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  • 元旦的作文

    時(shí)間:2024-03-01 15:38:16 元旦 我要投稿

    元旦的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的元旦的作文7篇,歡迎大家分享。

    元旦的作文

    元旦的作文 篇1

      元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個(gè)請你把花獻(xiàn)給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的`表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動,當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個(gè)招呼:“Hell,Happ new ear!”,他也連忙說:“Hell,Happ new ear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Gdbe!”他也說了聲:“Gdbe!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

      Happ new ear!

    元旦的作文 篇2

      20xx年快要過去了,我們要迎接新的一年了,學(xué)校特意準(zhǔn)備了元旦晚會。

      最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來。

      首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦晚會正式開始了。第一個(gè)上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個(gè)凳子擺成一個(gè)正方形,再找四個(gè)同學(xué),頭都搭在另一個(gè)同學(xué)的腿上,把凳子抽出來,看哪一組能堅(jiān)持到最后。我在臺下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗,他們到底能不能堅(jiān)持到最后呢?我真為他們擔(dān)心,誰要是一不留神倒了下來,其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結(jié)束了,我覺得真有點(diǎn)可惜,因?yàn)槲覜]有上去,下資助有機(jī)會我一定要上。這個(gè)游戲告訴我們,只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有不能干成的.事。

      “搶翕子”也是我印象最深的一個(gè)游戲,就是把凳子的個(gè)數(shù)比同學(xué)的人數(shù)少一個(gè),李老師的音樂一停看誰能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個(gè)凳子,這樣以次類推,剛開始玩時(shí),鬧了一個(gè)小笑話,阿姨把凳子的個(gè)數(shù)和同學(xué)的人數(shù)弄的一樣多了,李老師的音樂一停,兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上,一個(gè)凳子空著,當(dāng)時(shí)全場哄堂大笑,我也不例外。

      我喜歡這個(gè)元旦晚會,它向征著20xx年的來到,在新的一年里我更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

    元旦的作文 篇3

      20xx年的元旦晚會真熱鬧,一片喜氣洋洋! 來自世界各地的演員們給我們帶來精彩的.節(jié)目。悅耳的歌聲和歡快的舞蹈讓我陶醉在其中!韓國美女組合青春亮麗,她們強(qiáng)烈的節(jié)奏感使我也想學(xué)街舞。聽著那些很年輕就走向世界的音樂家的出色演奏,使我感受到臺上一分鐘,臺下十年功的道理,感受到他們對音樂的熱愛!音樂是相通的,美國黑人樂團(tuán)用中文唱《半個(gè)月亮爬上來》這首歌,也能唱得有聲有色,有模有樣。

      元旦是全世界人民的節(jié)日,各國人民用不同的方式慶祝元旦,有放煙花,有舞龍、舞獅,還有跳各種傳統(tǒng)舞蹈!真是一片喜氣洋洋的景象!

    元旦的作文 篇4

      星期六的早上,我興高采烈地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動了。

      不一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。雖然天氣這 么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待著入隊(duì)儀式開 始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上 鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級了。又過了一會兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排 著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

      下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說:

      “都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的游戲!闭f著, 《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸 掉了。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都 在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù),我就感覺有一種不詳?shù)腵預(yù)感, 我正在琢磨著,老師“!钡囊宦,我們一聽見“!钡囊 聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那 些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是 我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L,這不,《搶椅子》和 《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉覀円恍募,《對對?lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

      這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相 合作,這樣,才能干得了大事。

    元旦的作文 篇5

      新年的鐘聲即將敲響,新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來,要給人們一個(gè)快樂的開端。元旦是新年伊始,你聞到元旦的味道了嗎?

      我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道,不僅僅是冰天雪地的冬天,不僅僅是熱騰騰的餃子香,也不僅僅是濃濃的爆竹味,它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶;顒。

      在我們學(xué)校,元旦的味道,是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里,我們的校園裝扮得格外美麗,橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”,紅旗招展。操場上各班隊(duì)伍雄壯,著裝整齊,同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂,你方唱罷我登場,展開嘹亮的歌喉,送來真誠的祝福,放飛希望的夢想,歌唱美好的明天。我想,孩子們的元旦,也就從快樂歌唱中開始綻放,他們以如此歡悅的方式裝扮新年,新年也開始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱,快樂在心中蕩漾,笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂的味道。

      在我們學(xué)校,元旦的味道,是揮毫潑墨的味道。師生同練書法,是我校的一大特色。很久以來,老師們苦練教學(xué)基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺,天天寫,日日練,小比賽常有,大競賽不斷。書寫水平如田間禾苗,不見其長卻日見其長。“書法競賽”是慶元旦活動中的一項(xiàng)內(nèi)容。老師們從教室回來,放下教科書就拿筆,靜靜地,寫了一張又一張,我欣賞欣賞你的,你評評我的,忘記了下課,忘記了回家。賞著賞著賞出了滿足,評著評著評出了味道。到書法現(xiàn)場展示的那一天,將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的.壯觀景象。元旦的味道,是幸福的味道,這份墨香綿長的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來,我認(rèn)為,這份幸福是人世間最美好的幸福。

