一樣。

　　過了一會兒，老師從門外走了進(jìn)來，用“激光眼”掃射著全班每一個同學(xué)。我的心中也七上八下，還跳出了兩個小人。小黑人嘲諷道：“哈哈，誰叫你不好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在很緊張了吧”。緊接著小白人跳了出來說：“沒事放松點，要相信自己，反正你復(fù)習(xí)的'那么充分，一定會考好的�！�

　　試卷終于發(fā)下來了，我拿到自己的試卷，趕緊把分?jǐn)?shù)遮住，深怕是悲劇。但還是抵不過好奇心，將手向左移了一會兒，看到一個“1”字，我在心里嘀咕道：“不可能只考了十幾分吧？”我一鼓作氣，將剩下都攤開，“哇，是100分！”我的嘴張得大大的，仿佛可以丟進(jìn)一個湯圓�！�100分”讓我感覺就像吃了一塊巧克力一樣的甜蜜。

　　雖然這次考了滿分，但我不能驕傲，下次要繼續(xù)考滿分！

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