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  • 感恩老師作文

    時(shí)間:2024-03-01 15:53:18 教師 我要投稿

    感恩老師作文(經(jīng)典15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感恩老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩老師作文(經(jīng)典15篇)

    感恩老師作文1

      今天是一年一度的教師節(jié),是屬于我們親愛(ài)的老師們自己的節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的.一句話(huà),老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒,我們也?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級(jí)了,學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物,既富有心意又環(huán)保節(jié)約,老師們一定會(huì)喜歡!我們的禮物不一定貴重,但一定會(huì)精致,每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對(duì)老師的一片感謝和愛(ài)戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的,在愛(ài)我們的老師心中就是最好的!

      最后,全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō):“老師們,您辛苦了!我們愛(ài)您!”

    感恩老師作文2

      這幾天數(shù)學(xué)老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見(jiàn)班長(zhǎng)的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑?墒撬坏恍,還告訴我說(shuō)老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽(tīng)了班長(zhǎng)的'話(huà),我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起來(lái)。

      語(yǔ)文老師來(lái)了,就開(kāi)始晨誦了。我們讀的是笑的種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來(lái)。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終于下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走?墒且坏搅死蠋熒磉吘痛罂蘖似饋(lái),老師說(shuō):“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來(lái)了!甭(tīng)啦老師的話(huà)我們就笑了。

      下午老師來(lái)了,我們就問(wèn)老師病看好了沒(méi)有。老師說(shuō)還沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有數(shù)學(xué)老師了,她就又來(lái)了。上課了,老師在很多人耳邊說(shuō)了幾句話(huà)。過(guò)啦一會(huì)老師對(duì)我說(shuō)待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來(lái)三個(gè)人來(lái)講……

      希望老師盡早康復(fù),還給我們講題。

    感恩老師作文3

      今天,我和邢周報(bào)小記者們一同來(lái)到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師”的活動(dòng)。

      走進(jìn)老六羊湯館安排好座位后,我們首先為老師們表演了節(jié)目。有的小記者表演魔術(shù),他們準(zhǔn)備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡(jiǎn)直不可思議;有的'小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂(lè)曲,真是動(dòng)聽(tīng),讓人沉浸在這首迷人樂(lè)曲當(dāng)中;我和趙伊琳獻(xiàn)給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩(shī)歌,就連老師們都被感動(dòng)的忍不住掉下了淚水。

      包餃子比賽開(kāi)始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包著,看著餃子一個(gè)個(gè)的站在我面前,我感覺(jué)很自豪,在老師的指導(dǎo)下,我也會(huì)包餃子啦!

      包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開(kāi)始了!服務(wù)員阿姨給我們每桌端上一盤(pán)盤(pán)餃子,吃著自己包的餃子,真香!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嘗了呢。

      老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

    感恩老師作文4

      一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),從家鄉(xiāng)來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,我害怕極了不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),是您,親愛(ài)的黃老師給了我勇氣,鼓勵(lì)我讓我在課堂上積極發(fā)言,大膽地說(shuō)普通話(huà),還不準(zhǔn)同學(xué)們?nèi)⌒ξ。老師您?yáng)光般的笑容給了我安慰,讓我又充滿(mǎn)了自信,變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

      當(dāng)我有點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲地翹起尾巴,學(xué)習(xí)上耍起小聰明時(shí),火眼金睛的黃老師及時(shí)地給我指出不足,嚴(yán)厲地給我敲響了警鐘:“驕傲?xí)谷寺浜蟮模W(xué)海無(wú)崖……”我立馬清醒了過(guò)來(lái)。

      黃老師,您對(duì)我們的愛(ài)看不見(jiàn)也摸不到,但是這種愛(ài)卻給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了無(wú)窮的力量。您像一只默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的.路;您像一棵枝葉茂盛的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您更像一位慈祥的媽媽?zhuān)虝?huì)我們?cè)S多做人的道理!

      感謝有您,我最最親愛(ài)的黃老師,伴我一起成長(zhǎng)!

    感恩老師作文5

      每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開(kāi)始了新的一天。

      感恩母親給予我生命,能讓我把快樂(lè)的種子播灑;

      感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;

      感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;

      感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿(mǎn)自信;

      感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;

      感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;

      感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;

      感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;

      感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!

      感謝……

      懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。

      這可愛(ài)的世界擁有太多的.美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。

      讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。

    感恩老師作文6

      老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。

      我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門(mén),讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿(mǎn)頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!

      您教給我們那么多的.知識(shí),是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。

      老師!是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

    感恩老師作文7

      今天是教師節(jié)!我想對(duì)老師說(shuō)!老師我愛(ài)你們!老師你們辛苦了!你們是日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守著一塊黑板、三尺講臺(tái)。任世界喧囂,任年華蒼老,依舊放飛出了一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。他們,就是我的老師恩師。一支粉筆,兩袖微塵。三尺講臺(tái),四季耕耘。父母之外,便是師長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ),唯剩感恩!敬愛(ài)的老師,在今天這樣一個(gè)屬于您的`日子里,請(qǐng)讓我為您們深深地鞠一躬:祝愿天下所有老師們:芳華自在,身體健康!送上我最真誠(chéng)的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!

    感恩老師作文8

      老師,前天是教師節(jié),我沒(méi)有給您準(zhǔn)備禮物,甚至沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)”,現(xiàn)在補(bǔ)上:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

      老師,這六年來(lái),你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對(duì)不起!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。

      老師,您總是講社會(huì)上的'事,讓我知道了在社會(huì)上,是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師,您的愛(ài)是師生情,這種情是很?chē)?yán)肅的情。

      老師,您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄,老師,你就像一個(gè)紅燭,著亮了別人,奉獻(xiàn)了自己。

      老師,千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不出對(duì)您的感激,您為我們付出太多,奉獻(xiàn)太多,感謝您!