      在我們學(xué)校,元旦的味道,是強(qiáng)身健體的味道!吧谟谶\(yùn)動”。身體是工作的載體。長期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師們要忙中偷閑,調(diào)節(jié)身心,減輕工作壓力,快樂教書,快樂生活。學(xué)校創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)讓老師們“動起來”,跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠(yuǎn)足。今年,又別出心裁,要舉行自行車山地賽,到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場面------在運(yùn)動中,鍛煉了體魄,愉悅了身心,凝聚了心靈,誕生了力量,和諧了團(tuán)隊(duì)。元旦的味道,是貼心關(guān)懷的味道,是溫暖的味道,是祥和的味道------

      元旦的味道,是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?

    元旦的作文 篇6

      “啪啪,啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧,我們正在舉行元旦聯(lián)歡會呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!

      常闖剛一上去,就迎來了雷鳴般的掌聲。喲,人氣挺旺的!其實(shí),他要唱我們再熟悉不過的:《大夢想家》。他自己帶著“MP3”,好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開,常闖立刻熱血沸騰,在音樂的伴奏下,他極有舞臺感,邊唱邊跳,同學(xué)們也都跟著常闖,唱起了這首激動人心的歌,全班人都沉浸在這首歌中,不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了,同學(xué)們用手打著拍子,常闖更是閉著眼,高昂脖子,唱完了這首歌曲!皣W—”全班人站成了一堵墻,使勁鼓掌,常闖也在掌聲中坐了下來。

      “接下來,由趙明暄同學(xué)表演小品:《吹!贰。主持人甜美的聲音傳入耳際,我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場,剛上來就滑稽地敬了個(gè)禮,把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿,表演了起來。開場白都這么有氣場,實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們,我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子,第二天起來,你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音,這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了,同學(xué)們還高聲叫到:“再來一遍!”

      “游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下,“大家玩?zhèn)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答,話音剛落,主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子,說:“由我敲桌子,你們傳著這個(gè)橘子,敲桌子聲一停,橘子在誰手上,誰就表演節(jié)目!”“好!”“咚咚咚”開始了,王全穩(wěn)趕忙將橘子傳給了曹景瑞,她立刻手忙腳亂,傳給了另一個(gè)人,另一個(gè)人連歇都不歇,不知傳給了誰,真是一場混戰(zhàn)!皞鹘o老師!”不知誰來了一句,趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止,美術(shù)老師哭笑不得,給我們表演了唱歌,隨后,全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。

      快樂的時(shí)光總是短暫的.,可以用一寸光陰一寸金來形容。放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會的來臨。

    元旦的作文 篇7

      元旦到啦!元旦到啦!樹林里熱鬧極了!

      住在胡蘿卜村的小兔一家子,它們在小木門邊貼上了紅紅火火的對聯(lián);接著拿出鞭炮,火苗調(diào)皮地跳到導(dǎo)火線上,噼里啪啦響成一片。

      另一邊,金魚村的小熊,可愛的小熊媽媽正在洗著菜,洗完后開始切菜,廚房里發(fā)出的.聲音合在一起,演奏出一首美妙的歌曲。

      中午,太陽高照,照得花兒更加美艷,照得草原閃閃發(fā)光,還照得小動物們更加興奮。就在這時(shí),一只毛絨小兔撓了撓腦袋,望著天空喊道:“伙伴們,我們開個(gè)聯(lián)歡會吧!”,大家不假思索,一邊說,一邊行動:“好呀!好呀!”大家圍成一個(gè)圓圈,輕輕坐在草坪上,又唱又跳;臺下的觀眾:有的有節(jié)奏地拍著肥嘟嘟的手掌;有的頭不停擺動著,一會兒點(diǎn)頭,一會兒搖頭;有的雙腳并攏,眼睛睜得大大的,專心致志地聽著……“哈,嘿!快來抓我呀!”噓,聽!小動物們又開始玩游戲啦!它們的笑聲在這無邊無際的草原上久久回蕩著。

      夜幕降臨,千家萬戶的門前擺起了古色古香的木頭圓桌。站在高山上,放眼望去,一個(gè)個(gè)圓連在一起好像小動物們正拉著手,開心地唱歌跳舞!昂簟本驮谶@時(shí),小動物們的晚餐鈴響了,桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤,上面盛著各種菜:有鮮嫩的青菜,美味的蔥油蒸魚……小熊狼吐虎咽,一串串食物都掉到了地上,嘴角旁邊全是汁醬,引得動物們大笑一場。

      樹林里的元旦是多么熱鬧,快樂呀!

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