      老師,您辛苦了,你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,請(qǐng)接受我做崇高的敬禮!

      老師,還有不到一年的時(shí)間讓我相聚,請(qǐng)我們分離后,不要忘記我們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      老師,我感恩您。。

    感恩老師作文9

      老師,是最美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

      記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼對(duì)我說(shuō):“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說(shuō)出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的'眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。

      還記得那天,我不舒服媽您著急地問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話(huà)給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。

      老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!”

    感恩老師作文10

      住宿班的同學(xué)比走讀班的同學(xué)還要多一位老師,那就是生活老師,管理我們的生活起居。我愛(ài)我們的生活老師——李老師,她就像我的媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。

      晚上,我們?cè)趯嬍依镒鲇螒,有了磕磕撞撞?事情,李老師就會(huì)過(guò)來(lái)安慰我們,然后去找徐醫(yī)生。當(dāng)我們睡覺(jué)踢棉被的時(shí)候,都是李老師為我們蓋好被子,所以她總是很晚才睡。當(dāng)我們咳嗽的時(shí)候,也是李老師照顧我們,幫我們倒水吃藥。天冷了, 李老師總會(huì)不厭其煩地提醒我們添加衣服。

      李老師實(shí)在太關(guān)心我們的身體健康了,我們也應(yīng)該乖一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。我愛(ài)我們的生活李老師。

    感恩老師作文11

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。

      記得五年前的8月30日早上,我懷著一顆害怕的`心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門(mén)。這時(shí),肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō):“唉喲,小美女來(lái)了,你叫什么名字呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話(huà):“老師好,我叫小雨!毙だ蠋煱盐冶Я似饋(lái),親切的說(shuō):“寶貝,你真棒!”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀!后來(lái)我在幼兒園的幾年里,在肖老師的鼓勵(lì)下,我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。

      肖老師您的愛(ài),將感動(dòng)我;您的教導(dǎo),將讓我一生受益。今天,我從心底里說(shuō)一句:“肖老師,謝謝您!”

    感恩老師作文12

      我遇到過(guò)很多老師,嚴(yán)格刻板的,活潑開(kāi)朗的,幽默風(fēng)趣的可是有位老師,給我留下了很深的印象。

      她是我的班主任——曹老師,她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她是一位非常細(xì)心的老師,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子。

      記得在二年級(jí)的時(shí)候,我調(diào)到了曹老師班,剛進(jìn)班時(shí)有很多同學(xué)不認(rèn)識(shí),所以有點(diǎn)不適應(yīng)。上課不能集中精神聽(tīng)課,常常被老師們批評(píng),我總覺(jué)得同學(xué)們?cè)诔靶ξ,心情變得特別煩躁。曹老師發(fā)現(xiàn)后找我談話(huà),鼓勵(lì)我慢慢地適應(yīng)新的'環(huán)境。有一次曹老師發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)的很不好,就鼓勵(lì)我認(rèn)真練字。之后曹老師只要發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我,還展覽我的作業(yè)本,我暗下決心一定要繼續(xù)努力。

      曹老師,我想對(duì)您說(shuō):“是您給了我學(xué)習(xí)的自信,今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師!

    感恩老師作文13

      老師,你像園丁,

      整天默默的不珍惜汗水,

      為我們修剪,讓我們美麗;

      老師,你像犁耙,

      永遠(yuǎn)有著老黃牛的精神,

      播種著美,播種著收獲;

      老師,你像太陽(yáng),

      普照填空無(wú)怨無(wú)悔,

      給我們陽(yáng)光、目標(biāo)和方向;

      啊!老師,

      是你——

      讓我們讓我們變成彩云。

      是你——

      讓我們?nèi)绶被ㄇ宜棋\。

      是你——

      讓我們享受甘露的滋潤(rùn)。

      也是你——

      讓我們像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)、碩果累累。

      你們是火種,點(diǎn)燃了我們的'心;

      你們是蠟燭,照亮了我們;

      奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是你們的精神,

      你們永遠(yuǎn)讓我們最最感恩。

    感恩老師作文14

      在我的學(xué)習(xí)中,余老師幫助過(guò)我,我要好好報(bào)答余老師。有一次,我和同學(xué)在玩游戲的時(shí)候,一不小心摔了一跤,我全身都是臟東西,同學(xué)們都嘲笑我。正好老師從我那兒路過(guò),趕快把我扶起來(lái),帶我到余老師的辦公室來(lái)。到了余老師的辦公室里,余老師叫我坐在她的凳子上,她把我的褲子卷起來(lái),看見(jiàn)我的腳摔破皮了,老師趕快拿來(lái)酒精給我的'腳擦上。我說(shuō):“很痛”。老師說(shuō):“你堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以了”。藥擦完了,老師打電話(huà)給我媽媽叫她來(lái)接我。

      慢慢地我的腳好了。老師,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答您的。

    感恩老師作文15

      老師——一個(gè)神秘又親切的稱(chēng)謂。如果說(shuō)孩子是幼苗,那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁。她用汗水和堅(jiān)持讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

      記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢舉手,但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,開(kāi)始上課了,今天上的這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問(wèn)題,我都能回答,但是我又不敢舉手!皠e怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的'游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢!甭(tīng)完老師的鼓勵(lì)之后,我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確也很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次......回答的也越來(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

      我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光,我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你,老師"!

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